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          《歷史的溫度》觀后感范文600字 《歷史的溫度》觀后感作文五篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-03-29
          更三高考院校庫(kù)

          歷史是萬(wàn)花筒,每個(gè)人看到的不同,每個(gè)角度看到的也不同。有的人看到了殘酷,有的人看到了溫情。有的人看到了殺戮,有的人看到了救贖。有的人看見(jiàn)了別人,有的人看見(jiàn)了自己。有的人假作真,有的人真作假。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于《歷史的溫度》觀后感范文600字,供大家參考,希望大家能夠喜歡。

          《歷史的溫度》讀后感 篇1

          古人曾說(shuō):“以鏡為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”可歷史是什么哪?我們所看到的歷史又有幾分真實(shí)?其實(shí)歷史是萬(wàn)花筒,每個(gè)人看到的不同,每個(gè)角度看到的也不同!有的人看到了殘酷,有的人看到了溫情,有的人看到了殺戮,有的人看到了救贖,有的人看見(jiàn)了別人,有的人看見(jiàn)了自己,有的人假作真,有的人真作假……這本書(shū)以第三者的角度,對(duì)每一件歷史趣事娓娓道來(lái),風(fēng)趣的文字讓原本枯燥的歷史變得活色生香,使得看似由時(shí)間、地點(diǎn)和一連串?dāng)?shù)據(jù)組成的歷史事件,變成有血有肉、有人性、有真的性情的人組成的故事!歷史不再是冷冰冰、生人勿近的,而是變得有趣、有溫度,是暖暖的,鮮活的!

          歷史的發(fā)展總是偶然中藏著必然。對(duì)于處在歷史長(zhǎng)河中的人物,后來(lái)的我們是沒(méi)有資格站在上帝的視角去評(píng)議的,只能了解歷史、尊重歷史,然后以史為鑒。每個(gè)靈魂都有其過(guò)錯(cuò)和美德。兼聽(tīng)則明,偏信則暗。很多時(shí)候我們以為的并不是我們以為的那樣,所以,當(dāng)我們少了些自以為是會(huì)對(duì)事物發(fā)展以及人物有更客觀更理性的認(rèn)知。思維的廣角度決定了我們的認(rèn)知高度與層次,所謂眼界與見(jiàn)識(shí)皆與思維方式脫不了干系,培養(yǎng)自我的多維視角對(duì)于我們更好地生活頗有助益。博觀而約取,像張伯苓先生提出的南開(kāi)校訓(xùn)那樣:允公允能,日新月異。

          穿越歷史發(fā)現(xiàn)奇跡都是有信仰的人創(chuàng)造的。一如電影《少年派的奇幻漂流》里的臺(tái)詞:“你無(wú)法知道信仰的力量有多么強(qiáng)大直到它歷經(jīng)考驗(yàn),正如你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多么強(qiáng)大直至跋山涉水?!睔v史從來(lái)不僅僅由偉大的人物創(chuàng)造,更多的是由藏在歷史大幕之后的平凡而又堅(jiān)定的人所推動(dòng)的。作為普羅大眾里的平凡一員,依然要有自己的信仰,努力做最好的自己何嘗不是在推動(dòng)歷史發(fā)展呢。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

          《歷史的溫度》讀后感 篇2

          《歷史的溫度》這本書(shū)給我解答了很多的疑惑,以人為鑒可以知得失,以史為鑒可以知興替。這本書(shū)為我們講解了一個(gè)個(gè)重大歷史事件下被忽略的人性的光輝。

          書(shū)中為我們講述的這些偉大人物不再刻板冷傲,作者將他們的喜怒哀樂(lè)以及他們的迷茫脆弱的一面生動(dòng)的展現(xiàn)給了后人,這反而讓這些歷史上的偉人變得更加真實(shí),更加的有血有肉。他們的奮斗經(jīng)歷啟示著后人,他們前進(jìn)的腳步代表整個(gè)時(shí)代共同進(jìn)步的階梯,他們?nèi)淌苤H怂荒苋淌艿哪ルy與困境,使讀者不禁反思自己的經(jīng)歷是否還值得抱怨。

          我們從出生到現(xiàn)在,用自己的親身經(jīng)歷切實(shí)感受著時(shí)代的變化,感受潮流的變動(dòng),享受科技的發(fā)展。歷史的發(fā)展日新月異,這一切似乎是必然的,卻又充滿著無(wú)數(shù)的可能性。在歷史的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了很多名垂青史的人物。我時(shí)常在想,那些歷史上的“大人物”,會(huì)不會(huì)想到他們的所思所動(dòng),能對(duì)歷史車(chē)輪的行進(jìn)方向產(chǎn)生巨大的影響?

