想要學好數(shù)學，就要多做數(shù)學題。多做題，才能掌握各種各樣的題型，那么對于數(shù)學的解題思路才能夠了解，通過這樣的積累就會使自己的解題思路和思維豐富。下面是小編整理的小學數(shù)學第四單元知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學數(shù)學第四單元知識點

一、1000以內(nèi)數(shù)的認識

1、10個一百就是一千。

2、讀數(shù)時，要從高位讀起。百位上是幾就幾百，十位上幾就幾十，個位上是幾就讀幾中間有一個0，就讀零，末尾不管有幾個0，都不讀。

3、寫數(shù)時，要從高位寫起，幾個百就在百位寫幾，幾個十就在十位寫幾，幾個一就在個位寫幾，哪一位上一個數(shù)也沒有就寫0占位。

4、數(shù)的組成：看每個數(shù)位上是幾，就由幾個這樣的計數(shù)單位組成。

二、10000以內(nèi)數(shù)的認識

1、10個一千是一萬。

2、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法相同。

3、最小兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99; 最小三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000,最大的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000,最大的五位數(shù)是99999。

三、整百、整千數(shù)加減法

1、整百、整千加減法的計算方法。

(1)把整百、整千數(shù)看成幾個百，幾個千，然后相加減。

(2)先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個數(shù)的0。

2、估算

把數(shù)看做它的近似數(shù)再計算。

認識分數(shù)

1、單位1-----一個物體或者幾個物體

2、分數(shù)：把一個物體或者幾個物體平均分成若干份，表示其中1份或者幾份。

3、同分母分數(shù)的加減法。(分母不變，分子相加或相減。)

4、總個數(shù)分母分子=取出的個數(shù)如：90個桃子的五分之三是多少?

5、分子相同，分母小的分數(shù)大。分母相同，分子大的分數(shù)大。

6、三(1)班有男生20人，女生25人。男生人數(shù)占女生人數(shù)的，男生人數(shù)占全班人數(shù)的。

常用的數(shù)量關系

1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù);總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù);總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù);幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù);幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)

3、速度×時間=路程;路程÷速度=時間;路程÷時間=速度

4、單價×數(shù)量=總價;總價÷單價=數(shù)量;總價÷數(shù)量=單價

5、工作效率×工作時間=工作總量;工作總量÷工作效率=工作時間

小學數(shù)學第四單元知識點