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          2021感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)【精選五篇】

          Ai高考 · 范文大全
          2022-04-01
          更三高考院校庫(kù)

          一年一度的感恩節(jié)即將到來(lái),感恩是一種禮貌,一種品德,一種職責(zé)。心存感恩,人生才會(huì)充滿幸福、快樂。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì),有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對(duì)你有所幫助。

          1.感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)

          品味清茶可以一杯一杯,品味自己卻要一生一世。為積極響應(yīng)市委號(hào)召,在深入開展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中,關(guān)景龍校長(zhǎng)、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶王翠霞。

          當(dāng)我們走進(jìn)這戶人家,給我的第一感覺是這是一戶很勤勞的人家。當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后,她非常高興,熱情地把我們請(qǐng)到屋里。通過聊天,我們從她那語(yǔ)倫無(wú)次的話語(yǔ)中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶王翠霞沒有工作,她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過開顱手術(shù),現(xiàn)在有腦血栓,高血壓等病,勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情,不久前父親去世了,她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶情況后,鼓勵(lì)她要樹立生活的勇氣,相信黨和政府不會(huì)放棄他們,會(huì)幫助他們解決困難,生活會(huì)越來(lái)越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來(lái),以便今后的幫扶和聯(lián)系,決定從解決她需要的實(shí)際困難做起,盡自己的所能為她服務(wù)。

          當(dāng)我們把慰問物品和200元錢送到王翠霞的手中時(shí),眼神中滿是感激,看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞,我的心靈深處受到了一次震撼,作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路,未去之前,我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的`,回來(lái)之后,此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們,這是一件多么幸福的事情,這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任,全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該落到實(shí)處,我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾,讓他們感受到我們的愛,也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問,更多的是我們的關(guān)愛。

          幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng),貴在落實(shí)。如今,我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西,所以,有的時(shí)候我們覺得希望渺茫,有的時(shí)候覺得生活不公,有的時(shí)候怨天尤人,有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象,會(huì)讓我們頓然醒悟,原來(lái)是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺麻木了,讓我們不得不重新演繹“幸?!倍值暮x。作為一個(gè)人,一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體,也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么,這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員,黨的女兒,當(dāng)然,我們所能夠做的事情,也許會(huì)很渺小,也許會(huì)微不足道,也許不能改變他們的生活,但是我們做了,讓他們體會(huì)到了黨的溫暖,樹立生活的勇氣和信心。

          在回去的路上,我在想,如果沒有這次活動(dòng),我們也許永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家,心貼心地感受他們的疾苦,面對(duì)面的與他們交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代,還有這樣一群生活如此貧困的人們,在感受他們困苦生活的同時(shí),我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮,同樣身為人子的我,應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母沒有給自己更多?還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣?我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩,就不會(huì)有太多的抱怨,與王翠霞相比,我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多,但我們心中總懷著不滿情緒,抱怨工資不漲、埋怨工作太累,父母給自己的太少,我們應(yīng)該捫心自問,是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)?在兩種處境之下進(jìn)行比較,引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛,懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí),比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

          英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸?,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

          2.感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)

          外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上,知恩圖報(bào)的感激精神。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

          “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有個(gè)份人能離開別的關(guān)心和幫助而成功。讓大學(xué)生還著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心,積極的面對(duì)生活,我學(xué)院組織開展感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。感恩節(jié)活動(dòng)在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下順利結(jié)束了。這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點(diǎn)和不足,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,吸取教?xùn),努力改正。

          3.感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)

          感恩節(jié)教育活動(dòng)一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩節(jié)教育活動(dòng)的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

          為了做好這次感恩節(jié)教育活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

          感恩節(jié)教育活動(dòng)開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

          歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。

          我接著說(shuō)道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):“父母”,有少數(shù)聲音很低說(shuō):“老師?!薄澳俏覀兙蛠?lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”

          我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過程。

          第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的貝貝?!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長(zhǎng)”“你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)?!?/p>

          學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。

          看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

          我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?!?/p>

          4.感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)

