“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂將正式播出紅色大課《人民江山》!播出時(shí)間：12月4日20:00—20:40!下面就是小編搜集整理的我是接班人《人民江山》觀后感6篇，希望大家喜歡。

我是接班人《人們江山》觀后感1

“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部永葆初心、永擔(dān)使命?！奔t色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命和建設(shè)實(shí)踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的鮮活教材。

紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命，無(wú)論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。保護(hù)利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機(jī)與活力。

用好紅色資源，要做到保護(hù)與開發(fā)并重。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂?！盁o(wú)數(shù)革命先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富，任何時(shí)候都不能丟。對(duì)于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù)，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)?！卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫，通過建好紅色陣地，堅(jiān)決扛起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值。有效保護(hù)、開發(fā)、運(yùn)用好紅色資源，應(yīng)是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，最大程度地還原歷史、呈現(xiàn)真實(shí)，以此喚醒人們的內(nèi)心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神。

用好紅色資源，要做到體制與機(jī)制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價(jià)值。各級(jí)黨委要把紅色教育納入黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵(lì)人的良好局面。要建立紅色資源協(xié)同開發(fā)機(jī)制，統(tǒng)籌政策、信息、技術(shù)、實(shí)物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網(wǎng)絡(luò)、媒體、學(xué)校等聯(lián)合研究開發(fā)的工作體制機(jī)制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實(shí)效性。要建立紅色資源保護(hù)機(jī)制，完善和實(shí)施紅色資源保護(hù)規(guī)劃，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修即修，嚴(yán)防損毀和人為破壞，著力解決保護(hù)不力、管理不善等問題。要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)，讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開發(fā)行為，既保護(hù)好不可再生的原生性紅色資源，又能結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要，賦予其新的內(nèi)涵，研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。

用好紅色資源，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是最生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱、常傾聽、常思考、常感悟。各級(jí)黨組織要把深入開展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī)，到紅色館場(chǎng)、革命圣地開展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作、舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)等結(jié)合起來(lái)，形成系列化、系統(tǒng)化的教育活動(dòng)，切實(shí)讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望，是開創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想政治理論課有機(jī)結(jié)合，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

我是接班人《人民江山》觀后感2

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們這個(gè)國(guó)家和民族的根與魂，紅色是中華人民共和國(guó)的底色，紅色文化則是當(dāng)代中國(guó)文化的價(jià)值核心和精神主體。紅色文化主要由革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化構(gòu)成。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的偉大斗爭(zhēng)中凝聚積累形成了革命文化。新中國(guó)成立后的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新時(shí)期，黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在繼承和弘揚(yáng)革命文化的基礎(chǔ)上形成了充滿活力且與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷豐富并發(fā)展了紅色文化的內(nèi)涵。這些寶貴的文化資源若能很好地加以開發(fā)利用，將會(huì)使其在統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作更大限度地發(fā)揮以文化人、立德樹人的積極作用，從而聚人心，成合力，實(shí)現(xiàn)最廣泛的團(tuán)結(jié)。

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化，社會(huì)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)型，社會(huì)階層不斷分化，多元思想意識(shí)并存，人們的思想隨之發(fā)生了很大變化，一部分人的政治思想水平出現(xiàn)滑坡，就連一些黨員同志的理想信念也發(fā)生動(dòng)搖，社會(huì)主義核心價(jià)值觀受到?jīng)_擊，價(jià)值觀念開始偏離主流意識(shí)，如此現(xiàn)實(shí)背景下，統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想工作面臨新挑戰(zhàn)和新任務(wù)。又加之，黨和國(guó)家對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作提出了比以往更高的要求,對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳予以更大的期望，因此，必須在內(nèi)容、載體乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此項(xiàng)極為重要的工作。當(dāng)?shù)丶t色文化正是一個(gè)可供利用且鮮活生動(dòng)的珍貴素材。因?yàn)榧t色文化包含著革命先輩的崇高理想、革命智慧，承載中國(guó)共產(chǎn)黨為民宗旨、黨性觀念和優(yōu)良作風(fēng)的正能量，對(duì)正確價(jià)值觀的形成具有鮮明的導(dǎo)向作用。

在統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想中融入紅色文化，能使廣大黨外人士受到熏陶，引領(lǐng)他們提高思想政治素養(yǎng)，塑造高尚思想品德，樹立崇高的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這不僅有效地發(fā)揮出紅色文化在新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中應(yīng)有的時(shí)代價(jià)值，而且還不失為創(chuàng)新傳承紅色文化的一種方式。更重要的是，既實(shí)現(xiàn)了在黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中堅(jiān)持正確的政治方向，提高了政治站位，同時(shí)又體現(xiàn)出紅色基因與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深度契合。

我是接班人《人民江山》觀后感3

如何傳承紅色基因，我有以下兩點(diǎn)思考：

革命先烈流血犧牲到底為了什么?

