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          山海情觀后感1000字-電視劇山海情觀后感

          Ai高考 · 范文大全
          2022-04-06
          更三高考院校庫
          山海情觀后感1000字-電視劇山海情觀后感

          劇講述了二十世紀九十年代以來,西海固的人民和干部們響應國家扶貧政策的號召,完成易地搬遷,在福建的對口幫扶下,通過辛勤勞動和不懈探索,將風沙走石的“干沙灘”建設成寸土寸金的“金沙灘”的故事,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇山海情觀后感1000字,有需要的同學們,可以參考一下,希望對你有所幫助。

          山海情觀后感1000字1

          《山海情》觀后感篇三

          他不愛多言,但事事都能看到他。脫貧攻堅有他,解決矛盾有他,發(fā)展產業(yè)有他,疫情防控有他。樸實是他,高尚也是他。他是四川省廣元市鐘嶺村第一書記李書記,在我跟他對話中,我深受啟迪。

          “李書記,你現(xiàn)在既是第一書記又要代村書記的工作,壓力大嗎?”

          “要相信辦法總比困難多,不要畏懼壓力,壓力即是動力?!崩顣浾f道。

          鐘嶺村是一個貧困村,村干部結構偏老齡化,群眾思想保守,產業(yè)發(fā)展滯后。2018年下半年,因村支部書記身體狀況欠佳,請假在外看病。多方考量之下,暫由李書記全面主持鐘嶺村工作。幫扶工作和脫貧攻堅的重擔全都壓在了肩上。在他的努力下,兩處居民點建成,成為新農村建設的典范;2018年東西部扶貧協(xié)作項目圓滿完成,初步建成了520畝筍用竹產業(yè)園和200畝藤椒特色園,帶領大家積極探索出“竹下雞”“藤椒雞”循環(huán)種養(yǎng)殖、長短結合的優(yōu)質集體產業(yè);1200平米養(yǎng)牛場建成后,尋找業(yè)主進場養(yǎng)牛,通過收取租金的方式來壯大集體經濟收入;鼓勵老百姓發(fā)展戶辦小庭院,原本周邊荒廢的土地,也種起了蔬菜,圍起了雞圈。2018年10月,村委會院壩里開起了熱鬧的分紅大會。鐘嶺村于2018年整村脫貧。

          “李書記,這次有政策,像你這種情況可以申請回去啊!”

          “脫貧任務還沒完成,我的身體情況我清楚,放心吧?!?/p>

          李書記因身體原因,每次吃主食前都需要打針才能進食。在駐村期間,也時常因為工作忙,導致飯沒吃到點上,生病住院過幾次。本想著借著這次可以申請回去的政策,勸說他。剛開口就被阻止了,沒有人能拗得過他執(zhí)拗的性格。我們都知道他放不下在這里的貧困戶,放不下身上的脫貧擔子。舍小家顧大家,周末休息日也總能看到他在村里忙里忙外。他認為,只要我們先干起來,群眾才能跟上。

          “李書記,這次捐款,大家差不多都是捐的100——200元表示心意,你跟大家差不多就可以了?!?/p>

          “不了,他們在前線冒著生命的危險,我們至少是安全的,能夠幫點忙是應該的?!?/p>

          大年初二,李書記即刻到村履職。在疫情防控初期,一方面口罩難買,另一方面群眾不重視,不戴口罩攢堆堆烤火、聊天現(xiàn)象常見,甚至還有不聽招呼走親訪友的。對此,李書記帶著村干部、工作隊員分別挨家挨戶打招呼。同時李書記又是北廟鄉(xiāng)所有村中第一個組織捐款的,李書記自身既要供養(yǎng)女兒上大學,還住著公租房,捐了1000元。截止3月10日,李書記組織鐘嶺村共捐款7120元,支持疫情前線工作。

          桃李不言,下自成蹊。在中國,有280多萬駐村干部、第一書記身在一線,爬山路、迎風雪、戰(zhàn)貧困。李書記是百萬人中的一個,在扶貧路上我看到了他“最美的模樣”,老百姓信他、敬他、愛他!

          山海情觀后感1000字2

          近日《山海情》熱播,該部劇講述了二十世紀九十年代以來,寧夏西海固地區(qū)的移民們在村干部的幫助和國家政策的幫扶下,不斷克服各種困難,探索脫貧發(fā)展辦法,建設新家園,將風沙走石的“干沙灘”建設成寸土寸金的“金沙灘”的故事。當前,我們正處于“十四五”的開局之年,作為黨員干部,要勤勤懇懇,胸懷人民,乘勢而上,帶領人民奮力書寫“十四五”新篇章。

          要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中”扎根基層的堅定之心。劇中馬得福從農校畢業(yè)之后,被分配到基層工作,不管是山荒坡陡,缺水沒路,條件艱苦,不適合生存的涌泉村,還是環(huán)境惡劣,沒有水沒有電,黃沙漫天的戈壁灘,馬得福都毅然決然地選擇完成“吊莊移民”工作,他那不怕苦、耐得住清貧的精神值得我們學習。身為黨員干部,我們應該摒棄浮躁的心,勇于去基層,敢于去一線,甘于去群眾需要的地方,盡管基層沒有城市的燈紅酒綠,但要相信,在基層一線,也會有另一番生活的色彩和人生的精彩,如今,正處于鄉(xiāng)村振興的關鍵時期,我們應該甘于清貧,不忘初心和使命,把自己的心在基層扎下根,奮力基層書寫了不起的人生。

