說(shuō)到“淚”這個(gè)字,大家會(huì)聯(lián)想到很多,如心酸的淚,委屈的淚,感激的淚……眼淚,不應(yīng)該為不該流淚的人流。我的眼淚是珍貴的,不是誰(shuí)都配讓我流淚的。下面是小編為大家整理的關(guān)于圍繞一個(gè)漢字來(lái)寫一篇作文600字的作文,供大家參考閱讀,希望能夠給大家?guī)椭?/p>
“苦”字,一般是形容某物的味道很難吃,或者是形容人的生活艱辛,而今天,我卻用這個(gè)“苦”字來(lái)形容人生,沒(méi)錯(cuò),在我看來(lái)——人生就是一個(gè)“苦”字當(dāng)頭。
人在小時(shí)候沒(méi)有主見,做什么事都得被大人控制著,自己想做的卻做不了,常常被大人逼著學(xué)習(xí),一番大道理說(shuō)出去,你好像醒悟了似的瘋狂地刷起題來(lái),結(jié)果考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)?;氐郊依?,一頓毒打和臭罵是免不了的,你會(huì)一個(gè)人躲進(jìn)房間里不由得哭起來(lái),那時(shí)也許會(huì)抬頭仰望天空,問(wèn)上蒼為何如此對(duì)待自己?那時(shí)你會(huì)突然羨慕起大人來(lái),不用人管著,自由自在地生活著,多快樂(lè)呀!雖然現(xiàn)在很苦,但是一想起長(zhǎng)大以后,能過(guò)上大人自主的生活,一瞬間我不哭了,也不鬧了。
可是,大人們卻在長(zhǎng)大后偏偏又懷念起小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮來(lái),只管學(xué)習(xí)其它的什么都不用問(wèn),不像現(xiàn)在為了生計(jì)而奔波,還有提防同行的暗算,大人往往會(huì)不由得感嘆——現(xiàn)在生活的不易,有的人會(huì)禁不住大吼一聲:“還是小時(shí)候好啊,好想再回到過(guò)去。”這樣一來(lái),到底是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后苦呢?我自己也分不清了。
在我看來(lái),“苦”是人生必須要遇到的一道坎兒,也是必須要接受的一種考驗(yàn),一些憂郁的人會(huì)感嘆:“人生何嘗不是一種苦呢?”樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“苦是苦,但人生還得繼續(xù)。”沒(méi)錯(cuò),人生雖苦,但是我們要坦然面對(duì)它,繼續(xù)努力拼搏,到時(shí)候“苦”已經(jīng)變“甜”了。
這就是我對(duì)“苦”字的一種詮釋,愿你我都能成為特別能“吃苦”的人。
俗話說(shuō)得好活到老學(xué)到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的節(jié)點(diǎn),在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們要加緊加倍的努力學(xué)習(xí)。
今年我們已經(jīng)六年級(jí)了,不再是三四年級(jí)的小朋友了,我們要成熟的面對(duì)正義,大膽提出疑問(wèn),而今年的我也改變了不少?gòu)脑镜母筛蓛魞艟退愕綄W(xué)期末了我的課本還跟剛開學(xué)一樣,載到書本上密密麻麻的筆記,這一層次的跳躍是我進(jìn)步了不少。
每天上課時(shí),我都專注認(rèn)真地聽老師講的每一句話學(xué)習(xí),不僅是刻上老師講的內(nèi)容課外要多練多讀。
每天晚上做完作業(yè)后,我都拿起我的英語(yǔ)報(bào)紙和初中古詩(shī)文來(lái)讀來(lái)背,有了這些課外的幫助考試,當(dāng)然不成問(wèn)題了!
考試當(dāng)天,我發(fā)揮穩(wěn)定,遇到不會(huì)的題,我會(huì)想想昨晚復(fù)習(xí)時(shí)候的小技巧,有效地幫助我度過(guò)難關(guān)。
作文一直以來(lái)都是我的瓶頸,我寫不好作文主要原因是抓不住重點(diǎn),詳略不得當(dāng),廢話太多,老師經(jīng)常說(shuō)我寫作文沒(méi)有素材,沒(méi)有思考,全靠編來(lái)維持字?jǐn)?shù)。而這樣往往是不對(duì)的,后來(lái)我經(jīng)過(guò)不斷的思考理解老師所告訴我的話,才終于寫好作文。我們寫作文要突出真情實(shí)感,寫出自己內(nèi)心的想法。多用上點(diǎn)好詞好句,可以用各種修辭手法來(lái)把自己的作文寫得生動(dòng)優(yōu)美。
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯一層一層的階梯,在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中慢慢呈現(xiàn)出來(lái)。人生路上有很多坎坷,只要你認(rèn)真努力去學(xué)習(xí),就一定能逐步克服。
【圍繞一個(gè)漢字來(lái)寫一篇作文600字精選2篇】
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