描景，就是用語言文字把人們看到的，聽到的和接觸到的各種自然景物具體的，生動地描繪出來，以此來烘托氣氛，下面是小編為大家整理的這兒真美三年級作文300字以上【精選8篇】，供大家參考。

這兒真美作文300字以上三年級1

春姑娘來了，她帶著生命與希望悄悄走進校園，校園頓時充滿了生機與喜悅。

瞧，草地上那些可愛的小草悄悄的織起了一塊綠色的毯子。迎春花也禁不住春天的誘惑，打開一扇扇金黃的窗戶，吸收新鮮空氣，感受春天的溫暖。

桃花也含苞欲放，好像馬上就要綻開一樣。但有一些桃花已經(jīng)開滿了枝頭，遠遠望去，好像一朵朵紅色的云一樣。柳樹悄悄的抽出嫩綠的枝條，春風一吹，柳樹的頭發(fā)就像跳起了搖擺舞。

校園的荷花塘更美了，河面上的一層薄冰融化了，河水唱起了歡快的歌，魚兒也在水里游了起來，一群群可愛的小鴨在水里嬉戲，一會兒鉆到水下捉魚，一會兒又露出頭，引吭高歌。

春天的校園真美呀!因為萬事萬物都充滿了生機。

點評：這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，充滿童趣，“草地上那些可愛的小草悄悄的織起了一塊綠色的毯子。迎春花也禁不住春天的誘惑，打開一扇扇金黃的窗戶”、“柳樹悄悄的抽出嫩綠的枝條”等擬人化的描寫使得美麗的春天校園充滿生機，前后照應，結(jié)構(gòu)安排合理。

這兒真美作文300字以上三年級2

聽說紅石崖風景區(qū)的景色宜人，我對它向往已久。在國慶節(jié)的一天，我終于如愿以償來到了美麗宜人的紅石崖風景區(qū)!

那是一個四面環(huán)山的地方，我們的車沿著崎嶇的山路蜿蜒前進，半個多小時才到達紅石崖風景區(qū)。

遠遠的還沒看到山崖先聽到流水的聲音，我心里一陣激動。順著蜿蜒的山路向里走，一條小溪出現(xiàn)在眼前，溪水清澈見底，水中臥著巨大的鵝卵石，溪水從上面嘩嘩流過。兩旁是蒼翠的山林，林中野花輕輕搖曳，真是山清水秀。生活在城市里的我第一次來到這種地方，令我心曠神怡。

我懷著喜悅的心情沿著山路拾級而上，山路彎彎，兩旁是成片的參天大樹，樹叢中傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，可是卻看不見一只鳥的影子，一種神秘之感油然而生。

眼前沒有成群的高樓大廈，只有美麗的綠色畫屏;耳邊沒有汽車的噪音，只有叮叮咚咚溪水的歌聲;鼻子里沒有令人作嘔的灰塵和汽油味，只有無比清新的空氣。一切都是那么好，令人心曠神怡!

這兒真美啊!

這兒真美作文300字以上三年級3

一個風和日麗的早晨，我來到郊外游玩，郊外的景色真美呀!

天空一望無邊,上面飄著幾朵白云，這些白云千姿百態(tài)，變化多端。

遠處是一片群山，這些山層層疊疊、連綿起伏、形態(tài)各異，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅優(yōu)美的山水畫!

山腳下是一片樹林，一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，樹葉密密麻麻、翠色欲滴，就象一朵朵綠色的云， 大地升起。忽然傳來幾聲清脆的鳴叫，原來是一群不知名的鳥兒，它們拍打著翅膀，在空中盤旋，好象在尋找著什么。不一會兒，它們放下起落架，漫漫的降落在地面上。哦，它們找到了棲息的家園。

樹下綠蔭蔭的草地生機勃勃。一陣風吹過，小草歡快地跳起了搖擺舞。草地上的野花各種各樣，竟相開放，一叢叢，一簇簇。五彩繽紛，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……花兒搖曳著美麗的身軀，散發(fā)出沁人心脾的芳香。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了，“嗡嗡嗡”地叫著，一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那多花。一群群蝴蝶翩翩起舞，飛來飛去。

彎彎的小河伸向遠方，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一陣風吹過，河面泛起了波紋。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。

我被眼前的景象吸引，呼吸著清新的空氣，感覺心曠神怡，情不自禁地贊嘆道：“啊!這兒真美呀!”

