“家長是孩子的第一任老師?！绷己玫募彝ソ逃龑⒆佑兄K身受益的影響?！吧虾＜议L學校”的初衷也是如此，在市教委的指導下，由上海開放大學依托家庭教育服務指導中心以建立“未成年子女學習和成長”的家庭教育終身學習體系為目標而精心打造，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇上海家長學校開學第一課初中篇觀后感，有需要的同學們，可以參考一下，希望對你有所幫助。

上海家長學校開學第一課初中篇觀后感1

在今天晚上八點，我和爸爸媽媽一起坐在電視前收看著上海家長學校開學第一課，我們將從這個節(jié)目里了解到一些關于情緒管理的小知識。開始，張教授為我們講解進入初中階段后學習該使用什么方法和小妙招。她首先告訴我們要多用抽象思維能力來正確地看待學習這件事，轉變在小學階段時的學習方法，嘗試開拓新的思維才是現(xiàn)在最為重要的事情。接下來的話題是關于如何正確地找到朋友。老師鼓勵我們在進入初中后要主動地交友，選擇和自己志同道合，志趣相投的好朋友，同時也告訴家長不要過多地干涉自己孩子的交友選擇，更不要去指使孩子去交他們不想交的朋友，強迫他們不交朋友，這會為孩子的心理產(chǎn)生極度的不平衡和創(chuàng)傷，從而產(chǎn)生青春期。說到青春期，它是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期，在這期間，孩子將會變得更為焦躁不安，出現(xiàn)狂躁的情緒。在這期間中，孩子的情緒、表達和思考均會出現(xiàn)不一樣的變化，他們會采取消極反抗的態(tài)度，否定以前發(fā)展起來的一些良好本質(zhì)。并且使他們感到不安，自卑，焦慮。而家長則需要與孩子好好的溝通，并對孩子進行適當?shù)墓膭钆c獎勵，這可以使孩子重拾信心，走出青春期的陰霾。最后的話題是關于管理時間的。由于電子產(chǎn)品的普及，許多的孩子開始沉迷其中無法自拔，這是缺乏成就感的一種表現(xiàn)，所以家長需要給予孩子足夠的成就感和滿足感，多一些鼓勵，少一些批評。最后，讓我們多多學習小知識，多多實踐小知識，和自己的家長父母們一起度過青春期，以更好的狀態(tài)迎接初中學習生涯。

上海家長學校開學第一課初中篇觀后感2

新學期馬上就要開始了，今天晚上我和爸爸媽媽準時收看了上海教育電視臺的《一起來成長——上海家長學校開學第一課》系列節(jié)目。

節(jié)目邀請了華東師范大學第四附屬中學的眭定忠校長、同濟大學第二附屬中學班主任、特級教師李巖老師和新華醫(yī)院的張勁松主任擔任嘉賓，和家長們分享教育經(jīng)驗和故事。今天節(jié)目主要的內(nèi)容是：一、家長們該怎樣尋找和孩子交流的共同話題，成為孩子志趣相投的好朋友? 二、如果孩子已經(jīng)開始叛逆，在親子溝通中有哪些不該說的話? 三、孩子總是玩手機會不會影響學習?該如何看待初中生的電子產(chǎn)品沉迷問題?在場的嘉賓和家長們就這些問題紛紛表達了自己的看法，給出了自己的建議。我和爸爸媽媽一邊看節(jié)目，也一邊在討論。媽媽表示在以后的日子里會更加尊重我的想法，不會把自己的想法強加給我。以后盡量不把我和其他小朋友做比較。爸爸也說在以后輔導功課的時候，會更加有耐心，不會一味地催促我。我們還共同討論如何在今后的生活中正確合理地使用電子產(chǎn)品。我也表示以后在學習上會增加積極主動性，遇到問題及時和父母溝通。這檔節(jié)目主要是和家長一起探討如何應對我們小孩成長過程中所面臨的身體問題、心理問題，幫助我們更好地成長。希望今天的節(jié)目對我們以后的生活能有一定的改變。

上海家長學校開學第一課初中篇觀后感3

新學期即將開始，對于即將升入初一的我們，即將面臨新的生活，新的學業(yè)，新的煩惱——成長的煩惱。青春期意味著成長，也就是父母口中的叛逆期，同輩互相調(diào)侃的中二期。升到了初中后，我們就不得不告別我們快樂的童年時光，從而進入青春期。正如專家所說，進入青春期后所產(chǎn)生的煩惱會讓我們不適應，例如與同學的交往方式會發(fā)生改變，甚至學習方式也會隨之變化。聽到這里，我突然覺得過去的很多事情都解釋得通了。例如，現(xiàn)在的我比起小學時期會更加在意別人的看法，甚至會因為別人的想法而將自己關在房間悶悶不樂……而在節(jié)目中，令我最印象深刻的還是一段短片。因為短片中的事情是那么似曾相識。“今天作業(yè)多嗎？”“今天學校怎么樣？”……父母看似閑聊的問著話，而孩子敷衍的用幾個字回答。這一幕幕，不就是我和媽媽的日常嘛。通過節(jié)目的解析，我才知道原來那些看似強行找話的閑聊的背后是父母的關心。他們是愛著我們的，可能有時表達不是那么恰當，以一種有些笨拙的方式關心著我們。通過節(jié)目，我還了解到了原來學習還分為主動學習和被動學習。主動學習的效率往往比被動學習的效率要高很多。在日常學習中，我們可以通過父母的幫助，來提高學習的內(nèi)驅(qū)力，從而達到主動學習。除此之外，學習前要先懂得自主安排時間，而不是被動的聽從父母安排。同時我們在學習中，要了解到學習是有意義的，學習是自己的事情，父母最多只能起到一個監(jiān)督的作用，絕對不能把學習看作一種父母的責任。最后，學習后我們需要去體驗學習帶給我們的成就與快樂，從而進一步提升學習的內(nèi)驅(qū)力?？偠灾?，這次開學第一課讓我明白了很多道理。我們要調(diào)整自己適應青春期的改變，學會和父母好好溝通，在不同學習階段，我們應該使用不同的應對方式，來幫助提高學習內(nèi)驅(qū)力，從而提升學習效率。深刻明白學習是自己的事情，從容面對新的改變和挑戰(zhàn)。

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