劇講述了二十世紀(jì)九十年代以來(lái)，西海固的人民和干部們響應(yīng)國(guó)家扶貧政策的號(hào)召，完成易地搬遷，在福建的對(duì)口幫扶下，通過(guò)辛勤勞動(dòng)和不懈探索，將風(fēng)沙走石的“干沙灘”建設(shè)成寸土寸金的“金沙灘”的故事，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇山海情觀后感1000字，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

山海情觀后感1000字1

《山海情》觀后感篇三

他不愛(ài)多言，但事事都能看到他。脫貧攻堅(jiān)有他，解決矛盾有他，發(fā)展產(chǎn)業(yè)有他，疫情防控有他。樸實(shí)是他，高尚也是他。他是四川省廣元市鐘嶺村第一書(shū)記李書(shū)記，在我跟他對(duì)話(huà)中，我深受啟迪。

“李書(shū)記，你現(xiàn)在既是第一書(shū)記又要代村書(shū)記的工作，壓力大嗎?”

“要相信辦法總比困難多，不要畏懼壓力，壓力即是動(dòng)力?！崩顣?shū)記說(shuō)道。

鐘嶺村是一個(gè)貧困村，村干部結(jié)構(gòu)偏老齡化，群眾思想保守，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后。2018年下半年，因村支部書(shū)記身體狀況欠佳，請(qǐng)假在外看病。多方考量之下，暫由李書(shū)記全面主持鐘嶺村工作。幫扶工作和脫貧攻堅(jiān)的重?fù)?dān)全都?jí)涸诹思缟?。在他的努力下，兩處居民點(diǎn)建成，成為新農(nóng)村建設(shè)的典范;2018年?yáng)|西部扶貧協(xié)作項(xiàng)目圓滿(mǎn)完成，初步建成了520畝筍用竹產(chǎn)業(yè)園和200畝藤椒特色園，帶領(lǐng)大家積極探索出“竹下雞”“藤椒雞”循環(huán)種養(yǎng)殖、長(zhǎng)短結(jié)合的優(yōu)質(zhì)集體產(chǎn)業(yè);1200平米養(yǎng)牛場(chǎng)建成后，尋找業(yè)主進(jìn)場(chǎng)養(yǎng)牛，通過(guò)收取租金的方式來(lái)壯大集體經(jīng)濟(jì)收入;鼓勵(lì)老百姓發(fā)展戶(hù)辦小庭院，原本周邊荒廢的土地，也種起了蔬菜，圍起了雞圈。2018年10月，村委會(huì)院壩里開(kāi)起了熱鬧的分紅大會(huì)。鐘嶺村于2018年整村脫貧。

“李書(shū)記，這次有政策，像你這種情況可以申請(qǐng)回去啊!”

“脫貧任務(wù)還沒(méi)完成，我的身體情況我清楚，放心吧?！?/p>

李書(shū)記因身體原因，每次吃主食前都需要打針才能進(jìn)食。在駐村期間，也時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅?，?dǎo)致飯沒(méi)吃到點(diǎn)上，生病住院過(guò)幾次。本想著借著這次可以申請(qǐng)回去的政策，勸說(shuō)他。剛開(kāi)口就被阻止了，沒(méi)有人能拗得過(guò)他執(zhí)拗的性格。我們都知道他放不下在這里的貧困戶(hù)，放不下身上的脫貧擔(dān)子。舍小家顧大家，周末休息日也總能看到他在村里忙里忙外。他認(rèn)為，只要我們先干起來(lái)，群眾才能跟上。

“李書(shū)記，這次捐款，大家差不多都是捐的100——200元表示心意，你跟大家差不多就可以了?！?/p>

“不了，他們?cè)谇熬€(xiàn)冒著生命的危險(xiǎn)，我們至少是安全的，能夠幫點(diǎn)忙是應(yīng)該的?！?/p>

大年初二，李書(shū)記即刻到村履職。在疫情防控初期，一方面口罩難買(mǎi)，另一方面群眾不重視，不戴口罩?jǐn)€堆堆烤火、聊天現(xiàn)象常見(jiàn)，甚至還有不聽(tīng)招呼走親訪(fǎng)友的。對(duì)此，李書(shū)記帶著村干部、工作隊(duì)員分別挨家挨戶(hù)打招呼。同時(shí)李書(shū)記又是北廟鄉(xiāng)所有村中第一個(gè)組織捐款的，李書(shū)記自身既要供養(yǎng)女兒上大學(xué)，還住著公租房，捐了1000元。截止3月10日，李書(shū)記組織鐘嶺村共捐款7120元，支持疫情前線(xiàn)工作。

桃李不言，下自成蹊。在中國(guó)，有280多萬(wàn)駐村干部、第一書(shū)記身在一線(xiàn)，爬山路、迎風(fēng)雪、戰(zhàn)貧困。李書(shū)記是百萬(wàn)人中的一個(gè)，在扶貧路上我看到了他“最美的模樣”，老百姓信他、敬他、愛(ài)他!

