其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外面跑,蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄。這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。假如發(fā)覺(jué)動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于2022地震科普攜手同行主題活動(dòng)觀后感【優(yōu)秀5篇】,一起來(lái)看看吧!
自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強(qiáng)的生命力。
說(shuō)到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面,雖然過(guò)去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對(duì)生命的頑強(qiáng)付出。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無(wú)家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無(wú)蹤影。無(wú)論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來(lái)。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望,強(qiáng)烈的求生欲 望。
一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒(méi)有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來(lái)救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學(xué),還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來(lái)救他了,抬出來(lái)睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮。當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀的`叔叔阿姨。
人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒(méi)錯(cuò),生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。
今天,天氣格外的好,經(jīng)過(guò)幾天的大風(fēng)大雨,出出太陽(yáng)也讓我感到心情愉快,就這樣,我迎這朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)?!?/p>
“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式?!蔽覀冞B忙停止早讀,到走廊上排好隊(duì),到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,只見毛校長(zhǎng)拿著話筒走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們學(xué)校將要舉行一次地震演習(xí),時(shí)間定為上午4節(jié)課之中……”
回到教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家都在議論紛紛,鐘老師叫了幾聲,教室才安靜下來(lái)。我們開始了第一節(jié)課,剛開始大家都還盼望著演習(xí)開始,可過(guò)了許久,大家對(duì)其事情也忘淡了許多,就這樣,我們上完了第一節(jié)平靜的語(yǔ)文課。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們正在安靜的做題,突然一聲警報(bào)聲一響,蔣老師連忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿東西護(hù)住頭?!焙鋈灰粋€(gè)東西出現(xiàn)在我眼前,乍一看。原來(lái)是江雨峰的_ 股,足見他的防御工作做的是天衣無(wú)縫,再看周圍蔣老師就站在講臺(tái)上看著同學(xué)們躲到桌子底下,蔣老師卻沒(méi)有像我們一樣的慌張,而是很鎮(zhèn)定自若的。
第二聲警報(bào)聲隨之響起,鐘老師也趕了過(guò)來(lái):“快!快去操場(chǎng),快!”我們急忙沖出教室,朝操場(chǎng)奔去,在途中不少人臉上流露出驚恐的表情,仿佛大地震真的來(lái)了,我坐在操場(chǎng)上,感覺(jué)到活著真好。這時(shí)毛校長(zhǎng)很高興的總結(jié):“同學(xué)們做得很不錯(cuò)……”在毛校長(zhǎng)的講話中,我們結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的演習(xí)。
通過(guò)這次演習(xí)讓我知道了生死可能就在那一瞬間,讓我知道了要珍惜生命。
5月17日上午,我們一家人去參觀地震臺(tái)。來(lái)到那兒,還沒(méi)進(jìn)去呢,我就被這氣勢(shì)吸引住了,怎么也邁不開步。
來(lái)到了三樓會(huì)議室, 我們聽專家講座,地震臺(tái)的叔叔給我們講了許多有關(guān)地震的知識(shí)。如在地震前要安排人轉(zhuǎn)移的路線,震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在街上突然發(fā)生地震,將身邊的柔軟物品頂在頭上,跑向比較開闊地區(qū)躲避。“叔叔,請(qǐng)問(wèn)地震是怎么產(chǎn)生的?地震后如何自救呢?”我開口問(wèn)道。“地震是地球表面突然的震動(dòng),是一種自然現(xiàn)象。全球每年發(fā)生地震約五十萬(wàn)次,而人們感覺(jué)到的只約有五萬(wàn)次,能造成破壞的有千次,而形成嚴(yán)重災(zāi)害的每年約十八次,特大地震每年一至二次。地震之后首先要包扎傷口,為自己增大空間,再用物品敲擊發(fā)出求救信號(hào)?!笔迨逡贿吔o我們一家放紀(jì)錄片,一邊講解道。講完了,紀(jì)錄片也開始放了, “這是唐山大地震時(shí)的——”在電視上,看到一個(gè)個(gè)村莊被夷為平地,我的眼中流出熱淚;看到人民子弟兵、武警戰(zhàn)士、公安干警冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)災(zāi)民,看到同是華夏子孫、同是一家人的'人們慷慨解囊,救出災(zāi)區(qū)人民,我又一次流出了感動(dòng)的淚水。
我不禁想到:這次汶川大地震,有多少個(gè)鮮活的生命埋在廢墟下啊!在這場(chǎng)災(zāi)難中,張米亞老師、譚千秋老師、嚴(yán)蓉老師……都為了救護(hù)學(xué)生而犧牲了。最讓我感動(dòng)的是其中的一位英語(yǔ)老師———向倩:廢墟中,她一手摟著一個(gè)學(xué)生,像媽媽護(hù)著自己的孩子,人們?cè)趺匆碴婚_她緊緊摟著學(xué)生的雙手!
地震無(wú)情人有情。風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!地震災(zāi)害雖然給中國(guó)人民造成了巨大的損失,但它凝聚了感天動(dòng)地的中華魂。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我的收獲很大,我相信災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)各族人民及全世界人民的幫助下,一定會(huì)振作起來(lái)的!
“地震來(lái)了,地震來(lái)了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說(shuō)邊有序“逃”往操場(chǎng)等空曠地帶??吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。
周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點(diǎn)到來(lái)。
“滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個(gè)同學(xué)的頭露在了課桌的外面,如果真的地震來(lái)了,我們會(huì)被砸到嗎?
“滴——”第一聲長(zhǎng)哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來(lái)。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫?,滿懷渴望地看著門口?!暗巍钡诙曢L(zhǎng)哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場(chǎng)飛奔。
來(lái)到操場(chǎng)上,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)朗聲說(shuō)道:“地震危險(xiǎn)解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來(lái)。接著,校長(zhǎng)又給我們講了一些防震知識(shí)。
這次的地震演練,令我難忘!通過(guò)這次活動(dòng),我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識(shí),它為我們的生命安全增添了一層保障!
5月12日在中國(guó)四川發(fā)生了8級(jí)世界大地震。
在一所學(xué)校里,有多少學(xué)生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的死尸和孩子們的書包,原本幸福的一家人因?yàn)榈卣穑癖灰粋€(gè)魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來(lái)撕心裂肺的哭聲。
令人感動(dòng)的是在地震發(fā)生后,救援隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣,面對(duì)危險(xiǎn)的勇氣。
有一個(gè)學(xué)校在地震的時(shí)候,沒(méi)有一人傷亡。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)在外地考察,校長(zhǎng)聽到四川發(fā)生了地震就立刻回到學(xué)校。令校長(zhǎng)震驚的是,全校師生都在操場(chǎng)上。那個(gè)校長(zhǎng)哭了,記者問(wèn)他什么感受,他說(shuō):“在唐山地震以后,我開始讓大家練習(xí)地震逃生,只不過(guò)為加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),現(xiàn)在用上了?!?/p>
地震不可怕,可怕的是我們沒(méi)有克服困難的心。我們要勇敢,不要變成膽小怕事的老鼠。拿出勇氣面對(duì)困難。也許光靠個(gè)人是不行的,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城再大的困難也會(huì)克服。
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