心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面小編為大家整理了2022四史教育心得體會800字【9篇】的相關內(nèi)容,以供參考,希望給大家?guī)韼椭?/p>
中國共產(chǎn)黨歷來重視學習歷史,善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書,而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習黨史、新中國史,能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學習黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”,必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史,追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志,感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風,就能不斷增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來,無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時期,我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗,可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。
學習“四史”,能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神,通過革命傳統(tǒng)教育,能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識,繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng),更好地全心全意為人民謀利益。
回頭看看自己的初心,不忘初心就不會忘記前進的方向。2020年隨著“四史”教育的進一步推進,這一脈相傳的學習過程,更重要的是讓我們通過學習,深刻領會這些年國家發(fā)展的歷程。知史而愛黨、知史而愛國,正因為知道這些年走過,中國的發(fā)展是由多少前輩兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰的一步步探索著走出來的。作為生活在社會主義新中國的80、90、00后才更應該明白,作為“生在新中國、長在紅旗下”幸福的一代,在需要我們開始擔當使命,實現(xiàn)中國夢的時候,我們需要學習前輩的發(fā)展歷程,理解前輩的傳承精神,才能站的更穩(wěn),走的更好,才能不辱使命的堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行,為建設一個更加美好、富強的國家砥礪前行。
樹一面旗幟,守一方平安。即使是幸福的80后,但是伴隨著自己成長的經(jīng)歷,那一面黨旗的顏色,從來都是那樣鮮艷。小時候,聽爺爺講故事,新中國成立初期,曾經(jīng)神州大地遍布著饑荒、洪水、疾病,那時候一面面紅色的黨旗,帶領著全國各地的廣大群眾開辟田地、修建水庫、生產(chǎn)發(fā)展,焦裕祿、孔繁森、申紀蘭,一個個耳熟能詳?shù)拿终驹谀且幻婷纥h旗下,帶領著祖國一步步的走向今天,黨員就是發(fā)展;1998年特大洪水,江西是重災區(qū),當時洪水已經(jīng)淹沒了很多村莊,河流堤壩即將決堤,在奔涌的洪水中,一只只沖鋒舟,一名名沖鋒在一線的黨員,一面面黨旗下,一個個黨員帶領著戰(zhàn)士,堅守在最危險的堤壩上,這也讓我第一次了解到,黨員就是擔當;**年汶川大地震,當時有張在一張廢墟中豎起的黨旗照片我歷歷在目,那些男女老少黨員們匯聚在旗幟下踐行著“人民利益至上”的莊重承諾,挺身而出與人民休戚與共,震撼著心靈,講述著黨員就是信仰;2020年疫情來襲,人民網(wǎng)報道里犧牲公職人員中黨員占比高達百分之七十,每次讀著新華社的文章,我仿佛看見奮斗在一線的那些黨員,他們的故事,他們以身作則,展現(xiàn)了一個黨員不辱使命,樹一面黨旗,守一城平安,這便是共產(chǎn)黨人的偉大。
從1921年建黨至今,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了99年的光輝歷程,這一路歷程是黨帶領中國走過,是黨的領導讓中國有了如今繁榮昌盛,這盛世中國夢。偉大的中國共產(chǎn)黨,這份偉大的共鳴讓我渴望,讓我共鳴,人說讀史以明志,正是在學習“四史”的過程中,我才能深刻的領會到,國家的發(fā)展,黨的偉大事業(yè),生在如今前所未有的盛世中華,如何能不把自己的理想信念融入這個國家的發(fā)展,為之奉獻青春而在所不惜!