山海情觀后感1000字2

近日《山海情》熱播，該部劇講述了二十世紀(jì)九十年代以來(lái)，寧夏西海固地區(qū)的移民們?cè)诖甯刹康膸椭蛧?guó)家政策的幫扶下，不斷克服各種困難，探索脫貧發(fā)展辦法，建設(shè)新家園，將風(fēng)沙走石的“干沙灘”建設(shè)成寸土寸金的“金沙灘”的故事。當(dāng)前，我們正處于“十四五”的開(kāi)局之年，作為黨員干部，要勤勤懇懇，胸懷人民，乘勢(shì)而上，帶領(lǐng)人民奮力書(shū)寫(xiě)“十四五”新篇章。

要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”扎根基層的堅(jiān)定之心。劇中馬得福從農(nóng)校畢業(yè)之后，被分配到基層工作，不管是山荒坡陡，缺水沒(méi)路，條件艱苦，不適合生存的涌泉村，還是環(huán)境惡劣，沒(méi)有水沒(méi)有電，黃沙漫天的戈壁灘，馬得福都毅然決然地選擇完成“吊莊移民”工作，他那不怕苦、耐得住清貧的精神值得我們學(xué)習(xí)。身為黨員干部，我們應(yīng)該摒棄浮躁的心，勇于去基層，敢于去一線(xiàn)，甘于去群眾需要的地方，盡管基層沒(méi)有城市的燈紅酒綠，但要相信，在基層一線(xiàn)，也會(huì)有另一番生活的色彩和人生的精彩，如今，正處于鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該甘于清貧，不忘初心和使命，把自己的心在基層扎下根，奮力基層書(shū)寫(xiě)了不起的人生。

要有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的濟(jì)世情懷。劇中馬得福為了移民們能通上電和水，想盡一切辦法拉移民，湊夠六十戶(hù)。好不容易能夠超六十戶(hù)了，中途卻因條件惡劣，三戶(hù)移民卻中途返回了，差一戶(hù)達(dá)到通電的標(biāo)準(zhǔn)，馬得福懊惱自己未能拼死留下那三戶(hù)。為了能通上電，連續(xù)五天堵變電所所長(zhǎng)的決心讓人感動(dòng)，他那為了人民能過(guò)上幸福生活拼命努力的身影讓人感動(dòng)，身為黨員干部，我們應(yīng)該胸懷人民，切實(shí)為人民謀福利，真心帶領(lǐng)群眾脫貧致富。如今，“十四五”的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，我們應(yīng)該把人民放在心上，扛在肩上，努力奮斗，和人民同心同德，帶領(lǐng)人民走上更加美好幸福的生活。

要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀自信的頑強(qiáng)信念。劇中的馬得?？嗫谄判膭穹档跚f戶(hù)，他勸慰鄉(xiāng)親們，只要艱苦奮斗，一定會(huì)越來(lái)越好的，他通過(guò)努力，為鄉(xiāng)親們通上電，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們探索脫貧辦法，最終走上了致富的康莊大道。他那生命不息、奮斗不止、扎實(shí)肯干的品質(zhì)值得稱(chēng)贊。身為黨員干部，我們應(yīng)該帶頭乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，通過(guò)努力奮斗，相信一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，一定會(huì)創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。如今，正處于奮力起航的新時(shí)代，我們相信用汗水澆灌定能有所收獲，用奮斗鋪就定能抵達(dá)幸福，用實(shí)干擔(dān)當(dāng)定能托起中國(guó)夢(mèng)。

山海情觀后感1000字3

最近被一部主旋律電視劇深深吸引——《山海情》，從第一集開(kāi)始就欲罷不能，超級(jí)喜歡，我覺(jué)得這是近十年來(lái)我看到過(guò)的最完美的一部電視劇，沒(méi)有之一。不論是劇情，還是節(jié)奏，還是演員的表演，找不到任何瑕疵。作為一部扶貧題材的主旋律電視劇，其給人帶來(lái)的震撼和感動(dòng)自然是不言而喻的，服道化的用心，演員演技的極致扎實(shí)，都能馬上讓觀眾感受到那時(shí)候的貧窮和苦難。

扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?！敖逃鲐殹敝敝钢仑毬浜蟮母?，是徹底穩(wěn)定脫貧的重要推手。發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，用心用情用力助燃教育扶貧之火炬，支持貧困地區(qū)教師提升專(zhuān)業(yè)能力，為孩子提供平等、開(kāi)放的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，縮小城鄉(xiāng)、東西部教育資源差距，補(bǔ)齊農(nóng)村教育短板，成為提高教育脫貧質(zhì)量、完成好東西協(xié)作扶貧和對(duì)口支援這項(xiàng)硬任務(wù)的重要推手。

架好“云端鵲橋”，千里情緣一網(wǎng)牽。今年疫情期間，視頻會(huì)議讓工作部署快速落地，健康大數(shù)據(jù)讓跨地域排查變得迅捷，網(wǎng)絡(luò)直播帶貨為滯銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品打開(kāi)銷(xiāo)路，在線(xiàn)學(xué)習(xí)讓廣大師生停課不停學(xué)。增強(qiáng)教育扶貧的后勁，需要發(fā)掘云端網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，筑牢結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向教育落后地區(qū)的持續(xù)快速流通。架好“云端”鵲橋，受援地政府應(yīng)抓住實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃、大力推進(jìn)“新基建”的契機(jī)，加快互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺(tái)建設(shè)，支持受援學(xué)校與支援校實(shí)現(xiàn)“鵲橋”匹配對(duì)接。支援地要通過(guò)調(diào)研把握受援地教師“云端”交流需求，精選教育資源，優(yōu)化交流方式，構(gòu)筑互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)立交“車(chē)道”;要緊扣受援地教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展需求，對(duì)本地教育云的功能進(jìn)行拓展升級(jí)，讓“云端”鵲橋穩(wěn)固耐用、功能強(qiáng)勁。

開(kāi)好“云端”學(xué)堂，隔空相會(huì)續(xù)情緣。“云端鵲橋”擔(dān)負(fù)著優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享的使命，承載著受援地教育振興的希望。增強(qiáng)“鵲橋”承載力，發(fā)揮其巨大優(yōu)勢(shì)，需要開(kāi)設(shè)好多樣的“云端”學(xué)堂。要賦予優(yōu)質(zhì)教育資源查閱調(diào)取的最優(yōu)權(quán)限，讓受援地師生的自學(xué)隨時(shí)隨地、各取所需;要制定結(jié)對(duì)幫扶地區(qū)之間、結(jié)對(duì)校之間的“云”教研制度，定期舉辦網(wǎng)絡(luò)協(xié)同備課、在線(xiàn)教研，讓先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)時(shí)在線(xiàn)、交流不斷;要建立“云端”教師研修工作室，發(fā)揮骨干教師“頭羊”作用，帶動(dòng)受援地教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);要開(kāi)展遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂，讓受援地孩子跨越空間阻隔，與同齡人共享優(yōu)質(zhì)教育資源。從而讓“云端鵲橋”有說(shuō)不完的教育話(huà)題，有講不完的暖心故事，演繹綿綿不斷的教育情緣。

做好“鵲橋”養(yǎng)護(hù)，攜手同行不打烊?！谤o橋”要耐用，時(shí)刻需養(yǎng)護(hù)。要做好網(wǎng)絡(luò)安全防范，既防止有害信息的嵌入、傳播，也防止師生個(gè)人信息的泄露，還要警惕外來(lái)“黑客”的干擾，確保“云端鵲橋”堅(jiān)固耐用;要不斷更新完善優(yōu)質(zhì)教育資源，滿(mǎn)足受援地師生的發(fā)展性、多樣性需求，幫助他們跟上教育發(fā)展的時(shí)代節(jié)拍;要不斷完善“鵲橋”上的交流方式，充分發(fā)揮5G優(yōu)勢(shì)，讓“云端”溝通更流暢、更接地氣;要同心協(xié)力提升“云端”活動(dòng)品質(zhì)，用高質(zhì)量學(xué)習(xí)增強(qiáng)“鵲橋”相會(huì)的愉悅感、獲得感、幸福感。真正讓“云端鵲橋”成為受援地師生發(fā)展的空中“加油站”，盡快補(bǔ)齊農(nóng)村教育的短板，讓受援地教師早日攀上專(zhuān)業(yè)發(fā)展的五彩祥云，為受援地孩子們播撒更多甜潤(rùn)的成長(zhǎng)甘露，打通教育扶貧的“最后一公里”。

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