日常生活中,社會物質(zhì)運(yùn)輸、人們休閑游玩都要借助交通。隨著時代發(fā)展,人類用輪船、汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等交通工具造就了一個“陸海空”交織的交通網(wǎng),讓我們足不出戶就能網(wǎng)購來自世界各地的商品,讓我們早上工作、下午在旅游地度假成為現(xiàn)實……交通運(yùn)輸,方便了我們的生活,拉近了人與人之間的距離,讓世界各國“近在咫尺”。
何為“交通運(yùn)輸”
對應(yīng)“陸??铡钡慕煌ㄟ\(yùn)輸方式,我國高校交通運(yùn)輸專業(yè)研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營和管理等領(lǐng)域,培養(yǎng)能研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備,組織、規(guī)劃和管理交通運(yùn)輸生產(chǎn),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會效益的專業(yè)人才。
理論實踐兼?zhèn)?/p>
專業(yè)學(xué)習(xí)上,交通運(yùn)輸專業(yè)本科生學(xué)習(xí)主要分為兩部分:第一部分是理論課程學(xué)習(xí)。除了微積分、線性代數(shù)、力學(xué)等基礎(chǔ)課程之外,還會開設(shè)運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等課程。根據(jù)培養(yǎng)方向不同,學(xué)生側(cè)重學(xué)習(xí)軌道相關(guān)知識,或民航相關(guān)知識,或汽車相關(guān)知識等。在很多學(xué)校,交通運(yùn)輸專業(yè)課程還會加入交通運(yùn)輸信息化相關(guān)的內(nèi)容,以適應(yīng)社會的人才需求。第二部分是實踐學(xué)習(xí),包括認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課內(nèi)實踐等。
就業(yè)方向多元
交通運(yùn)輸專業(yè)的就業(yè)主要包括如下方向:一是到大型的交通運(yùn)輸企業(yè),比如中國遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)等單位就業(yè)。二是到物流公司就業(yè),比如順豐、申通、圓通、中通、韻達(dá)等公司。隨著電子商務(wù)近年來的蓬勃發(fā)展,物流行業(yè)迅速壯大,吸收了大量交通運(yùn)輸專業(yè)的畢業(yè)生。三是到交通管理相關(guān)的部門就業(yè)。這些單位一般都是公開招考,較受畢業(yè)生青睞。四是到科研院所、交通設(shè)計單位等單位就業(yè),這些單位一般對畢業(yè)生學(xué)歷要求比較高。此外,考研深造也是不少本科畢業(yè)生的選擇。根據(jù)陽光高考信息平臺,該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)是交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、車輛工程等。
細(xì)說專業(yè)特色
我國有百余所高校開設(shè)交通運(yùn)輸專業(yè),包括北京交通大學(xué)、東南大學(xué)、西南交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中南大學(xué)、長安大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和傳統(tǒng)不同,各高校對學(xué)生的培養(yǎng)會有不同的側(cè)重,如公路、鐵路、海運(yùn)、航空等。下面結(jié)合具體的院校,舉例說明交通運(yùn)輸專業(yè)在不同院校的特色。
方向一:軌道交通 開設(shè)院校代表:西南交通大學(xué)
西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)開設(shè)在交通運(yùn)輸與物流學(xué)院,交通運(yùn)輸與物流學(xué)院是學(xué)校具有悠久辦學(xué)歷史的學(xué)院,是學(xué)校交通特色的重要支撐。學(xué)校交通運(yùn)輸專業(yè)實力突出,是國家特色專業(yè)。在全國第四輪學(xué)科評估中,學(xué)校交通運(yùn)輸學(xué)科被評為A+。
學(xué)校交通運(yùn)輸專業(yè)本科生在大二的時候會分鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通兩個專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng),所以學(xué)生在大一的時候培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣比較重要。鐵路運(yùn)輸方向會學(xué)習(xí)鐵路信號、機(jī)車車輛與列車牽引計算、貨物運(yùn)輸組織、旅客運(yùn)輸組織、鐵路車站及樞紐等課程,城市軌道交通方向會學(xué)習(xí)城市軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、城市軌道交通車輛與牽引計算、城市軌道交通通信與信號、城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通安全等課程。