最近,“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史,就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今,歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領導干部,自然科學和社會科學的基本只是都應該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系,不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓,是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題,為什么會出現(xiàn)這么多的_正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養(yǎng)分,認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認同感和歸屬感,提升“四個自信”的同時,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。
“四史”教育不同學學校里的歷史課,他更加注重政治性,必須把堅持正確的政治方向放在第一位,通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設史,反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下,才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代,“四史教育”可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重,才能更好地履行我們的使命。
以史鑒今、資政育人,“四史”教學目的在于通過歷史的教育,深刻認識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡,深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎。
學習“四史”,保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時代承擔著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學得更深更透,使頭腦更清醒堅定,行動更堅決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅持對標國際最高標準、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強烈的使命擔當,勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。
學習“四史”,堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務,也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻,只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當?shù)氐募t色文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。
學習“四史”,汲取堅守人民立場,永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強健的生命力,就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候,黨中央一聲號令,全黨從上到下聞令而動,廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來,全世界唯有在中國共產(chǎn)黨領導下的中國不僅嚴控了國內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復工復產(chǎn)、恢復民生經(jīng)濟的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。
首先我們就要直面真實,形成歷史認知,掌握歷史,構(gòu)筑好信息架構(gòu)。真正學好歷史精神,就要用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員和我們廣大群眾的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,這正是“四史”學習教育的精髓所在。歷史是最好的教科書。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是一門必修課。但是,這“四史”在時間上跨越百年;在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量?!八氖贰钡闹R是“一點一點”的,那么將點串起來,由點到線,形成“一條一條”、“一面一面”的,就構(gòu)成“一部一部”的歷史?!八氖贰敝刑N含了很多規(guī)律、經(jīng)驗,當然也有不少教訓。這樣的學習教育,也就是以史明志、以史為師、以史為鑒,是學習歷史大道、把握歷史大勢,是基于歷史經(jīng)驗、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實。雖然我們的黨是唯物主義者,但歷來高度重視精神力量與精神建黨。歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。堅定紅色精神,堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?!八氖贰睂W習教育,不能為了學習而學習、為完成任務而學習,而要在堅持正確歷史觀的基礎上,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔當。
近期,我學習了黨史和黨章。在學習中我了解到,中國共產(chǎn)黨自建黨以來,不斷完善自我,體現(xiàn)自身先進性,在不一樣的歷史時期出色的完成了自我的歷史使命,帶領全國人民走出壓迫,自我當家作主人,進行改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟,提高廣大人民群眾的生活水平,今日我們黨將一幅全面建成小康社會的宏偉藍圖清晰地顯此刻人民眼前。作為一個物業(yè)管理人,我對這種完美的愿景充滿了期待,作為一個志愿加入中國共產(chǎn)黨的人,我感到肩負的職責和歷史使命。當前我和一個黨員的標準還有很大差距,還應當努力學習黨的理論知識,在以下幾個方面有所提高:
一、圍繞貫徹科學發(fā)展觀,努力提升主人翁意識。科學發(fā)展觀是對馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是加強和完善黨的建設和發(fā)展的強大理論武器,是我們在各項工作中必須長時間堅持的指導思想。作為物業(yè)公司職工,必須建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正把個人的前程和命運與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,建立高度的主人翁意識,增強盡忠職守、愛崗敬業(yè)的觀念,自覺建立企業(yè)發(fā)展我成長、企業(yè)繁華我受益、企業(yè)安全我幸福的思想,在推動企業(yè)科學發(fā)展的過程中釋放正能量,從而實現(xiàn)自身價值和人生目標。
二、立足本職崗位,努力學習業(yè)務知識。我目前負責認證體系文件管理以及稽核檢查工作,這對我來說是一個全新的領域,對我提出了新的更高的要求,我將利用一切機會,不斷學習加深對三體系的理解和認識,做好本職工作,確保文件體系的有效性和可追溯性,經(jīng)過稽核檢查工作促進各業(yè)務部門按照管理體系文件要求持續(xù)改善。
三、提升為人民服務意識,滿足物業(yè)服務要求。經(jīng)過學習《黨章》使我深刻認識到,黨除工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,堅持最密切的聯(lián)系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。這就要求我們在工作中建立全心全意為人民服務的意識,時刻把業(yè)主的利益放在第一位,把讓業(yè)主滿意作為工作目標,這既是物業(yè)管理行業(yè)職業(yè)道德的要求,同時,也是物業(yè)管理企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)營效益穩(wěn)步提升的客觀需要,既是社會效益,也是經(jīng)濟效益,所以,我們必須努力贏得“人民群眾”滿意。
四、著眼于未來,努力提升綜合素質(zhì)。在提升崗位業(yè)務素質(zhì)的同時,還必須不斷加強各項科學文化知識、管理知識、服務知識和禮貌禮節(jié)知識的學習,努力提高個人的綜合素質(zhì),正所謂“腹有詩書氣自華”,素質(zhì)提升了,個人的形象也會在潛移默化中發(fā)生質(zhì)的改變,當今世界的競爭是綜合實力的競爭,僅有成長為一專多能的復合型人才,才能在激烈的競爭中不被淘汰。如果我們公司的每一名職工的綜合素質(zhì)都極大提高并會聚起來,勢必構(gòu)成強大的推力,促進公司的快速發(fā)展。
作為一個物業(yè)管理人,我深知自我是多么的平凡和渺小,可是我愿意向那些老黨員學習,不斷追求提高,同時在工作崗位上發(fā)揮自我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻一份光和熱。
中國共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng),積極倡導學習歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設美好社區(qū),推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設。
一、“黨史”彰顯信仰力量
一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來,引領方向、凝聚力量,激勵著無數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。
二、新中國史彰顯榜樣力量。
1949年10月1日中華人民共和國成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進行過**次閱兵。每一次的閱兵活動,都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
三、改革開放史彰顯經(jīng)濟力量
1978年,十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策,從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個已經(jīng)實現(xiàn)了。第二步是達到小康水平,這個也實現(xiàn)了。第三步是:在本世紀中葉,達到中等發(fā)達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發(fā)展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經(jīng)濟力量!
