漫畫可以讓我們會心一笑,也可以讓我們陷入思考,下面是小編為大家收集整理的關于五年級下冊漫畫的啟示作文精選五篇,一起來看看吧!
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著“母子上車處”的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經站了四個中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學識的人,可他們卻裝做不認識字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的“請安靜看書”,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視“公共場所禁止吸煙”的標牌,依然如無其事地吞云吐霧……
知識上的“文盲”固然可怕,但道德上的“文盲”更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!
這節(jié)作文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹,樹枝上葉子都沒幾片,樹桿細細的,他準備給樹澆水時,突然發(fā)現一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹桿,抱著雙腿,他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道:“你這是在干什么?”那個人轉過頭說:“等著乘涼?!?/p>
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受勞動成果,這樣不勞而獲,好吃懶做的人真是令人可笑。
看見了這幅漫畫,不由想到了自己,每當到難題就會請教媽媽,從不動腦思考。媽媽也總告訴我,要學會先動腦筋思考實在不會再來問她,我一邊答應著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳,我總是想為什么要讓自己去費勁想呢,反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會,因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎?
從這幅畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經常為小樹澆水,松土、施肥,好好的管理小樹,才能乘涼享受勞動成果。
我們要做那個勤奮種樹的人,一份耕耘,一份收獲,任何時候都不要想著不勞而獲。
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個水壺,正準備給剛種下的小樹苗澆水,突然發(fā)現小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個男人,他用驚愕的眼神看著那個男人,問:“你在干什么?”那個男人回答道:“等著乘涼?!?/p>
多么好笑的男人啊,這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務,卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!
這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應的努力,才會有相對應的收獲,做任何事情都不會天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會有結果,這種人永遠不會成功的!
所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成!
我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學習滑滑板,摔了 好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經過一次次地摔倒,最后我終于學會了滑滑板。
我們要學習漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學習它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?
今天,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。
在一個寒冷的冬天里,一個抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個男人。第一個男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個人應該是一個老板吧。第二個男人身穿棉襖戴著軍帽,應該是一個軍人。第三個男人戴著帽子和眼鏡,個子矮矮的,表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶著口罩,好像是一個醫(yī)生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的樣子。
看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個男人難道真的是假文盲,我想著四個男人應該是真正的是文盲。他們什么字都不認識,怎么會認識“母子上車處”這五個大字呢?
在現實生活中,有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩?!?/p>
如果每個人都自覺遵守這些規(guī)則,那么我們的社會將會更加美麗。
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【五年級下冊漫畫的啟示作文精選五篇】
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