小時(shí)候，我們都讀過或看過《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》等系列革命影片和小說，對(duì)革命英雄是無(wú)限敬仰，知道我們的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。然而今天的一些影視劇徹底顛覆了我們的傳統(tǒng)看法。學(xué)校的教材里也慢慢淡化了這方面的教育，一些不明真相的群眾常因觀點(diǎn)不同而爭(zhēng)吵的幾欲撕裂。僅僅六十多年，革命事業(yè)的繼承者就丟掉了先烈們?yōu)橹畩^斗的革命理想;就丟掉了先烈們光榮的靈位;就給了先烈們這樣惡毒的誹謗。我們不應(yīng)該反思一下嗎?反思這些先烈們拋頭顱灑熱血到底為了什么?難道是他們自己的生活過不下去了，為了自己能過上好日子而干革命的嗎?如果是為了自己，他們用的著為了革命而放棄家庭;為了革命而放棄財(cái)產(chǎn);為了革命而放棄愛情;為了革命而放棄自己的生命。是什么力量使周文雍和陳鐵軍面帶微笑走向刑場(chǎng);是什么力量使江竹筠能在敵人用竹簽敲進(jìn)十根手指時(shí)依然堅(jiān)毅如鐵;是什么力量使盧德銘將軍在戰(zhàn)斗最危急關(guān)頭帶領(lǐng)戰(zhàn)士沖上去掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移。革命先烈之所以能做到這些是因?yàn)樗麄兊睦硐胧且屓袊?guó)人民都能過上沒有壓迫、沒有剝削、人人平等自由的新生活。讓人人有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上;社會(huì)不再有貴賤之分、不再有貧富之別。我想這就是革命先烈不怕流血犧牲的初衷，也是我們今天黨員干部們要傳承的紅色基因之所在。

共產(chǎn)黨人的初心使命是什么?

不忘初心、方得始終，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前仆后繼英勇奮斗的根本動(dòng)力”。高度概括了共產(chǎn)黨人的初心使命是什么，紅色基因是什么。這個(gè)初心使命在革命年代有多少共產(chǎn)黨人為之付出了年輕的生命;在新時(shí)代，我們更應(yīng)該傳承好始終保持執(zhí)政為民的初心，勇于自我革命的恒心和奪取偉大勝利的信心。

我是接班人《人民江山》觀后感4

秋高氣爽，天高云淡，趁著好天氣，我們來(lái)到了徂徠山游玩，山青水秀，景色美極了!忽然，一座雄偉壯觀的紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們面前，走近一看，原來(lái)是徂徠山起義紀(jì)念碑。這個(gè)紀(jì)念碑它是1987年為紀(jì)念徂徠山抗日武裝起義_周年，建的高_(dá)米的紀(jì)念碑，徐向前題寫“徂徠山抗日武裝起義紀(jì)念碑”，武中奇題寫隸書碑文。

看著這座碑，讓我心潮澎湃，想起當(dāng)年的徂徠山起義!_年_月_日，中共山東省委組織發(fā)動(dòng)泰安、新泰、萊蕪、泗水等地群眾和平津淪陷區(qū)的流亡學(xué)生，在此誓師，宣布抗日武裝起義，編為八路軍山東抗日游擊第四支隊(duì)。洪濤任隊(duì)長(zhǎng)，趙杰任副隊(duì)長(zhǎng)，黎玉任政治委員。隊(duì)伍以徂徠山為根據(jù)地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于魯中南地區(qū)，經(jīng)過短期訓(xùn)練后，1月中旬，部隊(duì)下山，沿泰安的茅茨、良莊向新泰進(jìn)發(fā)。途中，得知敵人要從大汶口去新泰便決定伏擊敵人以打擊敵人、鍛煉部隊(duì)。部隊(duì)從二、三中隊(duì)中挑選了部分精干人員和武器，由趙杰、封振武率領(lǐng)，26日拂曉隱蔽進(jìn)入設(shè)伏陣地寺嶺村。下午15時(shí),日軍的一支馬車運(yùn)輸隊(duì)由大汶口方向進(jìn)入了伏擊圈。隨著指揮員一聲令下，戰(zhàn)士們向敵人猛烈開火,排子槍、手榴彈，打得敵人人仰馬翻，打響了四支隊(duì)抗日的第一槍。但是戰(zhàn)斗中，三中隊(duì)班長(zhǎng)楊桂芳在抽出大刀要沖上去砍鬼子機(jī)槍時(shí)不幸被敵人的槍彈擊中胸口兒壯烈犧牲，成為四支隊(duì)創(chuàng)建以來(lái)的第一位烈士。