          要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的濟世情懷。劇中馬得福為了移民們能通上電和水,想盡一切辦法拉移民,湊夠六十戶。好不容易能夠超六十戶了,中途卻因條件惡劣,三戶移民卻中途返回了,差一戶達到通電的標準,馬得福懊惱自己未能拼死留下那三戶。為了能通上電,連續(xù)五天堵變電所所長的決心讓人感動,他那為了人民能過上幸福生活拼命努力的身影讓人感動,身為黨員干部,我們應該胸懷人民,切實為人民謀福利,真心帶領群眾脫貧致富。如今,“十四五”的宏偉藍圖已經繪就,我們應該把人民放在心上,扛在肩上,努力奮斗,和人民同心同德,帶領人民走上更加美好幸福的生活。

          要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀自信的頑強信念。劇中的馬得??嗫谄判膭穹档跚f戶,他勸慰鄉(xiāng)親們,只要艱苦奮斗,一定會越來越好的,他通過努力,為鄉(xiāng)親們通上電,帶領鄉(xiāng)親們探索脫貧辦法,最終走上了致富的康莊大道。他那生命不息、奮斗不止、扎實肯干的品質值得稱贊。身為黨員干部,我們應該帶頭乘風破浪,揚帆遠航,通過努力奮斗,相信一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興,一定會創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。如今,正處于奮力起航的新時代,我們相信用汗水澆灌定能有所收獲,用奮斗鋪就定能抵達幸福,用實干擔當定能托起中國夢。

          山海情觀后感1000字3

          最近被一部主旋律電視劇深深吸引——《山海情》,從第一集開始就欲罷不能,超級喜歡,我覺得這是近十年來我看到過的最完美的一部電視劇,沒有之一。不論是劇情,還是節(jié)奏,還是演員的表演,找不到任何瑕疵。作為一部扶貧題材的主旋律電視劇,其給人帶來的震撼和感動自然是不言而喻的,服道化的用心,演員演技的極致扎實,都能馬上讓觀眾感受到那時候的貧窮和苦難。

          扶貧必扶智,讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?!敖逃鲐殹敝敝钢仑毬浜蟮母矗菑氐追€(wěn)定脫貧的重要推手。發(fā)揮“互聯(lián)網+”的強大優(yōu)勢,用心用情用力助燃教育扶貧之火炬,支持貧困地區(qū)教師提升專業(yè)能力,為孩子提供平等、開放的遠程教育平臺,縮小城鄉(xiāng)、東西部教育資源差距,補齊農村教育短板,成為提高教育脫貧質量、完成好東西協(xié)作扶貧和對口支援這項硬任務的重要推手。

          架好“云端鵲橋”,千里情緣一網牽。今年疫情期間,視頻會議讓工作部署快速落地,健康大數(shù)據讓跨地域排查變得迅捷,網絡直播帶貨為滯銷農產品打開銷路,在線學習讓廣大師生停課不停學。增強教育扶貧的后勁,需要發(fā)掘云端網絡優(yōu)勢,筑牢結對幫扶平臺,實現(xiàn)優(yōu)質教育資源向教育落后地區(qū)的持續(xù)快速流通。架好“云端”鵲橋,受援地政府應抓住實施教育信息化2.0行動計劃、大力推進“新基建”的契機,加快互聯(lián)網+教育平臺建設,支持受援學校與支援校實現(xiàn)“鵲橋”匹配對接。支援地要通過調研把握受援地教師“云端”交流需求,精選教育資源,優(yōu)化交流方式,構筑互聯(lián)互通的網絡立交“車道”;要緊扣受援地教育的動態(tài)發(fā)展需求,對本地教育云的功能進行拓展升級,讓“云端”鵲橋穩(wěn)固耐用、功能強勁。

          開好“云端”學堂,隔空相會續(xù)情緣?!霸贫所o橋”擔負著優(yōu)質教育資源互聯(lián)共享的使命,承載著受援地教育振興的希望。增強“鵲橋”承載力,發(fā)揮其巨大優(yōu)勢,需要開設好多樣的“云端”學堂。要賦予優(yōu)質教育資源查閱調取的最優(yōu)權限,讓受援地師生的自學隨時隨地、各取所需;要制定結對幫扶地區(qū)之間、結對校之間的“云”教研制度,定期舉辦網絡協(xié)同備課、在線教研,讓先進的教學理念、優(yōu)秀的教學經驗時時在線、交流不斷;要建立“云端”教師研修工作室,發(fā)揮骨干教師“頭羊”作用,帶動受援地教師的團隊建設與專業(yè)成長;要開展遠程互動課堂,讓受援地孩子跨越空間阻隔,與同齡人共享優(yōu)質教育資源。從而讓“云端鵲橋”有說不完的教育話題,有講不完的暖心故事,演繹綿綿不斷的教育情緣。

          做好“鵲橋”養(yǎng)護,攜手同行不打烊?!谤o橋”要耐用,時刻需養(yǎng)護。要做好網絡安全防范,既防止有害信息的嵌入、傳播,也防止師生個人信息的泄露,還要警惕外來“黑客”的干擾,確?!霸贫所o橋”堅固耐用;要不斷更新完善優(yōu)質教育資源,滿足受援地師生的發(fā)展性、多樣性需求,幫助他們跟上教育發(fā)展的時代節(jié)拍;要不斷完善“鵲橋”上的交流方式,充分發(fā)揮5G優(yōu)勢,讓“云端”溝通更流暢、更接地氣;要同心協(xié)力提升“云端”活動品質,用高質量學習增強“鵲橋”相會的愉悅感、獲得感、幸福感。真正讓“云端鵲橋”成為受援地師生發(fā)展的空中“加油站”,盡快補齊農村教育的短板,讓受援地教師早日攀上專業(yè)發(fā)展的五彩祥云,為受援地孩子們播撒更多甜潤的成長甘露,打通教育扶貧的“最后一公里”。

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          【山海情觀后感1000字-電視劇山海情觀后感】

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