下午課程結(jié)束后，老師親自把孩子送回家。開學(xué)后，第一周日，學(xué)生家長(zhǎng)沒過隔離期，該生在校又與常老師共度一天，家長(zhǎng)來電表示十分感謝。常君老師，在這樣平凡的班主任崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇疫情期間最美教師主要事跡材料，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

疫情期間最美教師主要事跡材料【一】

“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。”__歲黨員教師__擲地有聲地說道。這位有著__年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。

主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色

面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，__市教體局與__廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，__中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。__老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧！”

細(xì)致入微添暖色

每次錄播前，__老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后，提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。

參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊?！?/p>

持之以恒顯底色

__月__日，__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，__老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這項(xiàng)工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選！”看似簡(jiǎn)單的話語，卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì)，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉__老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的__老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況?！盻_老師說：“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在__中學(xué)需要我，我義不容辭！更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”

雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但__各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。

疫情期間最美教師主要事跡材料【二】

疫情為令速防控，學(xué)校師生“一盤棋”。認(rèn)真組織開展科學(xué)防控疫情工作。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)，校長(zhǎng)親自部署，親自指揮。以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織師生情況排查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，開展宣傳教育，落實(shí)“停課不停學(xué)”措施，確保全校師生的生命安全和學(xué)習(xí)知識(shí)有保障。

二、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保障信息通暢。通過釘釘信息平臺(tái)進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化教師思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，便于指揮。通過QQ、微信平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)師生的密切聯(lián)系，確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動(dòng)態(tài)，利于傳達(dá)防控知識(shí)。運(yùn)用多種網(wǎng)絡(luò)工具向?qū)W生直播授課，做到“停課不停學(xué)”。同時(shí)運(yùn)用移動(dòng)通信電話直接聯(lián)系師生，保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。

三、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到：

一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，職責(zé)分工，協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、及時(shí)完成各項(xiàng)工作，不麻痹松懈。

二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。

三是堅(jiān)持每日各班學(xué)生情況上報(bào)制度，不漏報(bào)，不瞞報(bào)。

四是強(qiáng)化學(xué)校值班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師，門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄。

五是定時(shí)對(duì)學(xué)校的教室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍進(jìn)行消毒處理。六是嚴(yán)格執(zhí)行不出門，少出門，不竄門，不聚會(huì)，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對(duì)違反一級(jí)響應(yīng)的教師，一經(jīng)查實(shí)，予以嚴(yán)懲。七是利用班級(jí)信息群，及時(shí)宣傳教育主管部門的相關(guān)信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。

四、全體黨員教師到防控第一線。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)發(fā)出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)值班，參加志愿服務(wù)隊(duì)，開展學(xué)校社區(qū)文生管理，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學(xué)生和家長(zhǎng)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。

疫情期間最美教師主要事跡材料【三】

2020年的春節(jié)，因肺炎疫情的肆虐而注定與以往的春節(jié)不同，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役突然打響，讓人猝不及防。起初，大家都只是談?wù)?，但作為一名教師的敏感，讓趙紅艷老師立即意識(shí)到，疫情會(huì)不會(huì)蔓延，學(xué)生還能不能及時(shí)開學(xué)返校。作為一名民進(jìn)會(huì)員，作為一名畢業(yè)班教師，作為教研組長(zhǎng)，作為?；瘜W(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人，我應(yīng)該做些什么?

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，因擔(dān)心疫情影響，不能及時(shí)開學(xué)，在原定的開學(xué)日期前一周，推送一周的寒假公益課。這一周很重要，是老師和學(xué)生的適用期。接到任務(wù)的趙紅艷老師，心里還是有些忐忑的，害怕自己掌握不好操作技術(shù)，影響上課效果。從接到任務(wù)開始，他就嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)操作技術(shù)，授課內(nèi)容也是在教研組內(nèi)仔細(xì)研討，反復(fù)推敲，希望能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。每次授課，趙紅艷老師都提前三天以上把課備好，然后在正式上課前反復(fù)試講，感覺不理想的地方，再及時(shí)修改。上課結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，以便下次可以取得更好地教學(xué)效果。

原定的開學(xué)日期到了，可疫情更嚴(yán)重了。開學(xué)返校延期，教育部發(fā)出“停課不停教，停課不停學(xué)”通知。趙紅艷老師又接到新的任務(wù)，將面對(duì)高新區(qū)一千多名九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，在線開展高新區(qū)疫情防控期公益性課。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教研組長(zhǎng)，她責(zé)無旁貸、她必須支持區(qū)、校的教學(xué)工作，必須沖到教學(xué)第一線。于是她在組內(nèi)展開線上教研，就上課的進(jìn)度、難度；課后作業(yè)布置、講解；線上測(cè)試等一系列問題展開討論。這個(gè)時(shí)候的教學(xué)，趙老師面對(duì)的不再是自己的班級(jí)、自己學(xué)校的學(xué)生，面對(duì)的是整個(gè)高新區(qū)的學(xué)生。趙老師兩年前參加了區(qū)精準(zhǔn)支教，有在區(qū)薄弱學(xué)校支教一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何備好每節(jié)課，上好每節(jié)課?如何才能兼顧不同學(xué)校、不同層次的學(xué)生?這些都是在備課時(shí)必須要考慮到的問題。教學(xué)內(nèi)容的深度、淺度這些都會(huì)影響到每節(jié)課教學(xué)效果。趙老師立即投入到收集資料，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，制作教學(xué)課件等一系列課前準(zhǔn)備工作中。

