一、閩南師范大學(xué)就業(yè)率
2021屆閩南師范大學(xué)就業(yè)率。
閩南師范大學(xué)本科就業(yè)率為94.93%,研究生就業(yè)率為97.95%。
2020屆閩南師范大學(xué)就業(yè)率。
閩南師范大學(xué)本科就業(yè)率為91.69%,研究生就業(yè)率為98.91%。
2019屆閩南師范大學(xué)就業(yè)率。
閩南師范大學(xué)本科就業(yè)率為96.81%,研究生畢業(yè)率為96.84%。
二、閩南師范大學(xué)辦學(xué)理念
建立教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),協(xié)同推進(jìn)“三位一體”改革。經(jīng)過多年探索,構(gòu)建了地方政府統(tǒng)籌下的高等院校、地方教育部門、中小學(xué)?!叭灰惑w”(GUS)教師教育改革模式和協(xié)同推進(jìn)實(shí)習(xí)支教、置換培訓(xùn)、校際交流運(yùn)行新機(jī)制。2009年以來,學(xué)校先后在漳州、三明、泉州等地建立5個(gè)縣級(jí)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),協(xié)同實(shí)施“師范生實(shí)習(xí)支教”,推進(jìn)在職教師“置換培訓(xùn)”和“校際交流”,并以此推動(dòng)教師教育課程體系改革,建構(gòu)“一體兩翼”教師教育課程體系。
創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式,協(xié)同實(shí)施“四項(xiàng)計(jì)劃”方案。閩南師范大學(xué)主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,深化教師教育培養(yǎng)模式改革,實(shí)施“四項(xiàng)計(jì)劃”:即協(xié)同支教計(jì)劃、鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃、留守兒童精準(zhǔn)幫扶計(jì)劃、留守兒童關(guān)愛教育資源共建計(jì)劃,協(xié)同推進(jìn)實(shí)習(xí)支教與留守兒童關(guān)愛教育工作,協(xié)同創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式,切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。2014年,開展“實(shí)習(xí)支教生教育關(guān)愛留守兒童”試點(diǎn)項(xiàng)目;2016年,開通全國性協(xié)同支教留守兒童關(guān)愛教育信息平臺(tái)“童享陽光網(wǎng)”。2017年“實(shí)習(xí)支教促進(jìn)留守兒童陽光成長的實(shí)踐與研究”獲福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng),并于2018年獲得國家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
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