就業(yè)方面,鐵路運(yùn)輸方向的畢業(yè)生主要面向鐵路局或公司、設(shè)計研究院、大型工礦企業(yè)、高等院校等企事業(yè)單位;城市軌道交通方向的畢業(yè)生主要面向交通管理相關(guān)部門、科研院所、城市軌道交通設(shè)計單位、地鐵公司、高等院校等企事業(yè)單位。
方向二:航運(yùn)航海 開設(shè)院校代表:集美大學(xué)
集美大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)設(shè)置在航海學(xué)院。航海學(xué)院源于華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1920年創(chuàng)辦的集美航海教育,在國內(nèi)以及東南亞地區(qū)頗具影響,被譽(yù)為“航海家的搖籃”。交通運(yùn)輸專業(yè)設(shè)置國際航運(yùn)管理和航海保障兩個專業(yè)方向。
由于立足海航領(lǐng)域,學(xué)校交通運(yùn)輸專業(yè)本科生核心課程包括航海概論、船舶概論、航海學(xué)、預(yù)測學(xué)、世界海運(yùn)地理、船舶積載、國際貿(mào)易實務(wù)、船舶工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)、國際航運(yùn)管理、國際海事法等,使學(xué)生能獲得國際船務(wù)、航運(yùn)物流、港口等方面操作經(jīng)營、規(guī)劃設(shè)計等方面的基本技能。
為了夯實學(xué)生的實踐能力,該專業(yè)設(shè)置有實驗課程(含定期船、不定期船、集裝箱運(yùn)輸與多式聯(lián)運(yùn)模擬實踐),以及港航企業(yè)認(rèn)知實習(xí)、社會實踐等一系列實習(xí)環(huán)節(jié)。航海學(xué)院擁有國內(nèi)先進(jìn)的航海雷達(dá)模擬器、大型船舶操縱模擬器、GMDSS 模擬器、航運(yùn)與物流仿真模擬系統(tǒng)和水上訓(xùn)練中心,以及海上專業(yè)教學(xué)實習(xí)船,優(yōu)越的實習(xí)條件,為學(xué)生實踐能力的獲得奠定了良好基礎(chǔ)。
國際航運(yùn)管理方向畢業(yè)生就業(yè)方向主要是面向國際船舶營運(yùn)或船舶管理公司、第三方國際物流公司、國際性船代貨代公司、國際商貿(mào)公司、港口碼頭運(yùn)營企事業(yè)單位等;航海保障方向主要是面向航海保障中心等單位。
方向三:民航 開設(shè)院校代表:南京航空航天大學(xué)
南京航空航天大學(xué)的交通運(yùn)輸專業(yè)是民航(飛行)學(xué)院開設(shè)的專業(yè),是國家特色專業(yè),具有很強(qiáng)的民航特色。在交通運(yùn)輸專業(yè)下,分別設(shè)有空中交通管制與簽派、民航運(yùn)輸管理、機(jī)場運(yùn)行與管理、民航機(jī)務(wù)工程、民航電子電氣工程5個本科專業(yè)方向。此處以民航機(jī)務(wù)工程方向為例說明。
民航機(jī)務(wù)工程方向培養(yǎng)的主要是民航機(jī)務(wù)維修領(lǐng)域的專業(yè)人才。在校期間,學(xué)生主要學(xué)習(xí)控制系統(tǒng)工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程優(yōu)化方法、機(jī)械振動基礎(chǔ)、航空發(fā)動機(jī)、發(fā)動機(jī)控制、飛機(jī)結(jié)構(gòu)、飛機(jī)性能、飛機(jī)系統(tǒng)原理、飛機(jī)電氣系統(tǒng)、現(xiàn)代航空維修工程學(xué)、交通運(yùn)輸學(xué)等專業(yè)課程,以及工程制圖、測量實習(xí)、部件測繪課程設(shè)計、電子工藝基礎(chǔ)訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計、職業(yè)技能訓(xùn)練等實習(xí)、實驗課程。
該專業(yè)方向畢業(yè)的學(xué)生,大部分從事機(jī)務(wù)工作,普通機(jī)務(wù)的工作包括飛機(jī)的日常維護(hù)檢查,高級機(jī)務(wù)的工作主要偏向管理機(jī)務(wù)隊伍,對飛機(jī)進(jìn)行全面檢修。機(jī)務(wù)維修是一項專業(yè)、高技術(shù)性的工作,工作人員不僅需要懂得機(jī)械、電子方面的常識,也需要了解飛機(jī)構(gòu)造、航空通信等專業(yè)的知識,并且肩負(fù)整架飛機(jī)安全。所以,機(jī)務(wù)維修每年都要接受專業(yè)訓(xùn)練,培訓(xùn)安排嚴(yán)格按照民航局相關(guān)法規(guī)執(zhí)行。除了機(jī)務(wù),學(xué)生畢業(yè)后還可在航空公司、機(jī)場、飛機(jī)制造維修單位從事民用航空器的使用、開發(fā)等科研和管理工作。
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