12月3日國際殘疾人日,這個(gè)節(jié)日的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇12月3日世界殘疾人日個(gè)人心得感想,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對你有所幫助。
在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲;有的因雙手殘疾無法正常地生活。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該感到幸福,因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇;我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂;我們能用甜美的嗓音說話、唱歌;我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。而有些殘疾人卻依然頑強(qiáng)地和生命作斗爭,《假如給我三天光明》中主人公海倫?;凱勒的故事使我深受感動(dòng)。
海倫從小就失去了視力和聽力,喪失了語言能力,脾氣十分暴躁。是莎莉文老師在這黑暗和寂寞的時(shí)候,點(diǎn)燃了她生命的火花。是她讓海倫張開了心靈的眼睛,是她用愛拯救了海倫。在安妮?;莎莉文老師的耐心調(diào)教下,學(xué)會(huì)了拼寫單詞和與人交流。最后憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。從此,她用那顆充滿希望的心走上了寫作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是沒有莎莉文老師的耐心教導(dǎo),那么海倫就永遠(yuǎn)不可能走出黑暗的世界。
在生活中,像莎莉文老師一樣熱心幫助殘疾人的人很多。我在電視《家有真情》欄目看過這樣一件事:有一位殘疾兒童先天性白血病。他家很貧窮,無法為他治病。新聞報(bào)道后,社會(huì)各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也紛紛捐款給這位殘疾兒童。殘疾兒童感到從未有過的幸福和溫暖。他的病房充滿了溫馨,因?yàn)橛性S多人關(guān)愛著他。他不再絕望地等死,反而覺得無比快樂。他的病奇跡般地好起來。他要做的第一件事就是報(bào)答曾經(jīng)幫過她無數(shù)次的吳先生。他不辭辛苦地尋找那位吳先生,一找就找了三年。在市工總會(huì)的協(xié)助下,記者找到了那位吳先生。圓了殘疾兒童的心愿。只見殘疾兒童緊緊地握住吳先生的手,頓時(shí)熱淚盈眶。如果沒有吳先生的幫助,殘疾兒童的病就不會(huì)好。正是因?yàn)橛辛藙e人的關(guān)懷,他的病才會(huì)好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!一起來幫助和關(guān)愛殘疾人吧!讓殘疾人永遠(yuǎn)感到社會(huì)的溫暖!
我們看得見這個(gè)豐富多彩的世界,看得見鮮花的美麗,看得見山峰的雄偉,看得見世界的斑斕,而這些失去光明的殘疾人什么也看不見,他們的世界里只是一片黑暗,毫無生機(jī);我們聽得見小鳥的鳴叫,聽得見小溪的歡唱,聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見,他們的世界里只是一片寂靜,淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上,而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上,看別人快樂地奔跑……
我們班曾發(fā)生過一件不幸的事,張雅慧由于在玩耍時(shí)不小心將鎖骨摔斷了,醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個(gè)星期。在張雅慧快要康復(fù)的時(shí)候,我去她家住了兩天,見證了她這個(gè)“半殘疾人”的痛苦。那天,在她家吃飯的時(shí)候,她的手臂還不能高舉,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送,等我們?nèi)汲院昧?,她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個(gè)星期,這只手臂根本無法動(dòng)彈,只要稍稍動(dòng)一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙,她自己一個(gè)人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點(diǎn)兒之后,才能慢慢地動(dòng)一下。
隨著時(shí)間的推移,張雅慧的手也快好了,可是她當(dāng)初經(jīng)歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了,我也清清楚楚地見識(shí)到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復(fù)原的,而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的,他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了,也不要為你的貧富美丑犯難了,至少我們都是四肢健全的健康人,我們可以自由地呼吸,快樂地奔跑,盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福。我們應(yīng)該多多關(guān)愛殘疾人,使他們不再生活在自卑、孤獨(dú)的個(gè)人世界里。讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛給殘疾人,使他們的生活更加美好,也使社會(huì)變得更加美好!
