切實(shí)減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),直接關(guān)系人民群眾生命安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全,是共享全面小康碩果、守護(hù)美好家園的重要基石。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022地震科普攜手同行觀后感300字，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。

2022地震科普攜手同行觀后感300字1

今天5.12汶川大地震一周年紀(jì)念日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)地震逃生演練。

第一節(jié)課剛一會(huì)兒，老師匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。老師飛快的講說(shuō)了一遍地震需要干嘛？保護(hù)著哪？一會(huì)兒警報(bào)聲響了要先干嘛？下樓靠右邊走。說(shuō)完剛一會(huì)兒警報(bào)聲響起了嗯~嗯~嗯~，我們立即開(kāi)始演練，蹲到桌子底下一只手捂住眼一只手護(hù)著頭，握住桌子腿。警聲響三聲，我們立馬站起來(lái)。抱著頭沖向樓梯，排好隊(duì)伍靠右行走，不一會(huì)兒就來(lái)到了人群密集的操場(chǎng)。拍還隊(duì)伍，蹲了下來(lái)，燈警報(bào)聲停止時(shí)站起來(lái)。

大隊(duì)部楊老師對(duì)這次演練非常高興，楊老師又讓幾個(gè)大姐姐哥哥們演了。關(guān)于一些安全的話劇，他們演的那是一個(gè)栩栩如生。把全校的學(xué)生都全神貫注的聽(tīng)著，把大家一會(huì)兒逗笑了。講了一些搶劫怎么辦？著火怎么辦？觸電怎么辦?等等。讓我們懂得了許多，搶劫時(shí)趁她不注意時(shí)，跑到人群密集的地方大聲呼救。觸電時(shí)，關(guān)掉電源。著火時(shí)，用水潑，用毛巾濕一濕捂著嘴。有的同學(xué)并不在乎這地震演練，有說(shuō)有笑到真正地震時(shí)就不會(huì)有說(shuō)有笑了。那是因?yàn)樗麄儾⒉恢酪陕铩＿@就怪自己，當(dāng)初自己不認(rèn)真聽(tīng)講，還給那有說(shuō)有笑。世界上從沒(méi)有后悔藥。

演練結(jié)束，我們回到自己班里。但我的心情依舊激動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了逃生的知識(shí)，而且還得到了啟示，面對(duì)災(zāi)難時(shí)要，只要具備有有效地防范措施。冷靜的頭腦，科學(xué)的逃生方法和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。才能降低災(zāi)難的損失，我四周看了看那些同學(xué)和老師。他們的臉上，頭上沾滿(mǎn)了汗水，臉上露出了輕松的微笑。

2022地震科普攜手同行觀后感300字2

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。為了讓同學(xué)們掌握地震來(lái)臨時(shí)的逃生技能，我們學(xué)校特地組織了這次地震逃生演習(xí)活動(dòng)。

星期五的下午，我和同學(xué)們正在教室寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)了刺耳的警報(bào)聲，大家都不知道怎么了。正在同學(xué)們面面相覷、不知所措的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要驚慌，下面聽(tīng)我的指揮。大家趕快把椅子挪開(kāi)，雙手抱頭，鉆到課桌底下?！甭?tīng)到老師的話，同學(xué)們趕緊按照老師說(shuō)的去做。此時(shí)，我的頭和膝蓋緊緊的挨在一起，就像刺猬遇到攻擊時(shí)蜷縮起身體一樣。我的心里害怕極了，害怕教室會(huì)突然倒掉，把我埋在廢墟下面。

正當(dāng)我驚恐不安時(shí)，又傳來(lái)了老師悅耳的聲音：“同學(xué)們，不要驚慌，現(xiàn)在我們有序離開(kāi)教室，到操場(chǎng)的空地上，那里空間大，更安全。大家不要在意自己的物品，先保護(hù)好自己。距離門(mén)口近的同學(xué)先離開(kāi)，其他同學(xué)依次有序地離開(kāi)。大家不要擁擠，注意安全?！痹诶蠋煹闹笓]下，我們?nèi)堪踩貋?lái)到了指定的地方。此時(shí)，我的心中依然是非常的害怕，不知道是怎么了。

