一、薪火相傳

【解釋】古時(shí)候比喻形骸有盡而精神不滅；后人用來(lái)比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳。

【出處】《莊子。養(yǎng)生主》： 指窮于為薪，火傳也，不知其盡也。 原以柴燒盡，火種仍可留傳。

【造句】

1、我們期望每位受惠同學(xué)，畢業(yè)后能夠幫助學(xué)弟學(xué)妹薪火相傳，回饋母校及社會(huì)，共同建設(shè)祖國(guó)。

2、此活動(dòng)以訓(xùn)練領(lǐng)袖薪火相傳為目的，為專上院校和制服團(tuán)隊(duì)提供環(huán)保領(lǐng)袖訓(xùn)練。

3、第一部分用簡(jiǎn)單物理或化學(xué)的改變來(lái)解釋一些在廚房看到的特別現(xiàn)象及薪火相傳的做法。

4、我堅(jiān)信廉政教育必須從年輕一輩開(kāi)始著手，薪火相傳，社會(huì)才能繼續(xù)保持公平廉潔的風(fēng)氣。

5、從那一刻起，做最好的木制品成了卡恩家族的使命，薪火相傳，至今已經(jīng)跨越三個(gè)世紀(jì)。

6、因此這標(biāo)志也象徵藝術(shù)館會(huì)在香港繼承偉大中國(guó)文化傳統(tǒng)，薪火相傳，與社群緊扣相連，服務(wù)市民。

7、在這次獨(dú)家訪問(wèn)中，英國(guó)漁業(yè)部長(zhǎng)elliot morley表示：除非我們采用恰當(dāng)?shù)谋Ｓ芾矸椒?，否則我們的漁業(yè)將無(wú)法薪火相傳。

8、體育學(xué)系一年級(jí)同學(xué)張偉賢完成了為期十五日的南極考察，正努力實(shí)現(xiàn)推廣保育南極的訊息，期望環(huán)保工作在學(xué)界能薪火相傳。

9、香港的年青電影工作者有了磨練的機(jī)會(huì)，如果他們能夠秉承香港電影的優(yōu)良傳統(tǒng)，薪火相傳，繼而發(fā)展自己獨(dú)特的風(fēng)格，香港將會(huì)人材輩出，香港電影將會(huì)有更大的發(fā)展。

10、中華文明以其特有的包容性、開(kāi)放性、前進(jìn)性，始終將人的主體性放在物質(zhì)文明、精神文明、制度文明之中心，而使中華文明成為四大文明中惟一薪火相傳，綿延至今的一支。

11、下月九日任白慈善基金會(huì)將商借一場(chǎng)帝女花作為港大人文基金籌款演出籌得之款項(xiàng)將繼續(xù)用于文化藝術(shù)教學(xué)和研究，及社區(qū)與學(xué)校的計(jì)劃，以體現(xiàn)薪火相傳燃亮人文精神的理想。

12、中宏保險(xiǎn)管理層聯(lián)同母公司宏利高層要員以及廣州新分公司的四百名新聘員工及代理人于十一月二十六日一同出席開(kāi)業(yè)慶?；顒?dòng)，當(dāng)中包括中國(guó)傳統(tǒng)的醒獅表演，及一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)公司先河的薪火相傳儀式—中宏保險(xiǎn)上?？偣镜某蓡T把中宏保險(xiǎn)之火炬?zhèn)鬟f予廣州分公司之新成員，喻意將中宏保險(xiǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)無(wú)限創(chuàng)意驕人成績(jī)及團(tuán)隊(duì)合作精神，繼續(xù)由廣州分公司秉承。

13、本會(huì)高級(jí)教育主任王偉東表示：我們相信教育可達(dá)長(zhǎng)遠(yuǎn)保育的目的，透過(guò)薪火相傳機(jī)制，本會(huì)致力向老師提供培訓(xùn)，加強(qiáng)他們?yōu)橄乱淮O(shè)計(jì)和執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目方面的知識(shí)的能力。

14、幾十年過(guò)去了，以陳序經(jīng)陳寅恪等名字所代表的嶺南學(xué)術(shù)精神，已經(jīng)“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”為陳坤耀校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的香港特色的“博雅教育”而燕京學(xué)統(tǒng)則一直在哈佛薪火相傳，隔洋映照中國(guó)文化血脈。

15、恒生銀行董事總經(jīng)理兼副行政總裁陸觀豪先生（一九八一年中文大學(xué)mba畢業(yè)生）表示：中大的星級(jí)校友學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃將校友、校友與學(xué)生聯(lián)系在一起，使校友回饋母校這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳。

二、抱薪救火

【解釋】薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。

【出處】《史記·魏世家》：“且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！?/p>

【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式。

【用法】用于沒(méi)能阻止；反而擴(kuò)大了災(zāi)禍。常用來(lái)比喻人惹了禍?zhǔn)?；自討苦吃。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

【正音】薪；不能讀作“chái”。

【辨形】薪；不能寫(xiě)作“新”。

【近義詞】火上澆油、飲鴆止渴

【反義詞】雪中送炭、根除禍患、釜底抽薪

【造句】

1、當(dāng)我們遇到了需要幫助的人，應(yīng)該用正確的方法幫助他，而不是抱薪救火。

2、他一生謹(jǐn)慎，說(shuō)話不能說(shuō)是字字珠璣，但也都是字斟句酌；為人處事從不剛愎自用，更不會(huì)做抱薪救火的蠢事。

3、他都因簽彩券虧空了許多錢，竟還想簽注更多來(lái)補(bǔ)救，真是抱薪救火，奇笨無(wú)比！

4、他都犯錯(cuò)了，你還鼓勵(lì)他？我不贊同這種抱薪救火的教育方式。

5、對(duì)方需索無(wú)度，如果一味應(yīng)了他，那我們豈不是在抱薪救火？

6、對(duì)於對(duì)方的無(wú)理要求，我們不能太軟弱，否則無(wú)異抱薪救火，只有招來(lái)更多的麻煩。

7、立委批評(píng)金錢外交就如同抱薪救火，對(duì)方有所仗恃，當(dāng)然予取予求了。

8、不限制開(kāi)發(fā)商囤積土地，政府要抑制當(dāng)前的房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快，猶如抱薪救火，“薪不盡，火不滅?！?/p>

9、但是沒(méi)有一個(gè)方式來(lái)過(guò)濾和分類這個(gè)信息，使用歷史就像試圖抱薪救火。

10、你這種抱薪救火的教育方式，只會(huì)讓孩子走向歪路。

11、當(dāng)今社會(huì)，抱薪救火的例子舉不勝舉，這是造成社會(huì)腐敗的根源之一。

12、遇到困難應(yīng)冷靜思考，用正確的方法解決，抱薪救火，只會(huì)適得其反。

13、小明的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，小紅非但沒(méi)有給他講解，反而抱薪救火，拿著自己的作業(yè)給小明照抄。為了把經(jīng)濟(jì)搞上去，就毀林開(kāi)荒，這無(wú)疑于是抱薪救火。

14、上個(gè)月他因曠課，考試沒(méi)有及格，你不幫他補(bǔ)課，還約他跳舞，這不是抱薪救火嗎？

15、他們倆吵架，你不勸，反而也加進(jìn)去，你這不是抱薪救火嗎？