由于疫情肆虐，去學(xué)校上課，勢(shì)必帶來人員接觸的風(fēng)險(xiǎn)，為了讓風(fēng)險(xiǎn)降到最低，趙老師克服重重困難。沒有耳麥，用手機(jī)上的耳機(jī)代替；沒有觸摸屏的電腦，無法書寫，用孩子平時(shí)用來畫畫的數(shù)位板連接筆記本電腦來解決。一切準(zhǔn)備就緒，擔(dān)心第一次在家上課會(huì)出現(xiàn)問題，趙老師又聯(lián)系空中課堂技術(shù)人員李巖老師，打開測(cè)試課，讓自己的孩子充當(dāng)學(xué)生到另一個(gè)房間聽課，調(diào)試音量，調(diào)整書寫等，確定萬無一失，才結(jié)束測(cè)試。

趙老師喜歡做美食并，可在這個(gè)疫情防控期，她把做飯任務(wù)交給了愛人，全身心投入到工作中。她每天忙著備課，忙著上課、忙著批改作業(yè)；忙著線上教研、忙著與班主任溝通、忙著與家長(zhǎng)溝通；忙著與領(lǐng)導(dǎo)溝通；忙著通過微信、qq、智學(xué)網(wǎng)給學(xué)生講解問題……趙老師不僅要備課、要上課、要改作業(yè)，因?yàn)槭菍W(xué)科組長(zhǎng)，每天還要檢查督促組內(nèi)其他老師的作業(yè)批改情況，每個(gè)班的作業(yè)上交情況，作業(yè)質(zhì)量情況，每天要匯總上傳給校領(lǐng)導(dǎo)，每天都忙到深夜……就這樣每天每天重復(fù)這些工作，目的只有一個(gè)，那就是將停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研落實(shí)到實(shí)處，不能只流于形式。

雖然，老師不是醫(yī)護(hù)人員，不能給解除病人的痛苦；雖然老師不是警察，不能為維持社會(huì)秩序貢獻(xiàn)自己的力量；雖然老師不是社區(qū)工作人員，不能為被封鎖的小區(qū)送去溫暖；但他們搖身一變，變成了主播，變成了每天和手機(jī)、電腦打交道最多的人，變成了備課備到電腦黑屏，改作業(yè)改到手機(jī)黑屏的人！

作為一名民進(jìn)會(huì)員員，作為化學(xué)教研組組長(zhǎng)，作為一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的首席化學(xué)老師，作為學(xué)?；瘜W(xué)名師工作室負(fù)責(zé)人，趙紅艷老師每天認(rèn)真做好本職工作，肩負(fù)使命與擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮教研組的凝聚力作用、發(fā)揮帶頭示范作用、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。她堅(jiān)信在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全組成員的共同努力下，一定能把疫情帶來損失降到最低。

疫情期間最美教師主要事跡材料【四】

疫情期間，黨和政府為了保障學(xué)生和教師的安全，下達(dá)了“疫情期間停課不停學(xué)”的通知，根據(jù)上級(jí)要求，“停課不停學(xué)”在我校迅速開展起來。到目前為止，網(wǎng)上直播教學(xué)開展已將近兩周。我校涌現(xiàn)出了許多典型教師，特別要提出表揚(yáng)的是語文老師張春艷和英語老師曹朋元。

張春艷老師擔(dān)任我校一年級(jí)一班的語文教學(xué)工作、班主任工作和學(xué)校辦公室工作。自開學(xué)以來，她每天除了要在網(wǎng)上進(jìn)行語文直播教學(xué)、批改作業(yè)、講解習(xí)題、在線答疑、電話輔導(dǎo)；還要處理一些班級(jí)瑣碎工作，和家長(zhǎng)學(xué)生溝通；以及黨建工作和新聞外宣工作等。這些都還不算什么，對(duì)于她來說，最大的難題就是直播講數(shù)學(xué)課，她是一位語文教師，由于她們班的數(shù)學(xué)老師是一位六十多歲的老教師，對(duì)于這種新事物——“直播教學(xué)”掌握不了。所以數(shù)學(xué)課也被納入了她的教學(xué)任務(wù)。為了給孩子上好數(shù)學(xué)課，她反復(fù)研讀文本、觀看網(wǎng)上的教學(xué)視頻，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，每一節(jié)課她都對(duì)著鏡子自己練習(xí)好幾遍，才敢直播講給孩子們聽。之后還要改數(shù)學(xué)作業(yè)、給學(xué)生講練習(xí)題。她每天都超負(fù)荷工作，一個(gè)人做了兩三個(gè)老師的任務(wù)量?？伤€是說：“我不累，能頂?shù)米?，看到孩子們?duì)知識(shí)都掌握了，家長(zhǎng)都滿意了，我做得一切都值得。這是我作為一位教師、一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情！”

