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          懷化學院科學教育專業(yè)主要學什么_課程有哪些_專業(yè)介紹

          2022-04-16
          更三高考院校庫

          想要報考懷化學院科學教育專業(yè)的考生請注意,在進行報考時提前了解自己想要報考的專業(yè)信息是很重要的,懷化學院科學教育專業(yè)主要學什么?懷化學院科學教育專業(yè)需要學習的課程有哪些?懷化學院科學教育專業(yè)需要學幾年?這些都需要考生在報考前提前了解。

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          懷化學院科學教育專業(yè)主要學什么_課程有哪些_專業(yè)介紹

          一.懷化學院科學教育專業(yè)信息匯總:

          專業(yè)名稱:科學教育

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學制:四年

          專業(yè)介紹:

          一、培養(yǎng)目標

          本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),掌握科學教育的專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會適應能力,能勝任在小學從事“科學”或“綜合實踐活動”課程教學與研究工作,以及在教育科研部門和公共事業(yè)單位從事基礎(chǔ)科學教學研究與科學普及工作的應用型人才。

          二、培養(yǎng)規(guī)格

          本專業(yè)學生應該獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):

          (一)公共能力方面的要求

          1.具有正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀和價值觀,具有正確的法制觀念,良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德。

          2.具有英語的聽、說、讀、寫和譯的基本能力,達到大學英語四級考試合格成績相當?shù)木C合水平。

          3.掌握大學計算機文化基礎(chǔ)知識和基本技能,達到與國家非計算機專業(yè)大學計算機水平二級測試合格成績相當?shù)木C合水平。

          4. 具有健康的體魄、頑強的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成良好的勞動習慣,掌握一定的勞動技能,獲得教師資格證等相關(guān)證件。

          ?(二)專業(yè)能力方面的要求

          1.教師教育通用知識認知能力:通過教育概論、心理學、教學論、教育技術(shù)學等課程的學習,了解教育教學的一般過程與規(guī)律,掌握教育教學的基本理論,樹立科學的教師教育職業(yè)觀與養(yǎng)成正確的職業(yè)態(tài)度,能用教師教育科學知識描述、解釋教育現(xiàn)象,具備教師教育的通用知識的認知能力。

          2.小學科學基礎(chǔ)知識認知能力:通過高等數(shù)學、初等數(shù)論、基礎(chǔ)化學、普通物理學、基礎(chǔ)生物學、地球科學導論、環(huán)境與資源科學等課程的學習,掌握自然學科的基本理論、基本知識和基本技能。掌握基本的自然科學實驗原理與操作技能。

          3.小學科學課程教學能力:通過小學心理學、小學教育學、小學數(shù)學課程與教學、小學科學課程與教學等課程的學習,樹立科學的兒童觀,能對小學生的行為、心理進行觀察和分析,懂得小學教育基本規(guī)律,掌握小學科學學科課程標準和教學知識,具備小學科學、數(shù)學課程教學能力。

          4.?小學班隊活動設(shè)計與組織能力:通過小學班隊管理與實踐、小學綜合實踐活動設(shè)計、音樂欣賞、小學實用美術(shù)等課程的學習,了解小學班隊活動的主要類型與特點,具備合理設(shè)計和組織主題鮮明、豐富多彩的班級和少先隊活動能力。

          5.?專業(yè)綜合實踐能力:通過完成教育見習、體驗性實習、畢業(yè)教育實習及學年論文、畢業(yè)論文寫作等綜合實踐活動,具備從事小學科學教學與研究等實踐工作的基本能力。

          (三)發(fā)展能力方面的要求

          1.小學科學教學研究能力:通過教育科研方法、教育統(tǒng)計量等課程的學習,掌握教育科學研究的基本方法,能在教育實踐中發(fā)現(xiàn)問題,進行反思并開展研究,具備小學科學教學研究的能力。

          2.小學生課外科技活動組織能力:通過小學科技制作、小學生模型運動指導、青少年科技創(chuàng)新大賽指導訓練等課程的學習,系統(tǒng)地掌握小學生課外科技活動的理論與方法,具備小學生課外科技活動組織能力。

          3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力:通過學術(shù)科技實踐活動、創(chuàng)業(yè)技能教育與實踐活動、社會實踐活動、學科與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動等課程的學習,熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,主動開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

          4.公眾科學與推廣能力:通過科學技術(shù)與社會、科普活動策劃與管理、自然科學研究方法等課程的學習,理解科學技術(shù)與社會的關(guān)系,具備策劃科普活動的能力,能開展科普統(tǒng)計、評估、監(jiān)測等工作。

          5.化學教學能力:通過無機與分析化學、有機化學、物理化學、化學實驗技能培訓等課程的學習,系統(tǒng)地掌握化學學科知識及化學實驗方法,具備初中化學課程教學的能力。

          6.生物資源調(diào)查能力:通過植物分類與標本制作、動物分類與標本制作、植物資源開發(fā)與利用等課程的學習,理解生物資源的類別及價值,具備生物資源調(diào)查、開發(fā)和應用的基本能力。

          7.物理教學能力:通過理論力學、電動力學、量子力學初步等課程的學習,系統(tǒng)地掌握物理學科知識及物理研究方法,具備初中物理課程教學的能力。

          三、核心課程

          本專業(yè)的核心課程包括基礎(chǔ)化學、基礎(chǔ)物理學、普通生物學、地球概論、環(huán)境科學、心理學、教育概論、科學課程與教學論、小學科學教學設(shè)計與技能訓練、小學數(shù)學教學設(shè)計與技能訓練、小學科技制作等。

          四、學制與學位

          1.學制:四年

          2.授予學位:教育學學士學位

          *數(shù)據(jù)整理于網(wǎng)絡(luò)及院校公開數(shù)據(jù),如有變動,請以官網(wǎng)最新信息為準。

          二.懷化學院簡介及招生信息主頁

          懷化學院創(chuàng)辦于1958年,前身為懷化師范高等??茖W校,2002年經(jīng)國家教育部批準升格為全日制普通本科院校。2000年以來,學校先后被評為“湖南省文明單位”、“湖南省文明高?!薄ⅰ叭珖裎拿鹘ㄔO(shè)工作先進單位”、“國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”。學校坐落于古有“滇黔門戶、全楚咽喉”之稱,現(xiàn)有滬昆高鐵,湘黔、枝柳、渝懷鐵路,及209、320國道、滬昆、包茂高速......更多詳細懷化學院院校專業(yè)信息,戳這里查看:懷化學院報考信息專題頁【包含懷化學院最新院校信息、懷化學院招生信息、懷化學院專業(yè)信息、懷化學院錄取信息等相關(guān)內(nèi)容,建議收藏關(guān)注。】

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