“時代楷?！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進典型，充分體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。下面小編為大家整理了2022時代楷模彭士祿先進事跡心得體會【5篇】的相關內(nèi)容，以供參考，希望給大家?guī)韼椭?/p>

時代楷模彭士祿先進事跡心得體會1

近日，收到上級單位通知，要求深入開展向彭士祿同志學習活動?？吹竭@姓名，突然覺得眼熟，原來他是澎湃之子。今年上半年森林防火任務非常重，市州分公司開展黨史學習教育邀請我去講黨課，備課的時候構思如何強調(diào)警鐘長鳴，從黨史上找到了營救澎湃因為一時疏忽而失敗的案例。

澎湃被捕之后，為了營救特科人員專門使用剛剛從法國商人那里購買的勃朗寧手槍，都是最高級的。由于行動匆忙，缺乏使用此手槍的經(jīng)驗，他們沒有把槍身上的保護脂擦掉，所以手槍打不響。營救失敗后，蔣介石大為震驚，便下令殺掉彭湃等人，一次“粗心”的營救終究沒有成功，彭湃等人慘遭殺害。

順便看了澎湃的簡介，出身于一個工商地主家庭，畢業(yè)于日本早稻田大學，被毛澤東稱為“農(nóng)民運動大王”、中國農(nóng)民運動的領袖。從他的成長環(huán)境看，與農(nóng)民接觸很少，可是為了革命的需要，長期致力于農(nóng)民運動，還撰寫《海陸豐農(nóng)民運動》一書，成為從事農(nóng)民運動者的必讀書。百度有家庭成員介紹，于是瀏覽了澎湃的子女，印象當中有一位非常了不起的技術專家，原來他就是彭士祿。

澎湃的犧牲對于家庭來說是巨大的災難，年少的彭士祿兩次被關進監(jiān)獄，多次和死神擦肩而過?；蛟S是那次“粗心”營救的遺憾和歉意，在重慶八路軍辦事處，周恩來見到彭士祿后十分激動，緊握著他的手說：“終于見到你了，你父親是我的好朋友，你要繼承你父親的遺志，好好學習，努力工作?！?/p>

在幾十年之后，彭士祿兩次為新中國掀起“核巨浪”，為國家和人民創(chuàng)造了卓越不朽的功勛！他是我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基人之一。近日，中共中央宣傳部追授中國核工業(yè)集團有限公司彭士祿同志“時代楷模”榮譽稱號，并向社會宣傳發(fā)布其先進事跡。

可以猜想，彭士祿從父親的犧牲感悟到，安全工作實在是太重要了，容不得一點馬虎，來不得半點虛假。他在長期從事核動力研究工作時，時刻保持如履薄冰的敬畏，試想稍微出現(xiàn)一點差錯，核潛艇、核電站將會怎樣?

1986年切爾諾貝利核電站發(fā)生放射性物質(zhì)泄漏事故，35年過去了，可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創(chuàng)造的歌曲《faded》，歌詞里出現(xiàn)了很多次“Where are you now（你現(xiàn)在身在何方）”，呈現(xiàn)出“尋找式”的迷茫感。在革命戰(zhàn)爭年代，稍微疏忽就會出現(xiàn)同志犧牲。和平年代研究和應用核能，更需要講究安全，否則將造成難以挽回的損失。

彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母親把家產(chǎn)無私分配給了農(nóng)民，直至不惜生命。我雖姓‘彭’，但心中永遠姓‘百家姓’?！迸硎康撚?0xx年3月逝世，父子兩在天堂相見，相信彭士祿可以拍著胸脯對父親說：“爸，我沒有疏忽，一切安全！”

時代楷模彭士祿先進事跡心得體會2

20xx年3月22日，中國核潛艇第一任總設計師、核動力專家、中國工程院院士彭士祿在京逝世，享年96歲。作為核工業(yè)戰(zhàn)線的一名員工，通過視頻直播平臺觀看“時代楷模彭士祿先進事跡報告會”。

凈化思想，鑒明初心

上世紀二十年代，出身工商地主家庭的彭湃，沖破階級的“枷鎖”，成為“中國農(nóng)民運動的第一個戰(zhàn)士”。1929年，彭湃在上海被捕，在生命的最后時刻，他高唱《國際歌》，慷慨赴死。而作為彭湃二子的彭士祿，在經(jīng)歷了千難萬險后終于回到黨組織的懷抱，在黨組織的培養(yǎng)支持下，成為了第一任核潛艇總設計師，中國核動力領域的開拓者和奠基人之一。

