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          2022在細(xì)雨中呼喊讀后感 在細(xì)雨中呼喊學(xué)習(xí)感悟范文

          Ai高考 · 范文大全
          2022-04-09
          更三高考院校庫

          那是一個黑暗的時代,花開在每一個人心中的惡上。。整本書從他曾祖父到他以及他的兄弟,以他父親的和他自己的描述居多,刻畫了當(dāng)時農(nóng)村的現(xiàn)狀。下面小編為大家整理了2022在細(xì)雨中呼喊讀后感 在細(xì)雨中呼喊學(xué)習(xí)感悟范文,大家快一起來看看吧!

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          余華寫的是小說,也是文學(xué)。


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          我對《在細(xì)雨中呼喊》迫不及待地閱讀完畢,僅僅是因?yàn)樗且黄≌f??墒俏矣煮@異于小說寫得如此的帶有文學(xué)色彩。說它是美好的文學(xué)讀本,可它的故事也一樣令人清楚明白,引人入勝同時也發(fā)人深思;說它是有意思的小說,但是它的每一處描述都是真正文學(xué)般的精致。這本書帶給我最初的震撼便是,一部小說竟然被寫得具有如此濃厚的文學(xué)色彩。

          國外的經(jīng)典小說雖然故事也很精彩,揭示的現(xiàn)實(shí)或表達(dá)的道理也都十分的深刻,可是它們的文字卻缺少一種厚重感。余華作品中的這種厚重感也許只有中國作者才寫的出來。這種厚重感是來源于中國農(nóng)村的,而這種感覺沒有經(jīng)歷過農(nóng)村生活的人是無法寫出來的,但是它帶給的讀者體驗(yàn)卻又是那么的真實(shí)。現(xiàn)代中國的小說和它比起來就遜色多了,已經(jīng)很少有作者能夠沉得下心去思考,甚至思考每一個角色的心路歷程,去思考那個社會該有的情境。

          在泛泛閱讀的空閑中,我突然想起一件事情。每年高考完,總有一堆鍵盤俠在網(wǎng)絡(luò)上各種噴,高呼著取消閱讀理解。而他們的理由似乎都充分的很,“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”,有文化的噴子甚至還會引經(jīng)據(jù)典,他們叫囂著閱讀理解題目的存在的無意義性質(zhì),噴出恨不得燒盡一切閱讀理解標(biāo)準(zhǔn)答案的怒火。想到這里,我內(nèi)心突然顫抖了。我國是應(yīng)試教育,取消了的高考題目意味著學(xué)生不再學(xué)習(xí)這方面知識。不學(xué)習(xí)閱讀理解?對于近幾年出版的書籍來看,似乎不需要什么理解,作者們的語言都千篇一律,實(shí)在是看不到什么需要動動腦子深思的東西了。

          但是當(dāng)我讀到余華的作品時,我有點(diǎn)震驚這還不到半個世紀(jì)的作品。于我看來,這篇小說的`每一章都適合做閱讀理解。因?yàn)樗枰銊觿幽X子了。當(dāng)然,像我這樣第一遍粗讀掠過,也是知道他在說什么,可是讀完之后,你所閱讀的終究還是個故事而非文學(xué)。

          再說說我對這個故事的看法。余華以第一人稱的視角來描述主角的童年時期,雖然一章章之間看似毫無銜接卻也有著千絲萬縷的聯(lián)系。整本書從他曾祖父到他以及他的兄弟,以他父親的和他自己的描述居多,刻畫了當(dāng)時農(nóng)村的現(xiàn)狀。相當(dāng)真實(shí)地記錄了當(dāng)時的生活:人(孫廣才)是怎么一步步墮落成渾蛋的?(我)童年時期的孤獨(dú)是怎樣的一種狀態(tài)。不能說作者把人性刻畫得淋漓盡致,但也揭露的十分透徹。

          在讀完這本書之后,我的第一感受就是,一定要進(jìn)行一遍精讀。就像做閱讀理解那樣?;蛟S有人會反對:把文章分開解剖,失去了整體的意義,味同嚼蠟。但是,這是文學(xué)。

          在細(xì)雨中呼喊讀后感800字高中(二)

