快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是冬天的棉襖。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能在生活中感受到。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文素材【5篇】，一起來(lái)看看吧!

我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文篇一

上了初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)變得更難了。單項(xiàng)式，多項(xiàng)式，我總是分不清。以前，我每解開(kāi)一道難題時(shí)，心里總會(huì)感到有無(wú)窮的快樂(lè)和成就感。而現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了快樂(lè)，每做完一道題都擔(dān)驚受怕，生怕一不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)步驟?？鞓?lè)，一去不復(fù)返了。

周日的一個(gè)晚上，我在明亮的燈光下，復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)。那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的概念讓我看見(jiàn)就心煩，有什么快樂(lè)可言啊!我嘗試從書(shū)中選幾道題來(lái)做，但總是有種做不下去的感覺(jué)。仿佛有一個(gè)聲音不斷在我大腦里重復(fù)：“你不行的，不行的……”是的，我不行。我沮喪地合上了數(shù)學(xué)書(shū)，心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“你啊，不要專門找一些難題。你對(duì)哪方面的知識(shí)不掌握，那你就做這方面的題?！蔽乙宦?tīng)，覺(jué)得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開(kāi)學(xué)初買來(lái)的數(shù)學(xué)單元卷。我便抽出了我認(rèn)為特難的那個(gè)單元卷，把負(fù)面情緒拋之腦后，聚精會(huì)神地做了起來(lái)。

先做選擇題，我本來(lái)想快點(diǎn)做完，但我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的話，便耐下性子，一題一題地做。“心急吃不了熱豆腐啊。”我還記得媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那 些曾經(jīng)讓我吃過(guò)苦頭的“難題”，原來(lái)都是細(xì)心認(rèn)真做就不會(huì)錯(cuò)的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當(dāng)我把選擇題做完后，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個(gè)勾，兩個(gè)勾……，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對(duì)!我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。不止一次，我在選擇題錯(cuò)二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對(duì)自己失去了自信?！傲樟?，你太厲害了!你能做到選擇題全對(duì)?！眿寢屌d奮地對(duì)我說(shuō)。我的心里充滿了快樂(lè)和成就感。此時(shí)，有一枚名為“自信”的種子悄悄地在我心田扎根，發(fā)芽。于是我決定，把填空題，計(jì)算題也全部做完，因?yàn)槲矣辛诵判摹?/p>

一題一題地做，我從中獲得了快樂(lè)。有多久沒(méi)有找到快樂(lè)了?曾幾何時(shí)，我一直以為數(shù)學(xué)難如登天，快樂(lè)從此消失。而現(xiàn)在，我的快樂(lè)回來(lái)了，我變得比以前自信了。當(dāng)我把卷子又一次給媽媽批改時(shí)，再一次全對(duì)。我的心中被快樂(lè)填塞，為自己感到無(wú)比的自豪。

我的快樂(lè)回來(lái)了，它沒(méi)有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現(xiàn)在，它回來(lái)了。我對(duì)數(shù)學(xué)重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂(lè)。

我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文篇二

有你，我不孤單。

我愛(ài)玩，“天地穿梭”過(guò)山車，既驚險(xiǎn)又刺激。當(dāng)真的坐上那“騰云駕霧”的過(guò)山車時(shí)，我緊張害怕。我知道，已經(jīng)沒(méi)有回頭路……聽(tīng)著那可以將耳膜都震碎的尖叫聲，我驚恐得全身顫栗，感覺(jué)魂魄已經(jīng)到了嗓子眼。正在這時(shí)，你出現(xiàn)了，在我驚恐萬(wàn)分之時(shí)，你在我耳邊低語(yǔ)：別怕，閉上眼，減少恐懼。深呼吸，放松自己，你很安全……然后慢慢睜開(kāi)眼，看前方，你會(huì)獲得力量……享受翱翔的暢快與刺激吧?；蛘吣阋部梢韵駝e人那樣大聲喊叫出來(lái)……我照做了，深呼吸，放松，慢慢睜開(kāi)眼。真的沒(méi)有了恐懼，身子也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。在人們陣陣的尖叫聲中，山車像蛟龍一樣上天入地，時(shí)而盤旋飛舞，時(shí)而俯沖仰臥，時(shí)而緩時(shí)而疾，載著我像凱旋的將士迎風(fēng)吶喊，振奮激昂。