彭湃烈士與彭士祿生于不同的時代，但卻都將自己的理想與國家的前途命運緊緊的聯(lián)系在一起。彭湃拋棄了榮華富貴的生活，走上革命的道路；和平年代，彭士祿根據(jù)國家需要，隱姓埋名數(shù)十載，為國家能夠挺起脊梁甘于奉獻一生。彭氏父子的生平事跡，完美傳承了紅色家風。同時他們的革命精神、獻身精神，以及不畏萬難的斗志，在這物欲橫流，人心浮躁的時代，為年青一代的我們敲響了警鐘，提醒我們當前社會的穩(wěn)定繁榮來之不易，這是革命先輩用鮮血和生命換來的，改革開放帶來的經(jīng)濟高速發(fā)展，不應成為消極懶惰的借口，我們要做紅色家風的繼承者，凈化不良思想，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，感受頗深，進一步鑒明了新一代共產(chǎn)黨人的初心；作為新時代的核工業(yè)人，唯有持續(xù)發(fā)揚老一輩核工業(yè)人艱苦奮斗，用于奉獻的精神，立足崗位干實事，方能對得起自己肩上的職責。

通過先進事跡報告會，讓我對這位低調(diào)的核潛艇之父產(chǎn)生了更為強烈的求知欲，系統(tǒng)學習了“彭士祿傳”一書，彭老的生平事跡，為了國家利益，選擇了改行；為了國家的利益，在一窮二白的條件下開展?jié)撏Ш藙恿ρb置的開發(fā)；為了國家利益，不斷攻關改進，掌握了核動力裝置的基本原理及各系統(tǒng)、各專業(yè)間的內(nèi)在關系，成為了核動力領域的開拓者與奠基人。國家強則民強，國家盛則民安。愛國，應作為當代青年最基礎的政治品質(zhì)，只有深愛我們的國家，才能自覺做到國家利益高于一切。

精益求精，勇攀高峰

尖端科學講究精細嚴謹，但彭士祿偏偏“大膽”。當某個技術上的問題意見不一致，甚至經(jīng)常發(fā)生激烈的爭論。他就對研究人員說“不要吵，做實驗，用實驗結果說話。根據(jù)實驗結果，我來簽字，我負責！”

作為一名現(xiàn)場科研技術研究人員，更應該向彭老學習勇于擔當?shù)木?，面對制約生產(chǎn)的卡脖子問題，要善于分析各類數(shù)據(jù)，以實驗數(shù)據(jù)為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)制約生產(chǎn)問題的關鍵因素，大膽的提出解決措施。同時要有一個虔誠的態(tài)度，面對決策中的失誤，要有勇于承認的勇氣，及時完善改進，利用團隊的力量解決將問題徹底解決；同時在科研工作中，既要做到穩(wěn)中有細，又要做到大膽創(chuàng)新，在前汲取前人工作經(jīng)驗的同時，發(fā)揚敢為人先的創(chuàng)新精神，將先進的技術引進應用于科研攻關當中，勇挑最重的擔子，敢啃最硬的骨頭，把對核事業(yè)的堅守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動敢于負責的力量。

賡續(xù)紅色基因 建功新時代

學習他勇于創(chuàng)新、擔當使命的務實作風，勇挑最重的擔子，敢啃最硬的骨頭，在關鍵時刻和危急關頭豁得出、頂?shù)蒙?，是名副其實的“彭大膽”“彭拍板”，把對核事業(yè)的堅守和信念轉(zhuǎn)化為果敢行動敢于負責的力量。作為新一代核工業(yè)人的我們，為把內(nèi)蒙古建設成高質(zhì)量的天然鈾大基地，要賡續(xù)紅色基因，扎根于祖國的北疆荒漠戈壁，為核事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

時代楷模彭士祿先進事跡心得體會3

6月11日下午三點，我們學校各黨支部委員一起在會議室觀看了“時代楷?！迸硎康撓冗M事跡報告會。報告會邀請了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮斗不息、躬耕不止的一生，使我們了解了彭老艱苦奮斗的一生，學習了彭老不忘初心、為我國核動力事業(yè)開拓進取、默默奉獻一生的偉大品質(zhì)。

1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。當時我國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，沒有人見過真正的核潛艇。彭老卻說：“我們這批人有學化工的，有學電的、儀表的，大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個字——自教自學。”沒有資料、圖紙、設備，沒見過實物……彭老帶領科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數(shù)據(jù)，建立起中國核動力裝置主要參數(shù)的計算方法，并最終確定了100多個參數(shù)。有時為了驗證一個參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺連續(xù)算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經(jīng)歷，看著屏幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬千。

彭老一生熱愛核事業(yè)，把核事業(yè)看作比生命還重要，為我國潛艇核動力和核電發(fā)展做出了重要貢獻，被譽為“中國核動力事業(yè)的墾荒?！薄Ｈ绻處煻寄芟衽砝夏菢訜釔劢逃聵I(yè)，我們的教育事業(yè)肯定能快速高質(zhì)量發(fā)展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學習，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認真落實立德樹人的根本任務。凡是要求學生做的事情或?qū)W習的知識，我自己先認真學習，或者與學生一起學習。陶行知說過：“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！?我發(fā)現(xiàn)和學生一起學習，可以了解學生學習的過程，可以及時幫助他們解決學習遇到的困難，可以隨時激勵他們認真學習，從而培養(yǎng)他們的自信心、集體榮譽感等。在學習的過程中，教師既要關心學生的學習習慣和學習效果，更要關心他們的身心健康，幫助他們找到學習的樂趣、體驗成功的喜悅。在一起學習的過程中，教師的勤奮能驅(qū)逐學生的懶散；教師的自律使學生明白堅持的意義；教師的積極向上使學生的學習生活充滿陽光。用教師對生活的熱愛、對學習的熾熱去影響、激勵、熏陶和教育學生，為學生樹立良好的榜樣，通過“潤物細無聲”的澆灌與培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、樹立正確的人生觀和價值觀，健康成長為社會主義建設的有用之才。

