學(xué)校每年都會(huì)給同學(xué)組織很多的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇多彩的活動(dòng)作文500字六年級(jí)，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

多彩的活動(dòng)作文500字六年級(jí)(第一篇)

今天，在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個(gè)十分有趣的游戲。

首先，我們準(zhǔn)備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué)，最后老師開始告知規(guī)則：第一回合是“斗蛋”，規(guī)則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰，誰(shuí)的蛋傷得比較輕，誰(shuí)就勝利;而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊，誰(shuí)傷得比較輕，誰(shuí)就勝利。比賽就要開始了，同學(xué)們迫不及待，躍躍欲試。(教師點(diǎn)評(píng)：“首先——然后——最后”的使用，條理清晰。)

比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺(tái)的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學(xué)，企圖看出點(diǎn)什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個(gè)蛋擦肩而過?！鞍?”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時(shí)，教室里傳來一陣哄笑。(教師點(diǎn)評(píng)：神態(tài)與心理描寫，寫出了“我”對(duì)這場(chǎng)比賽的重視，為下文“我輸了”后心情失落埋下伏筆。)

第二次，我和對(duì)手同時(shí)扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。(教師點(diǎn)評(píng)：破折號(hào)的使用使文章讀起來更具趣味性。)我的眉毛緊皺起來。此時(shí)，裁判宣布那位同學(xué)贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺(tái)去。(教師點(diǎn)評(píng)：比喻恰當(dāng)，生動(dòng)形象。)

接著，第二輪比賽開始了，那位同學(xué)與其他同學(xué)開始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過五關(guān)斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個(gè)“原子彈”啊!在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮!

今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。

多彩的活動(dòng)作文500字六年級(jí)(第二篇)

寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。

上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。

首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。

老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個(gè)小洞洞?？墒牵雌饋砗?jiǎn)單，做起來難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。

老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來。

下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)?！眲傉f完，我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。

最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。

老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。

我愛這次活動(dòng)!

多彩的活動(dòng)作文500字六年級(jí)(第三篇)

老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。

下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。

比賽要開始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威!

“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說：“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油!加油!”。

經(jīng)過三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)獲勝了!我們歡呼雀躍，手舞足蹈。

這天下午，我們都很開心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情!

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