徂徠山起義是山東省委直接發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的一次起義，發(fā)揮了山東抗戰(zhàn)的源頭作用、山東抗日隊(duì)伍的種子作用，在山東首次打出了八路軍的旗號(hào),打響了山東省委獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)山東抗戰(zhàn)的第一槍，揭開了山東省黨組織獨(dú)立自主領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)的序幕。_年_月到_年_月間，全省共爆發(fā)了十余起較有影響力的抗日武裝起義，而泰安地區(qū)這兩場(chǎng)起義為今后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。

看著長(zhǎng)埋在大山里的這些英雄，想想我們今天的幸福生活，這一些真的是來(lái)之不易，是先烈們?yōu)閲?guó)捐軀，不怕犧牲，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，換來(lái)的。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了銘記歷史，勿忘國(guó)恥，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人!

我是接班人《人民江山》觀后感5

適逢抗戰(zhàn)勝利_周年，為了讓我切身感受那段戰(zhàn)火燃燒的歲月，爸媽決定帶我到我的老家———橫街鎮(zhèn)朱敏村，開啟段緬懷革命先烈，追尋英雄足跡的旅程。到朱敏村，我們就在爺爺?shù)囊I(lǐng)下馬不停蹄地來(lái)到目的地———橫街鎮(zhèn)革命史跡陳列館。

剛邁進(jìn)陳列館，股凜然的英雄氣息撲面而來(lái)。首先，映入我們眼簾的是朱敏烈士的雕像。說起這位烈士，你可能馬上就會(huì)聯(lián)系到我們村的名字。不只我們村，就連周邊好幾個(gè)村的村名都是由像朱敏烈士樣不朽的革命先烈的名字命名的，比如愛中村、惠民村……

沿著走廊，我們繼續(xù)往里瀏覽英雄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著腳步的不斷前移，我們的心情也越來(lái)越沉重。因?yàn)槲覀冴戧懤m(xù)續(xù)地看到許多烈士的照片，還有他們使用過的隨身物品，槍支、工具等。特別是他們壯烈的'英雄事跡已不知不覺間深深地觸動(dòng)了我敏感的神經(jīng)。我很驚訝：在那戰(zhàn)火紛飛、艱苦異常的歲月里，是股什么樣的精神力量支撐他們與兇殘的日本侵略者血戰(zhàn)到底。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“是份對(duì)祖國(guó)深深的忠誠(chéng)和熱愛之情，使他們能不惜拋頭顱灑熱血，為了祖國(guó)領(lǐng)土的完整和民族的榮譽(yù)而戰(zhàn)。”

參觀結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我覺得，我們現(xiàn)在幸福的生活真的來(lái)之不易了。我們不但要好好珍惜，更要學(xué)會(huì)感恩，感恩革命先烈們的浴血奮戰(zhàn)。因?yàn)闆]有他們的犧牲，就沒有我們現(xiàn)在幸福和諧的生活。

我是接班人《人民江山》觀后感6

為引導(dǎo)廣大在校生黨員探尋紅色文化，傳承革命精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)開展以“傳承紅色精神”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)院師生黨員代表前往蘭考、竹林鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

在蘭考，隊(duì)員們首先瞻仰了焦裕祿雕像，并在焦裕祿墓前三鞠躬，以示追悼，隨后，隊(duì)員們又在講解員的帶領(lǐng)下參觀了焦裕祿紀(jì)念館，感受焦裕祿情懷;在竹林鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人的講解下，學(xué)院師生了解了竹林鎮(zhèn)三十年來(lái)艱苦的奮斗歷程，感受到竹林鎮(zhèn)由村變鎮(zhèn)，由窮變富，由落后變先進(jìn)的三十年風(fēng)雨巨變，隨后，學(xué)院師生相繼參觀了竹林鎮(zhèn)博物館，竹林鎮(zhèn)碑苑，一覽竹林鎮(zhèn)豐郁濃厚的歷史內(nèi)涵與艱苦奮斗的文化成果。

學(xué)習(xí)結(jié)束后，隊(duì)員們認(rèn)真總結(jié)，積極反思。“焦裕祿一心一意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)，竹林人身上的永不服輸?shù)钠床M(jìn)取精神值得我們欽佩，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該努力加強(qiáng)自身文化素質(zhì)、專業(yè)技能的培養(yǎng)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出力?！苯涣鲿?huì)上，安雷這樣講到自身的感悟。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，但紅色的精神卻流淌進(jìn)隊(duì)員們的心中，灌溉著隊(duì)員們的心田。

【我是接班人《人民江山》觀后感優(yōu)秀6篇】