作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實故事，把彭老奮斗不息、躬耕不止的感人經(jīng)歷告訴我的學生，激勵他們用心學習，不負韶華，努力奮斗，長大后成為祖國建設需要的技術人才。

時代楷模彭士祿先進事跡心得體會4

《時代楷模彭士祿紀錄片》詳盡地介紹了彭士祿院士一生跌宕起伏的生活以及其為國為民所做出的巨大貢獻，這讓以往只是有所聽聞的我對這位偉大院士有了更深刻的了解，也從中收獲了許多感悟。

彭士祿院士是中國第一任核潛艇總設計師，被譽為“中國核潛艇之父”，從中國第一代核潛艇，到大亞灣核電站，再到秦山二期核電站，彭院士都為國家的核動力事業(yè)傾注了大量心血。但是從這部紀錄片，我才知道他生于革命家庭，人生道路卻是艱難，年幼時候父母便遭受迫害去世，雖然受到貧苦老百姓的照顧和掩護，東掩西藏，但還是被敵人抓進了監(jiān)獄，直到被救出。這是艱苦的人生經(jīng)歷，但彭士祿院士卻依舊能說出“坎坷的童年經(jīng)歷磨練了我不怕困難艱險的性格”的話語，這樣坦然面對困難、豁達的心態(tài)甚至從逆境中汲取營養(yǎng)成長的人生態(tài)度，讓我敬佩不已。在人生的道路上，我們一樣會遇到很多困難，甚至深陷逆境，我們應該努力向彭院士學習，在逆境中保持自己不斷學習求索心，突破困境，實現(xiàn)自我成長。

眾所皆知，在研究的路途上，往往不是一帆風順的。20世紀70年代初期，核潛艇陸上模式堆研制就大多數(shù)在摸索中前行，很多問題不僅存在爭論甚至都無人敢確定答案的正確性，在這樣畏縮不前的大環(huán)境下，項目進度緩慢，而彭士祿院士則大膽站出來，以敢拍板敢擔當?shù)淖藨B(tài)頂住壓力加快研究速度，這并不是彭院士有勇無謀，而是在細致分析數(shù)據(jù)邏輯的前提下大膽求證。作為核電工作人員的一份子，工作中，難免會遇上各種問題，解決問題的方式也許有很多種，但是這種細致分析的前提是我們所必須要做到的，而不是自以為是的用經(jīng)驗主義解決問題。

此外，彭士祿院士還擁有一本天書筆記，而這所謂的天書筆記，就是彭院士對各種重要數(shù)據(jù)的自我推導，對系統(tǒng)的自我分析，這一點同樣是需要我好好學習，需知偉人尚且如此腳踏實地，一步一個腳印，那么在平時工作和學習中，我也要向彭院士學習，更專注更細致地求知，去弄懂每一個問題，不能隨意放過自己不了解的東西，不懂裝懂。

彭士祿院士曾說過："只要祖國需要，我可以貢獻一切"，他不僅做到了，而且做的很好，這是一位赤子之心的時代楷模，我們需敬佩，需學習，需銘記。

時代楷模彭士祿先進事跡心得體會5

今年3月，我國著名核動力專家、核動力領域的開拓者和奠基人彭士祿院士因病逝世。5月，中宣部追授他為“時代楷模”。作為一名青年黨員和核工業(yè)人，我積極響應黨組織號召，向彭士祿同志學習。

彭老出生紅色家庭，從小就胸懷愛國救國救百姓的偉大抱負，積極投身共產(chǎn)主義事業(yè)，他始終聽黨話、永遠跟黨走，熱愛祖國，忠于祖國，把畢生精力奉獻給祖國的核事業(yè)；他不做則已，一做到底，以“孺子?！钡年駝艦槲覈鴮崿F(xiàn)核潛艇和大陸核電的突破做出重要貢獻，積極推動了我國核動力事業(yè)的發(fā)展；他不計較個人利益得失，從未向組織提出任何個人要求，一輩子兩袖清風，克己奉公。彭老的一生為黨和人民的事業(yè)奮斗不息、躬耕不止，他的先進事跡生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人的初心和老一輩核工業(yè)人的使命擔當。

在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中，時代賦予了核工業(yè)人新的使命。我將以彭老為榜樣，弘揚先輩優(yōu)良傳統(tǒng)和核工業(yè)精神，奮力拼搏，創(chuàng)新奉獻，為強核強國貢獻力量。

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【2022時代楷模彭士祿先進事跡心得體會【5篇】】