          人類歷史的車(chē)輪不會(huì)停止,認(rèn)真生活、仔細(xì)品味所經(jīng)歷的每一件事或許就是我們這個(gè)時(shí)代最好的表達(dá)。

          《歷史的溫度》讀后感 篇3

          在這個(gè)暑假里我偶然在爺爺家中看到一本書(shū),就是《歷史的溫度》。歷史的溫度記得他是一套書(shū),在新華書(shū)店見(jiàn)過(guò),但當(dāng)時(shí)看著有點(diǎn)貴,也是有另一個(gè)買(mǎi)書(shū)的目標(biāo),當(dāng)時(shí)就先沒(méi)有買(mǎi),這書(shū)是怎么到我手里的呢?幾年前媽媽買(mǎi)了之后沒(méi)看,當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我就拿起閱讀,一發(fā)不可收拾,用了一周把書(shū)全看完了。因?yàn)榧依锏胤胶苄?,所以有些讀完的書(shū)就先拿到爺爺家去了,昨天去爺爺家看見(jiàn)了這本書(shū),倍感親切。我的學(xué)科里最擅長(zhǎng)的應(yīng)該說(shuō)是歷史,雖然小學(xué)暫時(shí)不學(xué),無(wú)法檢驗(yàn),但至少我對(duì)現(xiàn)在自己的歷史水平還是比較滿意的,很多鄰居和媽媽的同事都夸我歷史好,還經(jīng)常問(wèn)我最喜歡的歷史書(shū)是什么,如果這么說(shuō)的話,《歷史的溫度》首當(dāng)其沖。

          《歷史的溫度》使用一個(gè)個(gè)小故事帶我們尋找歷史后面的真情。歷史書(shū)不怕寫(xiě)的文筆不好,最怕的是無(wú)法寫(xiě)出客觀的事實(shí),讓讀者在心中留下并不是事實(shí)的作者的主觀印象,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的歷史人物來(lái)說(shuō),不公平。每個(gè)人都應(yīng)該以正確的姿態(tài),以當(dāng)時(shí)真實(shí)的情況留存在歷史長(zhǎng)河當(dāng)中。這是至關(guān)重要的。而這本書(shū)就用第三方的口吻講述了真實(shí)的歷史,不僅真實(shí),而且溫暖,要不然書(shū)名叫《歷史的溫度》嘛。什么叫溫暖,歷史書(shū)很難寫(xiě)出溫暖,因?yàn)樗且褞资瑤装?,上千年前的故事講述出來(lái),沒(méi)有人接近那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有人體驗(yàn)過(guò)那個(gè)時(shí)候,只能靠文獻(xiàn)和口口相傳的證據(jù)講述,自然會(huì)有讓人感到冷冰冰的感覺(jué),這是很自然的,他不能像現(xiàn)在的故事一樣詳細(xì)的講給你,有時(shí)只能用一串串冷冰冰的數(shù)字,時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)表示,這樣的故事是不好聽(tīng)的。

          這本書(shū)在每個(gè)故事完結(jié)之后會(huì)有一個(gè)獨(dú)特的欄目:“饅頭說(shuō)”。在這里作者會(huì)把這一個(gè)歷史概括一下,并用作者少有的第一人稱來(lái)評(píng)價(jià)故事里發(fā)生的事情。而里面絕對(duì)會(huì)有讓你受益匪淺,陶醉其中的升華,這些句子是公正無(wú)私的,完全能將你的世界觀造成巨大影響,讓你進(jìn)入安靜,正確的自我思考,對(duì)這個(gè)世界或許有一個(gè)新的審視。

