翻翻日歷，愉快的寒假馬上就要結(jié)束了，新學(xué)期也在不知不覺(jué)中來(lái)到了!是時(shí)候讓孩子收收心，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備啦了!很多孩子在假期里都玩的很盡興，眼看著開(kāi)學(xué)在即，假期綜合癥卻伴隨而來(lái)，精神懶散、不想上學(xué)、感冒生病等現(xiàn)象不斷發(fā)生。于是，家長(zhǎng)也由假期焦慮癥轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)焦慮癥。隨著“雙減”政策的實(shí)施，學(xué)生減少了課業(yè)的負(fù)擔(dān)，在閱讀方面可以適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)季推薦給1-6年級(jí)小學(xué)生閱讀的六類(lèi)課外書(shū)單，供大家參考。

開(kāi)學(xué)季推薦給1-6年級(jí)小學(xué)生閱讀的六類(lèi)課外書(shū)單

教育圈有句老話說(shuō)的好：“收心不到位，開(kāi)學(xué)肯定累!”那么，我們?cè)撊绾螏椭⒆觽償[脫假期綜合癥呢?讀書(shū)是可以讓孩子快速適應(yīng)新學(xué)期的好方式。一個(gè)優(yōu)質(zhì)、全面的閱讀計(jì)劃，既能起到鞏固和延伸課堂學(xué)習(xí)的作用，孩子們也不會(huì)反感抵觸，易于實(shí)現(xiàn)。

今天，就給大家推薦六類(lèi)適合小學(xué)生在開(kāi)學(xué)季進(jìn)行課外閱讀的書(shū)籍，希望能讓你的孩子愛(ài)上閱讀，快速擺脫假期綜合癥，幫助他們“彎道超車(chē)”，“逆襲”成學(xué)霸!

◇第一類(lèi)：語(yǔ)文基礎(chǔ)閱讀量

閱讀目標(biāo)：部編版語(yǔ)文教材主編溫儒敏教授認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)“一定要延伸到課外閱讀，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的生活方式。如果沒(méi)有較多的閱讀量和較廣的閱讀面，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)包括寫(xiě)作能力是不可能提升的?！边@與小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)課外閱讀的要求不謀而合。閱讀，首先是數(shù)量要達(dá)標(biāo)!

推薦書(shū)目：《放學(xué)后讀什么》(全5冊(cè))

《讀一個(gè)繽紛的童話》

全新中外童話故事，激發(fā)孩子創(chuàng)造力

《讀一則伶俐的寓言》

全新中國(guó)寓言故事，不一樣的閱讀體驗(yàn)

《讀一首清新的詩(shī)》

小學(xué)生古詩(shī)詞拓展讀本，一起陪孩子讀詩(shī)

《讀一篇典雅的美文》

中外文學(xué)名家名篇，教孩子誦讀經(jīng)典

《讀一個(gè)明亮的故事》

外國(guó)兒童文學(xué)名家獲獎(jiǎng)作品，開(kāi)闊孩子視野

《放學(xué)后讀什么》(全五冊(cè))

推薦：

這套《放學(xué)后讀什么》是由“文壇祖母”冰心題詞、全國(guó)少兒優(yōu)秀報(bào)刊《作文指導(dǎo)報(bào)》主編的一套小學(xué)生精品課外讀本。叢書(shū)選文緊貼部編版小學(xué)語(yǔ)文教材理念，多題材、多體裁，包括古詩(shī)、童話、寓言、故事、美文五冊(cè)，一套書(shū)囊括305篇基礎(chǔ)閱讀篇目，可以基本解決小學(xué)生50萬(wàn)字的課外閱讀量，占小學(xué)課外閱讀總量要求的三分之一。叢書(shū)所選中外作家的典范文章，均由專(zhuān)家教育團(tuán)隊(duì)精心選編，被譽(yù)為“寫(xiě)給孩子的文學(xué)晚宴”。

◇第二類(lèi)：古詩(shī)詞學(xué)習(xí)

閱讀目標(biāo)：在最新的部編版教材中，古詩(shī)文的篇目大幅提升，特別是古詩(shī)詞學(xué)習(xí)，成為小學(xué)中高年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。孩子們很難理解古漢語(yǔ)，更別提詩(shī)文背后的內(nèi)涵。那么古詩(shī)文有沒(méi)有更好的呈現(xiàn)方式，讓孩子們喜愛(ài)并易于接受呢?