點評：這是一篇描寫郊外美景的文章。文中對郊外的山、草、蝴蝶、小河等景物進行了細致生動的描寫，描繪了一幅美麗的畫面。特別是對山的描寫，采用由遠及近的方法，很不錯。

這兒真美作文300字以上三年級4

你瞧，校道兩旁的花壇里的菊花有的金黃，有的粉紅，有的銀白，它們在秋風中竟相開放著，一朵朵，一簇簇，像金絲，像絨球，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛。還有那紅艷艷的月季花，像一位害羞的小姑娘。

你聽，是什么聲音這么悅耳呀?哦，原來音樂家小蜜蜂也趕來獻藝，為校園增添了不少光彩。一陣風吹來，花枝搖曳，猶如少女們在偏偏起舞，竟相媲美。

操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅，那飽經(jīng)風霜的軀干壯得很，像忠實的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。咦，哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去，哦，許多同學早已在那捕捉從樹上飄下的“黃蝴蝶”了。同學們追逐著，歡呼著，那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。

秋天的校園真是美如畫!

點評：這篇寫景的文章運用分總的結(jié)構(gòu)，先對校園里的景色進行了具體描寫，結(jié)尾處進行總結(jié)抒發(fā)了小作者對校園美景的贊美之情。文章多處運用比喻、擬人的修辭手法，將菊花比作金絲、將月季花比作小姑娘，語言生動形象，內(nèi)容豐富多彩。

這兒真美作文300字以上三年級5

我們學校很美，美景無處不在，走幾步便能框入眼簾一副風景畫，在B樓拐角處，有一棵棵銀杏樹，便構(gòu)成一副美麗的彩色風景圖。

看，那銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇出了秋天的涼爽，多神奇啊!秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一只只優(yōu)雅的黃蝶在林間飛舞，近看，葉子還有點帶綠色了，我想：這應該是秋姑娘拿著魔杖輕輕一揮，把金黃色的銀杏葉變成有點兒帶綠色，好像正在懷念已經(jīng)走遠的熱鬧的夏天吧!

這一片片誘人的銀杏葉落在地上，鋪成了一條金黃色絨絨的地毯，我撿起一片，把玩著，放在鼻尖輕輕一聞，竟帶著一點苦味，讓人敬而遠之，怪不得銀杏可入藥，在它的氣味中也有體現(xiàn)呢!

校園里的美景還有很多，如果你有一雙善于觀察的眼睛，你一定會從中勾勒出一幅幅優(yōu)美的風景畫!

這兒真美作文300字以上三年級6

我們的學校真美啊!

園丁們種了很多樹，有銀杏樹、桂花樹、樟樹、法國梧桐……銀杏樹的葉子黃中帶綠，像一把小扇子,葉脈是一條一條的，多得數(shù)不清,葉柄細細長長的，營養(yǎng)是靠它輸送的。湊近一問，葉子散發(fā)著一股淡淡的香味，但是如果你把葉子掰開了，那股香味就沒有了。桂花樹的葉子還是綠色的，好像它不聽季節(jié)的召喚，不會變老，那一排排綠色總讓我們心曠神怡。楓樹的葉子開始變紅了，秋風吹來，落葉飛舞，宛如一只只五顏六色的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。

學校里還有很多花，有蝴蝶花、牽牛花、菊花……,春天的時候，花全開了，學校就像一片花海。秋天的時候，菊花開了，其它花都枯萎了，這些菊花顯得孤零零的，每次下課我們都會去陪它們。我們的學校真美呀!樹很漂亮，花也很漂亮，歡迎你來參觀。

這兒真美作文300字以上三年級7

這里的景色真美呀!

天空碧藍碧藍的，像一個巨大的藍玻璃。天空中還飄著許多白云，有時像一只可愛的小狗，有時像一只頑皮的小豬。

樹林里安安靜靜的，一陣秋風吹來，樹葉吹落了，好像一只只蝴蝶來了，可愛的猴子也來了。它們有時在樹上玩，有時在玩踢球，開心極了。

草地上，花兒五彩繽紛，蜜蜂們來到花叢中采蜜。

小河里的水靜靜地流淌。清清的河水一眼能看到底。水在流動，好像在一邊跑步一邊歡樂的唱歌。一條條魚兒在水里游來游去。一聽到有什么聲響，它們就又游得誰也看不見了。

這兒真美作文300字以上三年級8

碧空如洗，藍色的天空下飄著悠悠白云。白云一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒變成軟綿綿的小兔……真是千變?nèi)f化的“魔術(shù)師”啊!

遠處是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。山坡上有幾朵不知名的小花，有藍色的，有紅色的，有黃色的……引來了一群小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛舞。

樹林里，小鳥在樹上嘰嘰喳喳好像在歡快的歌唱。一群梅花鹿在吃草，突然，它們快速地奔跑好像發(fā)現(xiàn)了敵人。

小河邊，一只烏龜在慢慢地爬行好像在練習跑步，小河里一群小魚和一群小蝦米碰了面，小蝦米用長長的胡須給小魚“撓癢癢”，小魚活蹦亂跳吐著泡泡好像小蝦米表演節(jié)目呢!小魚和小蝦米成了“好朋友”。

啊!這兒真美啊!

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