四、社會主義發(fā)展史彰顯制度力量
從社會主義的發(fā)展歷程中可以看出,社會主義建設是一個曲折的發(fā)展歷程,歷經(jīng)政權鞏固,經(jīng)濟恢復,社會主義制度確立,社會主義建設開展與實務,調(diào)整以及改革開放;
從社會主義建設的中心任務來看,歷經(jīng)了社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化,以及以階級都中為中心到經(jīng)濟建設為中心的發(fā)展歷程;
從社會主義建設探索的道路來看,歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式,走自己的道路。如今中國人民終于開創(chuàng)了適合自己國情發(fā)展的有中國特色的社會主義道路,社會主義制度也越來越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢力量。
總之,傳承“四史”精神,將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務的實踐中去,要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實,要知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩。
習近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。以史為鑒、資政育人,加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,更好的戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。
2020年1月8日,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會的講話中,提出要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。貫徹學習“四史”,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。中國共產(chǎn)黨從1921年7月23日成立以來,是以馬克思主義為指導的先進政黨,是在百年實踐中不斷總結(jié)自身建設的歷史經(jīng)驗,統(tǒng)籌推進黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設,成長為世界上為數(shù)不多、具有強大政治領導能力的成熟政黨。
新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨帶領人民徹底推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為人民謀幸福、為民族復興作為己任,創(chuàng)造性運用馬克思主義國家學說,逐步建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。引領新中國走上了國家富強、人民幸福的正確道路。在中國共產(chǎn)黨的領導下,從以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人確立社會主義初級階段基本路線,制定了到二十一世紀中葉分三步走、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,到以習近平同志為核心的黨中央著力推進實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,正確判斷新時代我國社會主要矛盾,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,使黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就。
1978年12月十一屆三中全的召開,揭開了我國改革開放的序幕,是我國進入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,成為開辟中國特色社會主義道路,開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)發(fā)展時期的偉大轉(zhuǎn)折。中國共產(chǎn)黨在十一屆三中全會以后,扭住完善和發(fā)展中國特色社會主義制度這個關鍵,帶領人民攻堅克難,以經(jīng)濟體系改革為牽引統(tǒng)籌推進各個領域的體制改革,快速提升了國家綜合實力。黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨重點加強了人民當家作主制度建設,深化了經(jīng)濟體制改革,深化了司法體制綜合改革,深化了生態(tài)文明體制改革,深化了國防和軍隊改革,建立了國家監(jiān)察制度,中國特色社會主義制度日趨成熟定型,為推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就發(fā)揮了重大作用。中國共產(chǎn)黨一直是社會主義發(fā)展史最重要的參與者和最強大的引領力量。中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合,擺脫了模仿蘇聯(lián)模式的傳統(tǒng)思路,成功開辟了符合中國發(fā)展的中國特色社會主義道路。中國用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程,人民生活顯著改善,社會長期穩(wěn)定,社會主義在同資本主義競爭中所處的被動局面得到很大程度的扭轉(zhuǎn)。進入二十一世紀,在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我國國家制度和國家治理體系也體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會主義的中流砥柱。
而如今,年輕一代的黨員,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有走過革命先輩們走過的路,無法體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,唯有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”,要切實增強黨的意識,堅決做到“兩個維護”,堅持黨的全面領導,認真落實新時代黨的建設總要求,提高黨的建設質(zhì)量和水平。各級黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下,擁護黨、熱愛黨,堅定不移跟黨走。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們要以“四史”開展黨性教育,引導黨員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
今天,我們處在最好的時代,但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的,要把紅色基因傳承好”。作為青年一代,要堅定不移地傳承紅色基因,樹立為人民服務的正確價值觀。如同李大釗所言,下定決心為“再造中華”而努力奮斗,把自己的學識與拯救國家和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起。
當然,“學四史”不是扁平化地閱讀學習。我們可以充分挖掘教育活動和教育實踐的育人性??梢酝ㄟ^開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學、主題班隊會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導青少年,廣泛推動“學四史”活動,樹立“從小學先鋒,長大做先鋒”理念,樹立堅定信念,傳承紅色基因。
又如,結(jié)合五四青年節(jié),召開“學習抗疫精神”主題教育,在先鋒故事中學習抗疫過程中人民英雄英勇善良,富有正能量的舉動,樹立正確向上價值觀,并深刻剖析抗疫勝利的根本原因,明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅定“四個自信”。
再者,可以在云端“團”結(jié)“隊”的人,緬懷先烈,致敬英雄,學習榜樣。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當今幸福生活的來之不易,樹立紅色基因代代傳精神,做到銘記歷史,繼往開來,不忘初心。因為傳承好紅色基因,需要我們在回首中銘記,在緬懷中傳承,激勵奮斗精神。也可以引申開展“唱”生命贊歌,“談”健康妙招,“書”愛國情懷,“繪”人生理想。通過生動的線上微隊課,學習戰(zhàn)“疫”精神,明確責任使命,培厚家國情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量,凝聚起堅定的信念。
此外,還可以實行紅領巾獎章制度,調(diào)動全體隊員積極參與隊組織的活動,將學習和實踐相結(jié)合,爭做新時代好隊員。評選出模范隊員,更大地激發(fā)了隊員們學習先鋒事跡的熱情,從小樹立為國家,為人民服務的遠大理想,真正做到少先隊員“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”,讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。
新時代中國青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢的信心,到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
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【2022四史教育心得體會800字【9篇】】
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