這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)出現(xiàn)了，他微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是學(xué)校組織的地震演習(xí)，目的是讓大家掌握地震來(lái)臨時(shí)逃生的方法?！卑。瓉?lái)是這樣呀，讓我們虛驚一場(chǎng)！到了這個(gè)時(shí)候，我懸著的心才放松了下來(lái)。

學(xué)校組織的地震演習(xí)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，老師的話語(yǔ)，校長(zhǎng)的叮嚀，始終縈繞在我的耳邊，讓我久久難以忘懷。這次地震演習(xí)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我掌握了地震中逃生的技能，也讓我懂得了保護(hù)自己的方法，感謝學(xué)校給我們上了生動(dòng)的一課！

2022地震科普攜手同行觀后感300字3

“5.12”，它無(wú)情地奪去了四川人民寶貴的生命，但它仿佛又在考驗(yàn)我們，考驗(yàn)中國(guó)是否真正的“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城”！地震，心未震；屋倒，志未倒。中華國(guó)殤，心燈長(zhǎng)明！

與死神賽賽跑的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久很久，在這極其不平凡的日子里，記者踏著震顫的大地采訪，流著激動(dòng)得眼淚寫(xiě)稿，那一個(gè)個(gè)救援、自救、互救、的感人故事，像擂鼓敲擊著心房，那廢墟中閃耀著人性的光芒，像太陽(yáng)照亮了天地，向世界展示著我們中華民族與倫比的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)

六月十三日二十二時(shí)十二分，救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死的護(hù)著桌下的四個(gè)孩子。孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……“要不是有譚老師在上面護(hù)著，這四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了。”被救女生劉紅麗的舅舅流著眼淚說(shuō)?！霸谖?們學(xué)校的老師里，譚老師是最心疼學(xué)生的了，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿，生怕學(xué)生們不小心摔傷?！毕拈_(kāi)秀老師說(shuō)。劉紅麗的舅舅仰天長(zhǎng)嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢！”

失去的家園，我們可以重建；失去的親人卻不能再回到我們身邊。這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的物質(zhì)損失可以計(jì)算與彌補(bǔ)，但是它所帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷卻是無(wú)法估量的。心若在，夢(mèng)就在！相信只要援助可以到達(dá)災(zāi)區(qū)人民心靈深處，幫助他們重拾生活的信心，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)！

2022地震科普攜手同行觀后感300字4

一瞬間，是短暫的。我們身邊，處處充滿(mǎn)了一瞬間，其中有一個(gè)瞬間，令我難忘。

2008年5月12日，四川汶川，風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)，春光明媚。14點(diǎn)28分，地震發(fā)生，大地顫抖。地震發(fā)生涉及了周?chē)脑S多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，被夷為平地。而映秀鎮(zhèn)是其中一個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的小鎮(zhèn)。當(dāng)救援人員挖開(kāi)了映秀鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)樓廢墟時(shí)，一個(gè)驚人的姿勢(shì)，悲壯的瞬間，展現(xiàn)在人們眼前：一名已故男教師跪撲在廢墟上，緊摟著兩名學(xué)生，如一只展翅欲飛的雄鷹。學(xué)生們存活了，而“雄鷹”的“雙翼”已經(jīng)僵硬，救援隊(duì)只能含淚將其鋸掉，才救出了學(xué)生們。