從降生到牙牙學(xué)語,到一步一步成長,經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無微不至的關(guān)懷??晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L的,他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛,他們堅(jiān)持著,不放棄上天給予的生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天,我去書店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無心看這些,我只想快點(diǎn)走到書店。突然,前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言,再加上那條有病的腿,我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步,發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐,一步一搖,真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時(shí),他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想,要不要扶他起來呢,還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候,又想起了老師、父母常常對我們說的話:關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去,把他扶起來。他對我笑了笑,說了一句謝謝。我也對他笑了笑。校園內(nèi),一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué),而且對他們指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四。我覺得這樣是不對的。人殘志不殘,我們不止一次聽過這個(gè)詞語,卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命,我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍,雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事,但他們付出了多少艱辛的努力,走過了多少坎坷和磨難啊!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了,那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了,在殘奧賽場上,殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣,品味競爭之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運(yùn)動(dòng)之樂,用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國際奧委會(huì)和國際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市,響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的?!睔埣踩耍彩巧?,讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。疾病、災(zāi)害、車禍……各種的不幸使我們周圍有著一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>
小時(shí)候在路上看見殘疾人,我總是別過頭,覺得他們模樣怪怪的。這時(shí),媽媽就會(huì)教育我要尊重殘疾人,不能用異樣的眼神看他們,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,我慢慢長大了,逐漸明白殘疾人和我們一樣,都是父母孕育的生命,都是社會(huì)大家庭的成員,我們是平等的人。
不久前,我目睹了一件看似平常的小事,卻給我留下深刻的印象,讓我有了更深的感悟。
雙休日,我要去少年宮上培訓(xùn)班。離大門口不遠(yuǎn)經(jīng)常能見到一位白發(fā)蒼蒼的盲人老爺爺在拉二胡,曲調(diào)凄涼。路過的好心人會(huì)將零錢放在他面前的盒子里。
有一天,我看見一個(gè)小孩站得老遠(yuǎn)將一枚硬幣丟向盒子,硬幣在盒子上彈了一下,滾出好遠(yuǎn)。老人好像沒聽見,繼續(xù)拉奏著。小孩很奇怪,回過頭大聲問他爸爸:“他為什么不去撿啊?”聽到這話,老人的臉上露出了難過的神情,無奈地低下了頭,然后伸出手在地上摸索著尋找那一元錢。這件事使我內(nèi)心受到了很大震撼。小孩那輕率的一丟,使人與人之間的尊重蕩然無存;盲人老爺爺?shù)碾y過和無奈讓我心生同情;而他那精湛的二胡技藝讓我深深佩服。這些曲子好像在訴說老人不幸的命運(yùn),又好像在告訴我老人不畏艱難,頑強(qiáng)生存的毅力。
我腦海中浮現(xiàn)出海倫凱勒、張海迪、吳運(yùn)鐸等身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀榜樣,也浮現(xiàn)出殘運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們克服困難、頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)人情景。殘疾人雖然在身體上存在著缺陷,生活、學(xué)習(xí)和工作都會(huì)遇到許多障礙,但是他們樂觀、進(jìn)取,不向命運(yùn)低頭。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)男拍?,不懈努力去?zhàn)勝困難,有的成為畫家,有的成為歌手,有的成為運(yùn)動(dòng)員,有的成為按摩師……他們不僅自己成為了生活的強(qiáng)者,更為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),還為他人帶來快樂和激勵(lì)。
在成功的背后,他們付出了多少常人難以想象的心血和汗水,戰(zhàn)勝了多少令普通人望而生畏的挫折和失敗,他們值得我們尊重和欽佩!作為健全人,我們一定要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)、樂觀的精神,吃苦耐勞,不怕失敗,勇敢地去戰(zhàn)勝人生中一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折,活出自己的精彩!
現(xiàn)在全社會(huì)都非常重視殘疾人的生活,盡量提供方便減少阻礙。人行道上設(shè)有盲道指示;馬路上有了殘疾人出租車;大型建筑都有殘疾人專用通道;電視新聞?dòng)辛耸终Z解說;也有更多的志愿者加入到為殘疾朋友服務(wù)的隊(duì)伍中。
我想呼吁大家都來關(guān)心、愛護(hù)殘疾人,盡一切努力去幫助他們,多和他們交流,讓心靈貼得更近,讓他們感受到溫暖和快樂。
我要大聲地對殘疾朋友們說:“我們都一樣,讓我們互相關(guān)愛,互相幫助,一起創(chuàng)造更幸福美好的明天!”
殘疾人身殘志堅(jiān),他們的成功要比我們常人艱難的多,這些精神可佳的殘疾人,在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。為了遠(yuǎn)大的志向,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他們在前進(jìn)中有的成功了,有的失敗了,當(dāng)然成功者我們翹起大拇指,失敗者我們要鼓勵(lì),讓他們在不平坦的人生之路上努力向前行,讓他們過的幸福,活的開心。
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出您的愛心,積善成德嘛!我們身邊的殘疾人男男女 女,老老少少。
他們有的樂觀向上,有的自怨自艾,有的笑對人生,有的對人生充滿怨恨.無論哪個(gè)殘疾人,我們要伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情、友情、愛情的暖流,讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,殘疾人也曾失望過、沮喪過、也曾淚流滿面、出過血和汗.他們也曾迷茫過,他們感謝身邊無私奉獻(xiàn)的好心人,他們?yōu)樯磉叺暮眯娜艘恢蹦仄砀!?/p>
給予總比索取好。我們要真誠的和殘疾人交朋友,真誠幫助他們,真誠地呵護(hù)他們。殘疾人有時(shí)郁悶,有時(shí)痛苦、有時(shí)懊惱。我們千萬別拋棄他們,要用真心和他們交流,讓他們覺得自己生活在陽光之中。
我曾聽說過,也曾見到過好多殘疾人感人的故事,他們在學(xué)習(xí)中一絲不茍,他們在生活中自信大方,他們在工作中任勞任怨,這些美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們常人學(xué)習(xí),殘疾人給我們帶來很多美好的東西,我們一定要珍惜。
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【12月3日世界殘疾人日個(gè)人心得感想【精選五篇】】
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