          無數(shù)的光緊緊包圍著我,把我拉扯成無數(shù)的片段,我在每一塊時間中徘徊,在絕對的惡意中尋找一些什么。

          蘇宇是孫光林最好的朋友。他的父親在寡婦的床上墮落成他眼中的污泥,他夾在對父親的埋怨與愛之中,飽受煎熬,他,站在善,正義的一方看著深處黑暗,惡的父親,用目光鞭撻。心,卻也在流血。一個孩子對家庭的渴望讓他無論如何都不能真正地恨他的父親。當(dāng)他在路上,由于青春本能的躁動,抱上那個女人的一剎那,那個瞬間,他被模糊不清的一團(tuán),拉了下去。光線在視野里坑洼不平,他父親扭曲的臉,曾經(jīng)寬厚溫暖的大手,出現(xiàn)在面前,清楚起來,如同水泡破裂開的豁然。他明白了父親當(dāng)時為什么沒有抗拒住寡婦的誘惑,正如他現(xiàn)在。他被打上了惡的標(biāo)記。他原諒了蘇醫(yī)生,那個破壞家庭和睦的罪魁禍?zhǔn)?。我看到的不只是犯了錯的人對另一個犯了錯的人的理解,還是在這樣的一個時代下,親情的花在愛欲的泥淖中娉婷地開放。

          當(dāng)蘇宇告訴孫光林,他抱住那個女人肩膀的感受時,我感覺到了一顆純真的心在剝?nèi)ニ砻娴奈蹪釙r釋放的光彩。兩個人在月光幽深的照耀下,若與月華相應(yīng),融化在一起。青春的惡,只是妖媚花朵的四根芒刺,不會對他們的本心有任何的污濁。

          “實(shí)不是抱住鄭亮的肩膀,是抱住你的肩膀,我當(dāng)時就這樣想?!睆倪@句話中我看到了孫光林在蘇宇心中的分量。也許對蘇宇自身來說都是一種醒悟。他應(yīng)該也沒有想到自己對女性的強(qiáng)烈渴望竟然和對友情的渴望相去無幾。在蘇宇大街上抱住她的一瞬間,我看到的不只是青春對現(xiàn)實(shí)的屈服,還有友情的花在青春迷茫的沖動中,盡情開放。

          國慶愛上了一個小姑娘。他努力工作任勞任怨一絲不茍,勤勞的笑臉上總有汗水流淌鄭重其事地拿著禮物去見他的外來的“岳父”,“岳父”。國慶在經(jīng)歷重重打擊后已成為了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)?,善良的,小男子漢,一個說出來不會有任何人有異議的好人。是的,他是一個好人。一個好得第一天就被心愛姑娘父母拒之門外的好人。

          這是時代的悲劇——愛只能用惡行來表達(dá)。

          他拿著寒光閃閃的鐵菜刀沖進(jìn)了大院,嘴里喊著:“你不讓我娶她我就殺了你們?!敝挥须u能稍微阻緩他的腳步,慧蘭的母親只能四處逃竄。他的小未婚妻看著他兇神惡煞的樣子,倚在門框上驚恐地望著他。這雖然只是一個小孩子的沖動,青春的不安定,但反映的,諷刺的,揭示的卻是這個時代的悲傷。我們很弱小,不能用善意爭取到自己的幸福,表達(dá)出自己的愛,我們只能墮落成惡鬼,用只有肉絲附著的森森白骨的手,抓緊我們自己的幸福,并捏碎,用自己的手。

          孫廣才也是如此。在孫光明死后,天天盼著,盼著,老眼望穿了秋水,只為看到穿中山服的人來,把光明封為英雄。然后,全家就幸福了,安泰了!我卻只看見一無所有的虛無。

          他用對這種虛無的'幸?;孟?,麻痹他的失子之痛,不,也許從來就不曾有過這樣的痛苦,他的心早就被榮耀啃食殆盡。他的眼眶里溜溜地轉(zhuǎn)著的早就不是眼珠子,而是腐爛了的虛榮。村里的小孩子過來捉弄他“穿中山服的人來了!”他就跑過去,用全力全速。但只能看見希望破碎后的空寂。我知道他可能根本追求的不是什么幸福安泰,只是作為一個無賴,無賴地利用他兒子最后的生命之火撈點(diǎn)錢,求些名,可如果拋開一切不談,毀了一切的就是他對幸福的渴望與無視。無視現(xiàn)有的幸福,渴望虛無的快樂。

          結(jié)發(fā)之妻死了,他曾無數(shù)次榨取的對象離開了他,孫廣才以前定是巴不得她死,早就想一腳把她踹下河,自己就可以和寡婦共嘗云雨之歡??伤@一切的所為,惡,善都可能只是因?yàn)榘炎约簩ζ拮拥膼劭醋隽艘环N習(xí)慣,掛在眼簾上的絢爛。她生前,他的愛穿著惡的衣裳,死后,他的慟哭卻顯得如此赤裸,真心。