          總結(jié)一下:這本書(shū)叫《歷史的.溫度》,它用溫暖的口吻帶我們尋找歷史背面的溫情與不為人所知的神秘故事。

          《歷史的溫度》讀后感 篇4

          歷史不是冷冰冰的,我們看似由時(shí)間、地點(diǎn)和一連串?dāng)?shù)據(jù)組成的歷史事件,背后的主角是一個(gè)個(gè)活生生的人,是有血有肉的人構(gòu)成了我們的歷史。而既然是人,就一定有人性,一定有故事,一定有溫度。

          摘錄幾段讓人讀來(lái)動(dòng)容的文字:

          男兒立志出夔關(guān),不滅倭奴誓不還。埋骨何須桑梓地,人生處處有青山!

          “我不愿你在我近前盡孝,只愿你在民族分上盡忠。國(guó)難當(dāng)頭,日寇猙獰。國(guó)家興亡,匹夫有分。本欲服役,奈過(guò)年齡。幸吾有子,自覺(jué)請(qǐng)纓。賜旗一面,時(shí)刻隨身。傷時(shí)拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分。父手諭”

          抗戰(zhàn)時(shí)期,一位中國(guó)士兵對(duì)一位記者表示:“中國(guó)肯定會(huì)獲勝的,肯定會(huì)?!庇浾邌?wèn):“那時(shí)候,你準(zhǔn)備做什么?”士兵回答:“那時(shí)候,我肯定已經(jīng)死了。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍人大概都是要死的。”愿勿忘國(guó)恥。愿永世和平。

          歷史就是歷史,歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          愿勿忘國(guó)恥。愿永世和平。

          《歷史的溫度》讀后感 篇5

          去年暑假至今我陸陸續(xù)續(xù)讀完了《歷史的溫度1、2、3、4》4本書(shū),近期又多次重看一些篇章。這套書(shū)講了許多歷史的事,包括人物、戰(zhàn)爭(zhēng)、體育等。這套書(shū)讀著并不會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)聊,還能補(bǔ)充許多歷史知識(shí)。下面是我印象最深刻的兩個(gè)故事。

          第一個(gè),凡事都不能只看外表。土肥原賢二在中國(guó)的所作所為令我氣憤,他表面上是個(gè)平易近人、言而有信的人,其實(shí)背地里是一個(gè)殺人不眨眼的日本劊子手!一個(gè)有一口流利北京話的男人,其實(shí)是一個(gè)日本特務(wù)!不光炸死中國(guó)當(dāng)時(shí)的東北王張作霖,還造成了“花園口決堤”數(shù)十萬(wàn)老百姓被淹死!正義雖然會(huì)遲到,但是絕不會(huì)缺席。1948年12月23日,土肥原賢二被處以絞刑??吹竭@里,我不由得抬頭感慨:當(dāng)時(shí)的中國(guó)有多么弱小,日本的這些沾滿鮮血的劊子手是多么的可恨!

          第二個(gè),人無(wú)完人,每個(gè)人都有正面和反面。我們熟知的愛(ài)迪生——美國(guó)的發(fā)明大王,以發(fā)明電燈而聞名于世,我們經(jīng)常聽(tīng)到愛(ài)迪生的故事,且這些故事都是正面描述。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)迪生并非如此,相反是他一個(gè)不擇手段攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人。當(dāng)愛(ài)迪生與尼古拉·特斯拉圍繞交流電與直流電的爭(zhēng)論,愛(ài)迪生是主張直流電,而尼古拉·特斯拉認(rèn)為交流電才是未來(lái),而后來(lái)事實(shí)證明特斯拉才是正確的。愛(ài)迪生經(jīng)常在公開(kāi)場(chǎng)合毫不留情地攻擊對(duì)手尼古拉·特斯拉,他也常常把整個(gè)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的功勞全部歸功于自己。

          通過(guò)讀這套書(shū),讓我懂得,歷史向我們展露了事實(shí),是無(wú)情的、也是有溫度的。歷史的背后,有血、有肉、有真的性情。推薦大家來(lái)看這套書(shū),并歡迎來(lái)和我討論!

          【《歷史的溫度》觀后感范文600字 《歷史的溫度》觀后感作文五篇】

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