推薦書(shū)目：《烏龍小學(xué)的唐詩(shī)游樂(lè)園》(全六冊(cè))

《林小笨大戰(zhàn)李小白》

《杜胖的青春小鳥(niǎo)》

《無(wú)敵轉(zhuǎn)學(xué)生王維》

《小笨的暗戀日記》

《斜眼驅(qū)魔師》

《躺尸魔王的最后挑戰(zhàn)》

《烏龍小學(xué)的唐詩(shī)游樂(lè)園》(全六冊(cè))

推薦：

《烏龍小學(xué)的唐詩(shī)游樂(lè)園》是臺(tái)灣知名童書(shū)作家阿德蝸專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生創(chuàng)作的具有詩(shī)詞學(xué)習(xí)功能的校園推理小說(shuō)，是國(guó)內(nèi)少兒文學(xué)與詩(shī)詞學(xué)習(xí)完美結(jié)合的首創(chuàng)。

對(duì)于語(yǔ)言能力剛起步、專(zhuān)注力又不夠的孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)唐詩(shī)如果能變得有趣好玩，那么肯定會(huì)事半功倍。在本書(shū)中，神秘人物躺尸魔王串聯(lián)起一系列校園事件，讓烏龍小學(xué)的孩子們經(jīng)歷了一次精彩異常的唐詩(shī)之旅。博學(xué)又冷靜的小笨，行事沖動(dòng)的杜胖，幽默搞笑、常常帶來(lái)笑料的豆腐章，驕傲的優(yōu)等生張志明……角色各異，人物之間性格上的摩擦，以及富有童趣的對(duì)白，讓故事背后的唐詩(shī)內(nèi)涵不再那么生硬。

小讀者可以和故事主人公一起，化身偵探，開(kāi)動(dòng)大腦，迎接躺尸魔王的謎題挑戰(zhàn)，逐一認(rèn)識(shí)和熟悉李白、杜甫、王維、李商隱等各大詩(shī)人及他們的作品。每章節(jié)故事后面，都設(shè)置了該章節(jié)所涉及的唐詩(shī)背景資料，讓孩子更明白作者的遭遇及感受?！稙觚埿W(xué)的唐詩(shī)游樂(lè)園》算是一套絕佳的唐詩(shī)教材。

◇第三類(lèi)：漢字學(xué)習(xí)

閱讀目標(biāo)：小學(xué)生入學(xué)以后，識(shí)字困難、錯(cuò)別字、錯(cuò)用字等問(wèn)題肯定會(huì)層出不窮，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子對(duì)漢字都是一知半解、死記硬背。這就需要一些漢字學(xué)習(xí)的輔助讀本，比如漢字故事等，來(lái)幫助孩子感受漢字的美和樂(lè)趣，從而真正理解和掌握牢固漢字。

推薦書(shū)目：《小學(xué)語(yǔ)文字詞通解》(一年級(jí)·全二冊(cè))

《小學(xué)語(yǔ)文字詞通解》(一年級(jí)·全二冊(cè))

推薦：

《小學(xué)語(yǔ)文字詞通解》是一本幫助老師和家長(zhǎng)教會(huì)孩子識(shí)字的書(shū)，更是一本激發(fā)孩子學(xué)習(xí)漢字和母語(yǔ)文化興趣的書(shū)。本書(shū)全面覆蓋小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上下冊(cè)要求會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)的300個(gè)核心漢字，并在此基礎(chǔ)上拓展出近400個(gè)相關(guān)常用漢字。每個(gè)漢字都能告訴孩子一個(gè)“為什么”，700個(gè)“為什么”就是給孩子埋下700顆種子，讓我們靜待他們發(fā)芽、開(kāi)花……讓漢字給孩子力量，700個(gè)漢字，700個(gè)為什么，為孩子打開(kāi)漢字學(xué)習(xí)的大門(mén)!