曹朋元老師擔(dān)任我校

一、

三、五三個(gè)年級(jí)七個(gè)班的英語課，我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)的知識(shí)能力水平良莠不齊，學(xué)生的英語水平基礎(chǔ)比較差、家長(zhǎng)也不能進(jìn)行很好的輔導(dǎo)。英語教學(xué)舉步維艱。她每天都要精心備課，結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生的具體情況，進(jìn)行不同教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于那些在課堂上學(xué)不會(huì)的學(xué)生，她都會(huì)一一打電話進(jìn)行輔導(dǎo)。

抗擊疫情，教師“在線”，我校教師定會(huì)齊攜起手，共努力，共克時(shí)艱，相信疫情總會(huì)過去。同時(shí)，疫情也在警示我們：教育無論如何不能松懈，只有高素質(zhì)的人才、強(qiáng)大的科技，才是抗疫良方?？萍紡?qiáng)國(guó)，教育先行！

疫情期間最美教師主要事跡材料【五】

用鮮血點(diǎn)燃生命的曙光

市市場(chǎng)監(jiān)管局黨員、志愿者獻(xiàn)血紀(jì)實(shí)

血是生命之源，愛是生命的曙光。

面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，造成我省臨床醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血極度短缺，為緩解各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血需求壓力，保障疫情期間的急診、急救臨床用血，市市場(chǎng)監(jiān)管局機(jī)關(guān)黨委號(hào)召全系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員、入黨積極分子勇于擔(dān)當(dāng)，在疫情面前踐行初心使命，充分發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的精神，積極帶頭參加無償獻(xiàn)血。

義務(wù)獻(xiàn)血的通知?jiǎng)倓傁逻_(dá)，局屬各支部積極響應(yīng)號(hào)召，廣大黨員干部職工、入黨積極分子踴躍報(bào)名，聽到最多的聲音便是“讓我來”“我可以”“我身體好得很，我來獻(xiàn)”……

3月2日上午，獻(xiàn)血車來到市市場(chǎng)監(jiān)管局院內(nèi)，義務(wù)獻(xiàn)血的同志早已排隊(duì)等候，獻(xiàn)血的同志3人為一組，帶著口罩分批有序登上采血車。血站工作人員了解了獻(xiàn)血者近一個(gè)月的接觸史和身體狀況，仔細(xì)填寫了獻(xiàn)血登記表，錄入個(gè)人信息，抽取血液樣本檢查。

這些獻(xiàn)血的同志中，有黨齡超過20年的老黨員，也有剛剛火線入黨的新黨員；有來自機(jī)關(guān)的黨員干部，也有來自基層的普通黨員、群眾；有剛剛遞交了入黨志愿書的兩名女同志，還有駐局紀(jì)檢監(jiān)察組的同志……。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)發(fā)展科科長(zhǎng)白青堂，是有24年黨齡的老同志。獻(xiàn)血是他每年必做的事情，他已連續(xù)獻(xiàn)血十幾年，是正宗的“獻(xiàn)血專業(yè)戶”。前些日子，他作為社區(qū)志愿者，忙碌的身影既出現(xiàn)在了社區(qū)，為疫情防控做貢獻(xiàn)，又閃現(xiàn)在了幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的工作潮中。病毒擋不住他獻(xiàn)愛心的腳步。今天，他又早早來到單位獻(xiàn)血，還不斷鼓勵(lì)第一次獻(xiàn)血的同志。

特種設(shè)備安全監(jiān)察科的李寶剛，是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。自疫情爆發(fā)以來，他義務(wù)到社區(qū)值夜班，連續(xù)21天“打卡”，助力小區(qū)疫情防控，被大家親切地稱作“中年紅馬甲”。軍人出身的他，聽說黨委要組織黨員獻(xiàn)血，又第一時(shí)間報(bào)名參加，盡顯軍人作風(fēng)、軍人本色。

老黨員帶頭做榜樣，青年黨員更是不落下風(fēng)。獻(xiàn)血隊(duì)伍中，還有個(gè)90后年輕人，他就是這次火線入黨的楊宇超?！坝昧硪环N逆行來化作翅膀，保護(hù)一方家園，貢獻(xiàn)一份力量?！彼谌朦h申請(qǐng)書中是這樣寫的，更是這樣做的……

“這次獻(xiàn)血意義非凡，我們將永遠(yuǎn)銘記。我們希望用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛，眾志成城，戰(zhàn)勝疫情?！钡谝淮潍I(xiàn)血的韓鑫、王躍升雖然很緊張，但是換一種方式為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，他們感到很自豪。

一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)疫情，身邊感動(dòng)的人數(shù)不盡，感動(dòng)的故事更是說不完……，廣大黨員關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，用勇氣和愛沖破疫情陰霾，為守護(hù)生命帶來溫暖陽光，為戰(zhàn)勝疫情獻(xiàn)出自己的一份力量。

大家紛紛表示，能在這個(gè)特殊時(shí)期參與獻(xiàn)血，為打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量，是市場(chǎng)監(jiān)管人義不容辭的責(zé)任。

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