          通過這次活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到,在這平凡且普通的生活中,每一件我們不曾在意的事情,實(shí)際上都值得我們?nèi)ジ卸鳌N覀冃枰兄x請(qǐng)掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人們,正是有他們的辛勤工作,才能讓我們的城市干凈整潔,我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農(nóng)民伯伯們,正是他們的辛苦勞作,才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士們,因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,才能讓我們生病得到醫(yī)治;我們要感謝為國(guó)家發(fā)展注入心血的各位工作人員們,正是由他們的付出,才能讓我們生活在如今智能化的時(shí)代中......生活中的每一處細(xì)節(jié),都值得我們懷有感恩之心。

          作為爸爸媽媽的兒女,我們要感恩父母將我們帶來(lái)這個(gè)世界,讓我們有機(jī)會(huì)和這個(gè)五彩斑斕的世界打交道,更要感謝他們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),他們的愛是這個(gè)世界上最無(wú)私的,而我們能做的就是將父母的恩情牢記,我們可以從日常的小事去表達(dá)這份情誼,比如在爸爸媽媽下班后給他們?nèi)嗳嗉?、吃完飯后主?dòng)收拾碗筷、不與父母頂撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天動(dòng)地,而恰恰就是存在在這些我們?nèi)菀缀鲆暤男∈轮?,所以感恩父母就從身邊的小事做起?

          此時(shí)我們另外一個(gè)主要的身份就是學(xué)生,那么我們理應(yīng)對(duì)教授我們知識(shí)的老師懷有感恩之心,是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多面,是他們填補(bǔ)上了我們頭腦中知識(shí)的空白,為了學(xué)生成才他們甘于人梯,不求回報(bào),作為他們的學(xué)生我們?cè)跄懿桓兄x?那就從認(rèn)真完成作業(yè)開始做起吧!

          我還要感謝我的朋友xx,是他讓我的世界變得更加的豐富多彩,而且多了許多歡聲笑語(yǔ),也是他讓我明白了什么是共同進(jìn)步,希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里都可以收獲更多的美好,也愿我們的友誼長(zhǎng)存。

          感恩節(jié)的這一天存在太多的感動(dòng),“知恩圖報(bào),善莫大焉”,我們要經(jīng)常對(duì)值得感恩的人表達(dá)自己的情感,心懷感恩也要落實(shí)到行動(dòng)上,哪怕只是一句簡(jiǎn)單的祝福,愿我們都能懂得感恩、懂得付出,擁有更加美好的未來(lái)。

          5.感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)

          一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,財(cái)會(huì)系“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng),讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì)身邊每一個(gè)人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。

          午間時(shí)分,正值用餐高峰,沒有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導(dǎo)下,我們才知道原來(lái)碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤,一雙雙筷子接踵而來(lái)。我們手忙腳亂的收拾著,盡量避免放錯(cuò)地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時(shí)許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅(jiān)持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作,她們是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?

          當(dāng)用餐高峰已過,我們便到洗碗房清洗餐具。從來(lái)不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠(yuǎn)也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時(shí),我們與阿姨閑聊著,才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。

          忙碌的時(shí)間總是過得很快,活動(dòng)結(jié)束了,但感悟依然在心頭翻涌。當(dāng)我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當(dāng)我們抱怨食堂開放時(shí)間太短的時(shí)候,殊不知她們?cè)谑程媚缓蠊ぷ髁苏惶炝?當(dāng)我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候,殊不知她們費(fèi)了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費(fèi)食物,都能把碗筷放好,都能對(duì)收拾餐盤的阿姨說(shuō)聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng),都能給阿姨們帶去無(wú)限的安慰。

          本次活動(dòng)的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準(zhǔn)備工作使活動(dòng)舉辦的萬(wàn)分順利。大家也通過本次活動(dòng)收獲了很多,懂得了很多。

          感謝身邊的每一個(gè)人,世界因?yàn)橛心愣泳?

          以上,就是本站小編為大家精心整理的感恩節(jié)活動(dòng)的感想與體會(huì)全部?jī)?nèi)容,本站一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注本站。

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