◇第四類(lèi)：兒童文學(xué)

閱讀目標(biāo)：兒童文學(xué)是小學(xué)階段閱讀的主要類(lèi)型。生動(dòng)有趣的文學(xué)故事，能在潛移默化中提升孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

推薦書(shū)目：“男孩愛(ài)閱讀”世界經(jīng)典男孩故事(全6冊(cè))

《搗蛋鬼日記》

《馬列耶夫在學(xué)校和家里》

《男孩彭羅德的煩惱》

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

《我的超級(jí)老實(shí)話》

《莫吐兒傳奇》

《“男孩愛(ài)閱讀”世界經(jīng)典男孩故事》(全六冊(cè)，彩色圖文)

推薦：

不同于一般籠統(tǒng)選取的名著系列，“世界經(jīng)典男孩故事”所選作品均是世界經(jīng)典少年文學(xué)的代表作品，在歐美被普遍推薦作為孩子成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)的必讀書(shū)，包含《搗蛋鬼日記》《我的超級(jí)老實(shí)話》《馬列耶夫在學(xué)校和家里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《男孩彭德羅的煩惱》《莫吐兒傳奇》6冊(cè)。從思想性和趣味性角度，它們都是深受中國(guó)家長(zhǎng)和孩子喜歡的作品，也是眾多一線老師的推薦書(shū)目。

這些故事緊貼小學(xué)年齡段孩子們的生活，趣味性、可讀性、娛樂(lè)性俱佳，同時(shí)也不忘向孩子們傳達(dá)成長(zhǎng)的思考，讓我們?cè)谔詺獾谋澈蟀l(fā)現(xiàn)和感受到孩子們的創(chuàng)造力、想象力、好奇心以及誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良等優(yōu)秀品格。全書(shū)彩色印刷，每章還配有爆笑的四格漫畫(huà)，給孩子們思想滋養(yǎng)的同時(shí)還有趣味化和良好的閱讀體驗(yàn)。

◇第五類(lèi)：數(shù)學(xué)閱讀

閱讀目標(biāo)：數(shù)學(xué)閱讀是近年來(lái)小學(xué)教學(xué)中被廣泛認(rèn)可的一個(gè)優(yōu)秀理念。很多數(shù)學(xué)老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文學(xué)不好的孩子，理解能力差的孩子，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如成績(jī)不穩(wěn)定，理解深度不夠，等等。而數(shù)學(xué)閱讀呈現(xiàn)出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)科融合，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，效果顯著。

推薦書(shū)目：范葦老師的趣學(xué)故事匯：(全2冊(cè))

《我有好習(xí)慣》

《我要好方法》

《范葦老師的趣學(xué)故事匯：我有好習(xí)慣+我要好方法》(全彩注音，全2冊(cè))

推薦：

在入學(xué)前后的關(guān)鍵時(shí)期，孩子們必須注意和掌握的到底是什么?一線數(shù)學(xué)名師范葦老師根據(jù)20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將小學(xué)階段應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，非常巧妙地融入到一個(gè)個(gè)有趣的小故事當(dāng)中，展現(xiàn)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難和趣事，讓小讀者在閱讀故事的同時(shí)，潛移默化地注意到要養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣，掌握哪些高效的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲滿滿的自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握科學(xué)的方法。本書(shū)為河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。

【開(kāi)學(xué)季推薦給1-6年級(jí)小學(xué)生閱讀的六類(lèi)課外書(shū)單】