          我突然覺得很傷感,也許是因?yàn)槟笏樽约盒腋5牟恢箛鴳c和孫廣才,還有我。

          那是一個黑暗的時代,花開在每一個人心中的惡上。

          在細(xì)雨中呼喊讀后感800字高中(三)

          近幾天剛讀畢余華的在細(xì)雨中呼喊,慢慢的意識到那種被拋棄的凄涼感。確實(shí),出生于那種年代---在舊社會的余灰還在,“所謂革命”的口號盛行的年代,在現(xiàn)實(shí)生活中的人是那么的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到可以拋棄除生命外的一切不需要。故事中的“我”就在這種社會現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷了被放逐和被回歸,從而使作者筆下的整個故事都附著“我”的情感,字里行間同時也摻雜著作者的無奈和憐憫,但更多的確是一種心酸的憂傷。

          在南門,“我”出生在一個貧困的家庭,其后的五年間我過的是貧窮但是無慮的童年生活,以至作者在后文被回歸后生活的對比下,大喊道那時母親還是母,親;父親還是父,親,即使回歸的自己又能給這不幸的家庭帶來些什么呢?不過是多一份口糧,多一份負(fù)擔(dān),代價確是少了一份血濃于水的親情罷了,對此步履難行我也只能選擇逃避,自顧自的孤獨(dú),但卻少不了有異樣的眼光來迫害,擊碎“我”那不算厚實(shí)的外衣,穿透想自我掩飾的內(nèi)心,那精神上的摧殘可比肉體折磨來得痛苦得多,迂回的多,長久的多,而這一切卻是來自自己親生的父親,同種的手足和左鄰右舍的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

          “我”這每一步踏下去都比別人沉重的多,使讀者懷疑:“還是那個在古詩人筆下日夜思念,有著神秘召回感的鄉(xiāng)土嗎?”,神秘的召回感不再神秘,文中日夜思念的鄉(xiāng)土也仿佛有了實(shí)體---在你想回來時他是包容的接納,可是變化不只是滄海桑田,在你不愿忍受時他只能將你輕輕的撣去,滑落的同時你會回望,才發(fā)現(xiàn)被鄉(xiāng)土放棄的不止你一人,只是他們的名字已經(jīng)在黑體字墓碑的一方矮墳中,慶興的同時憐憫的心語化為娟娟長流劃過被拋棄的墳頭,最終在鄉(xiāng)土的上方化為一層陰厚的云,繼而又在那下著綿綿細(xì)雨,雨下那奔跑的人發(fā)出郁郁沉沉的呼喊,他不是我,卻比“我”真實(shí)的多,而“我”也只是能感受到他給“我”帶來的震撼從而揮述,這便使我能找到“我”與他的契合,耐人尋味。

          村莊中的生活是封瑣的,人心是冷淡的,人們都過著碌碌無為的生活,此刻任何事物都會被放大化,可能只是一個眼神,一個行為,一個下意識的舉動在下一刻都可能成為你有不當(dāng)想法的把柄,這便免不了村民的輪番轟擊,你說求饒,那還不夠,家庭瓦解,被“批判”的你在回顧以往中慢慢消逝才是他們的最終目的。在如此的生活環(huán)境下,王立強(qiáng)的出現(xiàn)不得不說是“我”生命中的一次巨大轉(zhuǎn)折:在“我”五歲那年被家庭的窘迫逼走,取而代之的是六年的孫蕩行,而起初在前往孫蕩的航船上我單是認(rèn)為這是一次美好的旅行,但萬萬沒想到這次經(jīng)摧殘才沒好的旅行竟在“我”的回憶中有著這么濃厚的一筆。

