查學習，比自身素質(zhì)。通過分類指導，在不同群體的黨員中開展學習黨章黨規(guī)、系列講話，以實際行動檢驗學習成果，分機關(guān)黨員和農(nóng)村黨員進行督查。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇五查五看個人對照材料部隊2021，有需要的同學們，可以參考一下，希望對你有所幫助。

五查五看個人對照材料部隊2021一

在“五查五看”學習活動中，，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。

一、個人存在的問題

1、查思想方面。

原先我對黨建理論關(guān)注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學習中，只注重業(yè)務(wù)學習，往往忽視政治上的學習，從現(xiàn)在看就不得學習不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現(xiàn)一般，沒有違反任何規(guī)章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導分擔責任，總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導的事，與己無關(guān)，事不關(guān)己，自己只要無條件服從領(lǐng)導的安排就可以了。

2、查工作方面

還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。按照科學發(fā)展的要求，深入推進計生工作，要提高認識，統(tǒng)一思想，要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在教育教學工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、組織、作風上的突出問題，發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進一步提高教育教學工作的能力，加強業(yè)務(wù)學習、提高業(yè)務(wù)能力。

3、查服務(wù)方面

對待學生不能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意，沒有拿出百分之百的熱情對待學生。有些工作不夠細，與領(lǐng)導的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些所謂的“問題孩子”不是那么了解，沒有主動去與學生及其家長溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

4、查紀律方面

作為一名共產(chǎn)黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進的共產(chǎn)黨員，也要做一名群眾滿意的教師。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導放心。

5、查學習方面。

學習的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差和應(yīng)付的思想，對與自己工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，遇到實際的問題才去查資料找依據(jù)。在學習態(tài)度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應(yīng)付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性的讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學什么，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。業(yè)務(wù)上的提高，不僅來自實踐經(jīng)驗，也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，社會發(fā)展瞬息萬變，知識更新也比較快。學習顯得更為重要和緊迫。必須把學習作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學習，勤于思考。業(yè)余時間，自學不夠，學習的層次不高。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫾诮逃龖?zhàn)線上工作十年的歷程，雖能各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素質(zhì)、科學思想、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

二、今后的努力方向

通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己?？朔殡y情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：

(1)學習方面，克服惰性，爭取積極、主動;深入學習科學發(fā)展觀，并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì);增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習計生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)工作方面，克服粗心大意，更加細致，以后多關(guān)注學生，多與學生家長之間溝通和交流。

(3)人際關(guān)系方面，對人應(yīng)該更加熱情和真誠，協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系。

五查五看個人對照材料部隊2021二

按照局黨委的部署，5月底-6月初，每位黨員參加一次科學發(fā)展觀專題組織生活會。我校按照局黨委的部署，要求每位黨員按照科學發(fā)展觀的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足，并于6月5日以黨小組為單位，進行了交流總結(jié)。

“五查五看”，即：一查學習成果，看科學發(fā)展觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心;二查思想觀念，看是否按照科學發(fā)展觀的要求有所轉(zhuǎn)變;三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng)，看實踐觀、責任觀、利益觀、紀律觀是否牢固;五查自身形象，看弘揚優(yōu)良作風、爭創(chuàng)滿意教師是否落實在行動上。

我校每位黨員教師認真對照五查五看，實事求是的按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，書寫了剖析材料，并在專題組織生活會上，以黨小組為單位進行了宣讀交流。黨員教師們正視現(xiàn)實，不回避問題，深刻反省自己，并針對自己存在的不足，對自己今后的工作提出了明確的、切合實際的努力方向。如，初三張福勇老師認為科學發(fā)展觀是個博大深邃的思想系統(tǒng)，自己還需更深入、更全面的學習，同時身為科學教研組組長，張老師感到自己還應(yīng)不斷提高服務(wù)意識，更好地服務(wù)團隊，服務(wù)學校。陸紅娟老師學習科學發(fā)展觀認識到要轉(zhuǎn)變教育思想觀念，尋求教師與學生之間教與學的統(tǒng)一點，同時要加強師德修養(yǎng)，以教師的世界觀、人生觀影響感化學生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會，按照科學發(fā)展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作，認識到自己在專業(yè)發(fā)展意識、黨性修養(yǎng)、工作能力等方面存在的一些問題，并表示在今后的工作中會勤學習、勤反思、勤實踐，努力以科學發(fā)展觀的思想指導自己的工作，提高自己各方面能力。

通過此次專題組織生活會，全體黨員教師進一步提高了對科學發(fā)展觀的理解和認識，并結(jié)合自身實際，深刻剖析反思，努力通過學習實踐科學發(fā)展觀活動來推動實踐，提高解決問題的能力，發(fā)揮黨員的先進性和示范性，更好地服務(wù)學校、服務(wù)學生、服務(wù)社會。

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