孟子曰：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！本磹劾蠋?，是我們每一位學生的責任和義務。下面小編為你分享的是敬愛老師的名言，希望你喜歡!

敬愛老師的名言(最新篇)

1) 國將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>

2) 師道既尊，學風自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》

3) 要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！招兄?/p>

4) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

5) 教師是人類靈魂的工程師 ?！勾罅?/p>

6) 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?/p>

7) 身教重于言傳?！醴蛑?/p>

8) 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范?！剪敿{

9) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》

10) 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

11) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

12) 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語》

13) 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

14) 經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?/p>

15) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》

16) 一日之師，終身為父?！?。關漢卿

17) 學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！?/p>

18) 學者必求師，從師不可不謹也?！填U

19) 學貴得師，亦貴得友?！普?/p>

20) 務學不如務求師。——楊雄

敬愛老師的名言(精選篇)

1) 若要好，問三老。

2) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

3) 沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?！诟駹?/p>

4) 只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子。

5) 師友貴隆親，古學當自反。

6) 你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！璧?/p>

7) 為學莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

8) 教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

9) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

10) 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了?！涿兰~斯

11) 疾學在于尊師?！秴问洗呵飫駥W》

12) 為學莫重于尊師?！T嗣同

13) 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?/p>

14) 古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈

15) 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！獮跎晁够?/p>

16) 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

17) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

18) 疾學在于尊師?！秴问洗呵铩?/p>

19) 動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速?！钯?/p>

20) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

敬愛老師的名言(經(jīng)典篇)

1) 身教重于言傳。——王夫之

2) 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z》

3) 一日之師，終身為父?！P漢卿

4) 要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！招兄?/p>

5) 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

6) 愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

7) 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。

8) 不師者，廢學之漸也。

9) 師者，人之模范也?！獥钚?/p>

10) 善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》

11) 為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基

12) 沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾

13) 尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W》

14) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

15) 學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯?。勸學》

16) 國將興，必貴師而重傅。

17) 師道既尊，學風自善?！涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》

18) 國將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>

19) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

20) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