這名教師叫張米亞。他性格隨和開(kāi)朗，朋友們愛(ài)叫他“亞亞”。他照顧孩子比女老師還細(xì)心，他深?lèi)?ài)每一名學(xué)生，最怕孩子受到傷害。孩子們鞋濕了，他會(huì)給他們換上新的，連批評(píng)人時(shí)也笑瞇瞇。他在哪里，哪里就有歡笑。在談及他的往事時(shí)，劫后余生的師生們眼圈紅了。每當(dāng)想起這個(gè)悲壯的瞬間，我心中就平靜不下來(lái)。當(dāng)?shù)卣鹚僚盁o(wú)情地奪去弱小的生命時(shí)，這些教師的感人事跡中，我們似乎看到一種偉大的師魂站立起來(lái)，永遠(yuǎn)屹立著，連同可敬的老師們，永遠(yuǎn)活在人們心中。包括他們平時(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)、教育。正如張米亞老師，用自己的生命、鮮血和愛(ài)心，詮釋了這句“摘下我的翅膀，送給你飛翔”?？呻y道這樣，有些同學(xué)還不聽(tīng)從老師的教導(dǎo)嗎?

這就是我難忘的一瞬間，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行!

2022地震科普攜手同行觀后感300字5

一年前的今天，四川汶川的大地一聲巨響，頓時(shí)間，樓房倒塌，山體滑坡，一場(chǎng)地震就在著不經(jīng)意之間發(fā)生了。倒塌的樓房，擠壓住了多少鮮活的生命。但是人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，在搶救隊(duì)的奮力搶救下，又有多少堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人重新站了起來(lái)。汶川地震過(guò)去一周年了，他們生活的怎樣，讓我們一起去看看。

在救援隊(duì)的重建下，汶川人民重新過(guò)上了幸福的日子，倒塌的樓房，重新蓋了起來(lái)，學(xué)校也拔地而起，那么，學(xué)生生活的怎樣，去桑棗中學(xué)尋找尋找吧。在桑棗中學(xué)，同學(xué)們載歌載舞，臉上竟絲毫沒(méi)有地震后應(yīng)有的悲傷，卻洋溢著快樂(lè)與幸福。桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)：“正是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展的課外活動(dòng)，才讓這些經(jīng)歷過(guò)大難的同學(xué)們面頰上仍然是笑容，才能快樂(lè)的活到今天?！?/p>

正是因?yàn)椴浑x不棄的志愿者與救援隊(duì)員，才讓這些無(wú)書(shū)可讀的孩子們重新上學(xué)，讓倒塌在廢墟上的教學(xué)樓拔地而起。如果沒(méi)有他們，怎么能夠讓多少無(wú)家可歸的人們重新過(guò)上幸福的日子?原來(lái)，桑棗中學(xué)，在地震過(guò)后，化成了一堆廢墟，讓人怎么也了想不到那個(gè)曾經(jīng)生機(jī)勃勃的桑棗中學(xué)。當(dāng)救援隊(duì)伍得知桑棗中學(xué)被毀后，立刻又不分晝夜的把新桑棗中學(xué)一磚一瓦的蓋起來(lái)。要知道，當(dāng)時(shí)的桑棗中學(xué)的救援人員、志愿者，不畏危險(xiǎn)，寧愿犧牲自己，也要換來(lái)同胞的安寧。這樣，新的桑棗中學(xué)矗立起來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們又可以讀書(shū)了。與原來(lái)一片廢墟的桑棗中學(xué)真是天壤之別，讓人絲毫察覺(jué)不出兩者竟是同一所學(xué)校。這種不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，是及其值得我們學(xué)習(xí)的。

來(lái)吧，一起奉獻(xiàn)吧，向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份力，會(huì)使每個(gè)人活得更加光彩有力。來(lái)吧，一起奉獻(xiàn)吧，向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份愛(ài)，社會(huì)回報(bào)你的將是一片愛(ài)。記住，一片愛(ài)的海洋，是由一簇簇愛(ài)的火花點(diǎn)燃的。

以上，就是本站小編為大家精心整理的2022地震科普攜手同行觀后感300字全部?jī)?nèi)容，本站一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

【2022地震科普攜手同行觀后感300字【五篇】】