你總是這樣，在我需要的時(shí)候來(lái)到我身邊。你像明燈一樣給予我指引，我的人生道路因這些經(jīng)歷而豐富多彩。

學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，你告訴我，生活是塊巧克力，嘗過(guò)味道了，你才知道怎么選 擇可口的?？荚嚦煽?jī)不理想時(shí)，你那親切溫暖的話語(yǔ)又在我的耳邊響起，說(shuō)笑話逗笑我，安慰我，心扉敞開(kāi)的時(shí)候心結(jié)也就解開(kāi)了。學(xué)習(xí)上遇到難題，能感覺(jué)到你用手輕輕撫摸著我，開(kāi)導(dǎo)著我，慢慢的我的心平靜下來(lái);你提醒我不能驕躁，仔細(xì)讀題認(rèn)真做題。當(dāng)競(jìng)選或比賽上碰到了勁敵，微風(fēng)拂過(guò)，我知道是你在牽掛著我，“重在參與，積累經(jīng)驗(yàn)。凡事盡心努力，遺憾也很有意義……”我的信心倍增，取得了一次次的好成績(jī)。每每那時(shí)，總能感覺(jué)到你就在我身邊，內(nèi)心與我一樣充滿激動(dòng)和喜悅。

有許多快樂(lè)和溫暖來(lái)自于你。感謝你在我身邊。

你說(shuō)，快樂(lè)是香香甜甜的奶茶，心暖便快樂(lè)。我說(shuō)，你就像那一杯杯“快樂(lè)的奶茶”，氤氳芬芳了我的生活。

開(kāi)朗樂(lè)觀的你，率性善良的你，奮進(jìn)向上的你……這樣的你一直在我心中，陪伴著我。你是信心，你是理想，你是彼岸，你是未來(lái)。自從有了你，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，向著明天快樂(lè)進(jìn)發(fā)。

快樂(lè)有你——那個(gè)心中的自己。

我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文篇三

我從小就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，但在父母眼中的我就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大的小孩子，但又有誰(shuí)知道我的快樂(lè)呢?

愛(ài)迪生想必大家都不陌生吧，我從小就喜歡讀他的書(shū)，心中總是想著如果自己也能成為像他一樣的科學(xué)家多好，這樣我也就可以為民造福。我想成為愛(ài)迪生那樣的偉人，即使從前不被別人看好也沒(méi)有關(guān)系，只要自己喜歡，努力堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，所以我每每遇到困難都會(huì)想起愛(ài)迪生的經(jīng)歷，想著自己如果連這點(diǎn)困難都解決不了，還如何當(dāng)科學(xué)家為民造福呢?從而給我動(dòng)力，帶著我走出困境。是幻想給了我力量。

還有一次古箏比賽，看到前面選手優(yōu)美地彈著古箏，琴聲如潺潺流水，綿綿不絕，引人回味，我不禁想他們?cè)趺炊紡椀眠@么好，我還能拿到名次嗎，一時(shí)間原本信心滿滿的我不禁懷疑起自己的實(shí)力，我坐在古箏 前看著評(píng)委們，有些不知所措，努力地使自己冷靜下來(lái)。這時(shí)我想起了貝多芬，他到了最后雙耳失聰也沒(méi)有放棄自己喜歡的音樂(lè)，我只是參加一個(gè)小小的比賽，給我放棄自己心愛(ài)的古箏嗎?不，我不能，我一定要勇敢起來(lái)!我深吸一口氣，彈了起來(lái)。那一刻我仿佛與古箏融為一體，沒(méi)有喧囂的聲音，只是靜靜地聆聽(tīng)古箏的傾訴，時(shí)如高山流水，清新淡雅;時(shí)如山崩地裂。氣勢(shì)宏偉，令人震撼;時(shí)如百花齊放，千鳥(niǎo)共鳴，壯大恢宏……我激昂的拔完最后一根琴弦，優(yōu)雅地抬起手微微地笑著，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了!

