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          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【精選五篇】

          Ai高考 · 范文大全
          2022-04-06
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          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【精選五篇】

          每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!有的人是高興,有的人是緊張,有的人是羞澀,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對(duì)你有所幫助。

          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【篇一】

          記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來(lái)檢查,不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)?!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū),只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

          老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問(wèn)到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書(shū)擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。

          “22號(hào),你來(lái)背?!?2號(hào)是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽(tīng)到老師說(shuō):下課,我才長(zhǎng)舒了一口氣。

          雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。

          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【篇二】

          看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來(lái),仍心有余悸。

          今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

          我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來(lái)了,這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過(guò)去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái),想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔?!钡穆曇粢恢被仨懺诙浴N依^續(xù)跟著同伴往前走?!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來(lái),如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

          現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)。

          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【篇三】

          明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

          晚上,我翻開(kāi)課本一題一題的看著,心想:媽媽說(shuō)過(guò),我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!

          我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自我說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì)考的。”說(shuō)完,就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂(lè),哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

          一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天,我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了,等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)所以不能成真了,我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

          等到午時(shí),試卷就發(fā)了,當(dāng)教師宣讀:“孫紹涵?!蔽业男睦镡疋裰碧炅?,必須是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說(shuō):“95.5分!”聽(tīng)到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書(shū)呢?為什么啊!

          此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書(shū),絕不再報(bào)僥幸心理了。

          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【篇四】

          一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我參加的項(xiàng)目是百米接力賽。因?yàn)槲业膶?shí)力有限,但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我還是勇敢地走上了賽場(chǎng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的打鼓,有的加油助威,還有的舉著橫幅呢!

          轉(zhuǎn)眼就到了百米接力跑這個(gè)項(xiàng)目,我和同學(xué)們做好了準(zhǔn)備工作等待比賽。比賽要開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)鑼鼓喧天,加油聲、助威聲響徹云霄。我的位置位于第四棒,也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響,第一棒的同學(xué)如猛虎出籠一般沖了出去,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心臟馬上就要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。觀眾席上的同學(xué)都紛紛站了起來(lái),揮動(dòng)著彩旗,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。我緊張地看著這一切,腦子里一片空白。一棒二棒我們組占了上風(fēng),但是到了第三棒的同學(xué)略微落后。眼看就要到我了,我頓時(shí)喉嚨發(fā)干,呼吸緊張,兩腿有點(diǎn)兒發(fā)軟。我都能聽(tīng)到我的心跳,像揣著一只兔子忐忑不安。但我還是強(qiáng)忍著接下了這一棒,聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,我瞬間恢復(fù)了神志,好像鐵公牛一樣沖了出去。風(fēng)快速刮過(guò)我的臉龐,旁邊的景物也快速地掠過(guò)。心想:不管怎樣我都要為班級(jí)爭(zhēng)取最大榮譽(yù)。大概還有二十米的沖刺距離,我緊緊地跟著第一名,心里怦怦地跳,越是想超越他,就是超不過(guò)去。他的速度太快了,距離終點(diǎn)越來(lái)越近,我已經(jīng)可以看到那鮮紅的終點(diǎn)線向我招手,腳底下像生了風(fēng)似的,像終點(diǎn)沖去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          這真是一場(chǎng)難忘的百米接力賽,至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

          四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文【篇五】

          我想,在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,總有一兩件讓你感到不安的事情,每當(dāng)想起,我們都會(huì)又心兒怦怦跳的感覺(jué)。下面,我跟各位說(shuō)說(shuō)讓自己心兒怦怦跳的事情。

          那天晚上,排練結(jié)束后,劉老師告訴大家:明天晚上,九點(diǎn)左右到舞蹈房集中,集體坐大巴車去南京比賽,不允許遲到。

          “曉得了!”我們大家異口同聲地回答道。

          “嗯,那好,”劉老師高興地說(shuō)著,“明天晚上見(jiàn)哦!”

          “好的!”我拿起放在桌子上的包,朝劉老師揮了揮手,說(shuō):“老師,您也早一點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!”

          劉老師笑笑,我也笑笑,我們看著彼此的笑容,分別回家了。

          第二天晚上,我和梁梁早早地來(lái)到舞蹈房,找到一處空地排練起來(lái),爭(zhēng)取把不熟的地方跳熟了,以保證比賽時(shí)不出錯(cuò)。

          這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),看著我們一起排練著,心里高興極了。我心里想著:我什么時(shí)候可以去南京呢?我好想快一點(diǎn)比賽,快一點(diǎn)結(jié)束,快一點(diǎn)得到老師的評(píng)價(jià),早一點(diǎn)知道自己的成績(jī),早一點(diǎn)知道自己的結(jié)果,早一點(diǎn)知道知道自己的成敗……想著想著,我的心不禁“撲通撲通”跳了起來(lái)。

          我們坐著大巴車來(lái)了南京,看到了南京里繁華的街道和高樓大廈??晌覅s無(wú)心欣賞,心里始終想著比賽的事情。

          比賽正式開(kāi)始了。評(píng)委說(shuō):“請(qǐng)梁梁、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學(xué)上臺(tái)表演!”聽(tīng)到通知,我的心兒怦怦直跳,就害怕跳得不好。這時(shí),劉老師向我們投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

          我來(lái)到舞臺(tái)上,開(kāi)始跟著音樂(lè)盡情地跳著,還比較自如。可是,跳著跳著,不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動(dòng)作。這時(shí),那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說(shuō)過(guò) “想到什么就跳什么,盡管跳,別緊張,自由發(fā)揮就好?!蔽衣綇?fù)了心情,便接著跳了起來(lái)。真好,最后我居然得了第一名。捧著證書(shū),我的心又怦怦跳起來(lái)了。

          哈哈,獲得“金牌”太好了!

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          【四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文】

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