          后父王立強(qiáng)先生是真正承擔(dān)起養(yǎng)育“我”的“父親”,他比親父完整,也充實(shí),他的思想對“我”有著包容,這一點(diǎn)也在文中后篇---他的后悔中有所寫道,但最后凄厲的自殺著實(shí)使我始料未及---這不過只是一個女人引起的,“我”不能想象他對于那時幼小的“我”有多大的打擊,但“我”的命運(yùn)確實(shí)隨之改變……此外,還有一個半生都在床上的后母是“我”在孫蕩的六年中精神的寄托,她對于“我”的信任的源頭令“我”在后來回憶都值得感激,只是出于五毛錢的測試,這便即使在“我”的小學(xué)生涯中經(jīng)歷了兄弟背叛,老師懷疑中給予“我”最結(jié)實(shí)的后盾,仿佛一雙輕柔的大手在你過各種不信后仍然在撫摸著你,而你也能在那雙給予你溫暖的雙手中開懷的涌淚,這位被傷病纏身的善良后母在丈夫死后是永遠(yuǎn)找不到歸屬感,在“我”的幫助下顫顫巍巍的回了娘家,獨(dú)留我一人在早冬凌晨的寒風(fēng)中望著遠(yuǎn)處漸漸遠(yuǎn)航的船只背影,“啊,他們確鑿是把我忘了呀!連個籽都沒留下!”,“我”轉(zhuǎn)頭看向我?guī)椭钚阌?“我”后母的全名)一路走來的扶椅---這是在做夢嗎?

          在孫蕩丟而復(fù)拾的小伙伴的幫助下,“我”頭次自己返回了南門,去時“我”不曾帶走些什么,來時除了貼身的衣物,“我”又能帶來些什么呢?依舊是光溜溜的我罷,不,還有一顆成熟的果實(shí),只在細(xì)雨澆灌下成熟??煨械搅四祥T,我遇到了卑謙而死得很難看的外祖父,他即使一路跟著我,使我深感厭惡,連連想要勸退,我不認(rèn)得他,他不認(rèn)得我;我聽到了南門孩子嬉戲的喊話感到的只是不知名的語言,只能聯(lián)想到這大概就是“我”離別六年故土的方言罷,我不認(rèn)得他,他不認(rèn)得我;南門落日的景色是那樣的美麗,我卻素不知六年前我是常常見到,能夠觸手可及,現(xiàn)在的他又是那么陌生的美好,只能重新交好,我也不認(rèn)得他,他也不認(rèn)得我。

          最后在茫茫夜雨中,我回到了原本的家,只是多了一場大火,大火外父親抱腦哭泣大罵,他曾是那么的虛榮,心中的自私在對于任何人都展現(xiàn)的淋漓盡致,母親跪在地上掩面,隱忍一輩子的她在生命的唯一一次爆發(fā)確是在彌留之際,孫光平和孫光明兩兄弟在原地驚恐不安,前者在對于父親的憤懣中離開,后者卻是“英雄”般的身亡,而“我”被那個是我父親的男人吸引,“我”就走到他身旁,亮地說:“我要找孫廣才。”

          文章在一句話中收束了,這看似非結(jié)局的結(jié)局所要表達(dá)的很有力——人窮可以,苦實(shí)在是受不了啊!

          在細(xì)雨中呼喊讀后感800字高中(四)

          今天收到從當(dāng)當(dāng)訂的書——《在細(xì)雨中呼喊》有些迫不及待的閱讀,幾頁之后。發(fā)現(xiàn)這是自己很久之前讀過的書了。但是有些心疼票子,堅(jiān)持又讀了一遍。

          怎么說呢,大概那個年代的記憶總是有些灰色調(diào)的。但是余華的鋪陳是我喜歡的類型:有傾聽的雨聲,有觸及到的青草,有聞到的泥土的氣息,有看到的無邊的令人恐懼的黑暗…細(xì)細(xì)品味總是可以回到那個令人心潮澎湃的年代。

          1965——估計(jì)很多的小說都是以它作為背景描述的,但是<在細(xì)雨中呼喊>就是那么的讓我窒息。農(nóng)村人和城里人的差距、少年懵懂的心思、突然死去的孩子、失身于惡霸卻不得不委身下嫁的村上一支花……

          但是小說終究還是好的,“我”是回復(fù)高考的受益者,是村里第一個變成城里人的。雖然幼時被父母送給他人撫養(yǎng)似乎斬?cái)嗔擞H情,但是血濃于水……哥哥還是在自己最需要的時候幫了自己。醫(yī)生家里的孩子也是自己對異性的啟蒙老師,可是代價很大。

          寫不下去了。生活也許就是矛盾體,總是有失有得,也總是讓人不能忘記。我只能說每個人都是有故事的人,只是他的故事我通過書得知了,也感染了我的情緒。我會慶幸自己是活在當(dāng)下的,也許還應(yīng)該做些什么讓自己活動更好。

          有句話說的很好:“如果自己長得不漂亮,那一定要活的漂亮”。

          【2022在細(xì)雨中呼喊讀后感 在細(xì)雨中呼喊學(xué)習(xí)感悟范文】

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