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          錢起——《贈(zèng)闕下裴舍人》全文賞析

          Ai高考 · 古詩詞
          2022-04-19
          更三高考院校庫(kù)


          【年代】:唐
          【作者】:錢起——《贈(zèng)闕下裴舍人》
          【內(nèi)容】

          二月黃鸝飛上林,春城紫禁曉陰陰。

          長(zhǎng)樂鐘聲花外盡,龍池柳色雨中深。

          陽和不散窮途恨,霄漢常懸捧日心。

          獻(xiàn)賦十年猶未遇,羞將白發(fā)對(duì)華簪。

          【賞析】:

          這首詩,是寫給一個(gè)姓裴的舍人。寫詩的目的,是為了向裴舍人請(qǐng)求援引。

          開頭四句,詩人象并不在意求援似的,描畫了一幅?麗的宮苑春景圖:早春二月,在上林苑里,黃鸝成群地飛鳴追逐,好一派活躍的春的氣氛!紫禁城中更是充滿春意,拂曉的時(shí)候,在樹木蔥蘢之中,灑下一片淡淡的春陰。長(zhǎng)樂宮的鐘敲響了,鐘聲飛過宮墻,飄到空中,又緩緩散落在花樹之外。那曾經(jīng)是玄宗皇帝發(fā)祥之地的龍池,千萬株春意盎然的楊柳,在細(xì)雨之中越發(fā)顯得蒼翠欲滴了。這四句詩,寫的都是皇宮苑囿殿閣的景色。

          那么,錢起贈(zèng)詩給裴舍人,為什么要牽扯上這些宮殿苑囿呢?這就須看看舍人的日?;顒?dòng)情況。原來在唐代,皇帝身邊的職官,有通事舍人,掌管朝見官員的接納引見;有起居舍人,記皇帝的言行;還有中書舍人,凡臣下章奏的接納,皇帝的詔旨的起草,都要通過他的手,軍國(guó)大事他都有權(quán)參加討論,詔書頒布時(shí),還得由他簽字。這些“侍從之臣”每天都要隨侍皇帝左右,過問機(jī)密大事,其實(shí)際權(quán)力如何也就可想而知。

          不難理解,此詩的開頭四句,并不是為寫景而寫景,他的目的,是在“景語”中烘托出裴舍人的特殊身分地位。由于裴舍人追隨御輦,侍從宸居,就有不同于一般官員所見的景色進(jìn)入他的視聽之中。當(dāng)皇帝行幸到上林苑時(shí),裴舍人看到上林苑的早鶯;皇帝在紫禁城臨朝時(shí),裴舍人又看見皇城的春陰曉色;裴舍人草詔時(shí),更聽到長(zhǎng)樂宮舒緩的鐘聲;而龍池的柳色變化及其在雨中的濃翠,自然也是裴舍人平日所熟知的。四種景物都隱隱約約地使人看到裴舍人的影子。

          可見,盡管沒有一個(gè)字正面提到裴舍人,實(shí)則句句都在恭維裴舍人。恭維十足,卻又不露痕跡,手法巧妙。

          隨后詩人筆頭一轉(zhuǎn),就寫到請(qǐng)求援引的題旨上:“陽和”句是說,雖有和暖的太陽,畢竟無法使自己的窮途落魄之恨消散?!跋鰸h”句說,但我仰望天空,我還是時(shí)時(shí)刻刻贊頌著太陽(指當(dāng)朝皇帝),意思是自己有一顆為朝廷干事的熱心?!矮I(xiàn)賦”句說,十年來,我不斷向朝廷獻(xiàn)上文賦(指參加科舉考試),可惜都沒有得到知音者的賞識(shí)?!靶邔ⅰ本湔f,如今連頭發(fā)都變白了,看見插著華簪的貴官,我不能不感到慚愧。意思自然是清楚的,但仍然含蓄,保持了一定的身分。

          這首詩,通篇表示了一種恭維、求援之意,卻又顯得十分隱約曲折,尤其是前四句,雖然是在恭維,由于運(yùn)用了“景語”,便不覺其庸俗了。由此頗見錢起嫻熟的藝術(shù)技巧。

          (劉逸生)


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