是幻想給了我希望。

生活在幻想的世界里讓我感到快樂(lè)，它可以給我力量，讓我看到希望，增強(qiáng)了我的信心，每當(dāng)別人問(wèn)我喜歡什么事，我都會(huì)挺直腰桿自豪地說(shuō)：“我喜歡幻想?！彼屛铱鞓?lè)。

我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文篇四

清晨，太陽(yáng)將溫暖的光束灑進(jìn)每一扇窗戶，這是它的快樂(lè);飄忽不定的云朵不停的在碧空中變換著，這是它的快樂(lè);廣場(chǎng)上的大爺大媽們吹著一縷縷微風(fēng)，悠閑的晨練，這是他們的快樂(lè)。

快樂(lè)無(wú)處不在，當(dāng)我睡醒，聽(tīng)著窗外燕雀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，快樂(lè)便藏匿在這里。當(dāng)我收拾好書(shū)包，走在上學(xué)的路上時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的同學(xué)正向我招手，快樂(lè)便藏匿在噠噠噠的腳步聲中。當(dāng)學(xué)習(xí)了一天后，拖著疲憊的身子去吃飯時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)都是自己喜愛(ài)的菜時(shí)，快樂(lè)便藏匿在手中緊緊攥著的飯票中。放學(xué)時(shí)慢步走到車站，恰好行駛過(guò)來(lái)的，正是能送自己回家的列車，快樂(lè)便藏匿在列車停下的時(shí)刻。

有幾次考試，我的精神狀態(tài)很不好，看到試卷上的選項(xiàng)，幾乎到雙眼發(fā)昏的狀態(tài)，握著筆，卻又遲遲不肯寫(xiě)上一個(gè)字，等到最后，試卷上的空雖是填滿了，但我仍對(duì)每一個(gè)答案極度缺乏自信，收完試卷后，暗暗感到一絲氣餒。幾天后，試卷被發(fā)下來(lái)了，看著大家都高興的拿著試卷，興奮的討論著，我忐忑的將試卷翻到正面上，出乎意料的，考的還不錯(cuò)。倒是把些不該錯(cuò)的地方失了分，雖是遺憾，但我付出了努力，結(jié)果也是好的，這就是我的快樂(lè)。

“不必說(shuō)，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上。短短的泥墻根一帶就有著無(wú)限生機(jī)與活力?！边@個(gè)小天地，便是文人魯迅快樂(lè)的童年回憶，誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)不常有，快樂(lè)其實(shí)一直就陪伴在我們的身邊，陪伴我們成長(zhǎng)。

表達(dá)快樂(lè)的方法有許多，只要能讓你感到有意義的，我認(rèn)為就是快樂(lè)的。

我的快樂(lè)中考優(yōu)秀作文篇五

我的快樂(lè)有很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。

我的快樂(lè)，是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起瘋玩;我的快樂(lè)，是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞，學(xué)習(xí)中遇到的樂(lè)事;我的快樂(lè)，是在游戲世界里拼殺升級(jí)，盡管只能是偶爾;我的快樂(lè)是品嘗天下美食，當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……

當(dāng)然，我的快樂(lè)，更是在家里安靜地看書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，但我覺(jué)得書(shū)更是我們的好朋友和好老師，因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_(kāi)我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書(shū)，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè)在其中，沉迷于書(shū)中“無(wú)法自拔”，這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天，我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》，正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié)，劉備、關(guān)羽、 張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō)，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來(lái)撬門了。

我的快樂(lè)，更是考試拿高分，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺(jué)得完成得很順利，自認(rèn)為簡(jiǎn)單，做完試卷沒(méi)檢查就交卷了。可宣布成績(jī)時(shí)，我只考了88分，老師發(fā)卷時(shí)說(shuō)：“李想，這次成績(jī)下降很明顯哦?！碑?dāng)時(shí)，我心里無(wú)比的傷心和懊惱，真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正自己的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!

我的快樂(lè)還很多很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。

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