學好數(shù)學要善于總結自己掌握的數(shù)學的解題方法，只有這樣你才能夠真正掌握了數(shù)學的解題技巧。做到總結和歸納是學會數(shù)學的關鍵。下面是小編整理的人教版六年級下冊數(shù)學第一單元知識點總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。

人教版六年級下冊數(shù)學第一單元知識點總結

1.(1)正、負數(shù)的讀寫方法：

①寫正數(shù)時，加“+”號或省略“+”號兩種形式都可以，但是讀正數(shù)時，加“+”的，一定要讀出“正”字;省略“+”號的，這個“正”字也要省略不讀。

②寫負數(shù)時，一定要寫出“一”號，讀時也一定要讀出“負”字。

(2)0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)，它是正數(shù)與負數(shù)的分界點。

2.能表示出正數(shù)、0、負數(shù)的直線，我們把它叫做數(shù)軸。

3.(1)數(shù)軸的概念：規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。

(2)溫度計也可以看作是一數(shù)軸。

4.(1)在數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。

(2)所有的負數(shù)都在0的左邊，即負數(shù)都比0小;所有的正數(shù)都在0的右邊，即正數(shù)都比0大。因此，負數(shù)都比正數(shù)小。

(3)比較兩個負數(shù)的大小，可以先比較與其對應的兩個正數(shù)的大小，對應的正數(shù)大的那個負數(shù)反而小。

5.溫馨提示：水結冰時的溫度是0攝氏度，0在這里的意義不是表示“沒有”，而是一個具體的數(shù)。

6.溫馨提示：在用正負數(shù)表示具有相反意義的量時，要先規(guī)定哪個量為正(或負)。如果上升用正數(shù)表示，那么下降一定用負數(shù)表示。

數(shù)學列方程解應用題的步驟

(1)找到題中的等量關系式

(2)解設所求量為x

(3)根據(jù)等量關系式列出相應的方程

(4)解答方程，注意計算結果不帶單位

(5)檢驗做答

小學數(shù)學乘法法則

1.一位數(shù)乘法法則

整數(shù)乘法低位起，一位數(shù)乘法一次積。

個位數(shù)乘得若干一，積的末位對個位。

計算準確對好位，乘法口訣是根據(jù)。

2.兩位數(shù)乘法法則

整數(shù)乘法低位起，兩位數(shù)乘法兩次積。

個位數(shù)乘得若干一，積的末位對個位。

十位數(shù)乘得若干十，積的末位對十位。

計算準確對好位，兩次乘積加一起。

3.多位數(shù)乘法法則

整數(shù)乘法低位起，幾位數(shù)乘法幾次積。

個位數(shù)乘得若干一，積的末位對個位。

十位數(shù)乘得若干十，積的末位對十位。

百位數(shù)乘得若干百，積的末位對百位

計算準確對好位，幾次乘積加一起。

4.因數(shù)末尾有0的乘法法則

因數(shù)末尾若有0，寫在后面先不乘，

乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。

人教版六年級下冊數(shù)學第一單元知識點總結