建議將學(xué)英語(yǔ)時(shí)間用于學(xué)習(xí)音體美是怎么回事？建議將學(xué)英語(yǔ)時(shí)間用于學(xué)習(xí)音體美是什么情況？英語(yǔ)不光是國(guó)際通用語(yǔ)言，還是學(xué)生升學(xué)考試的重要學(xué)科，無(wú)論是中考還是高考，英語(yǔ)的分值比例都很大，不少學(xué)生表示英語(yǔ)難學(xué)，于是出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。

建議將學(xué)英語(yǔ)時(shí)間用于學(xué)習(xí)音體美是怎么回事

家長(zhǎng)們防范于未然，在孩子很小的時(shí)候就為其報(bào)補(bǔ)課班，幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)啟蒙英語(yǔ)，上小學(xué)時(shí)，英語(yǔ)補(bǔ)課班更是成為了“必報(bào)”學(xué)科。

盡管有百分之八十的學(xué)生都上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)課班，并且堅(jiān)持過(guò)多年，但是并沒(méi)有靈活地運(yùn)用英語(yǔ)，啞巴英語(yǔ)成為普遍現(xiàn)象，僅適用于應(yīng)試教育，對(duì)于以后的生活的工作沒(méi)有太多的幫助。

因此不少人站出來(lái)建議將英語(yǔ)的地位削弱，由主科變?yōu)楦笨?，認(rèn)為將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間騰出來(lái)學(xué)習(xí)其他主課更好，如果有喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，可以著重的深入去學(xué)習(xí)，也不耽誤英語(yǔ)成為以后的就業(yè)方向，還有一部分人呼吁直接取消英語(yǔ)學(xué)科。

政協(xié)委員許進(jìn)提議，學(xué)英語(yǔ)不如去學(xué)音體美 ，日常工作基本用不上

關(guān)于取消英語(yǔ)學(xué)科和削弱英語(yǔ)學(xué)科地位的呼聲漸高，之前也有過(guò)不少教授和知名人士提過(guò)將英語(yǔ)踢出中、高考，讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他學(xué)科。

雙減政策實(shí)施后，“取消英語(yǔ)學(xué)科”的呼聲更高，因?yàn)殡p減的目的就是為學(xué)生減負(fù)，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都從中嘗到了甜頭，于是大家便把注意力集中在了“英語(yǔ)”上，如果中高考不再考英語(yǔ)，那學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力可減輕一大半。

近日，政協(xié)委員許進(jìn)在會(huì)議上提出了新建議：學(xué)習(xí)英語(yǔ)不如去學(xué)音體美，因?yàn)槿粘９ぷ骰居貌坏健?/p>

此建議已發(fā)布，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的大力支持，之前就有過(guò)關(guān)于“取消一門學(xué)科的排名”的專項(xiàng)調(diào)查，在校學(xué)生投票選擇，英語(yǔ)成為了榜首，可想而知大家有多希望講英語(yǔ)學(xué)科取消。

任何事物都具有兩面性，有人建議取消英語(yǔ)，也就有人反對(duì)取消英語(yǔ)，反對(duì)取消英語(yǔ)的家長(zhǎng)多數(shù)是自己孩子英語(yǔ)成績(jī)較好，希望在中高考將應(yīng)為成為自己的優(yōu)勢(shì)，增加被心儀學(xué)校錄取的幾率。

反對(duì)取消英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生，則是自己很喜歡這一學(xué)科，早早就決定將來(lái)的就業(yè)方向與英語(yǔ)有關(guān)系，因此希望在學(xué)生階段能多多學(xué)習(xí)，為以后做好鋪墊。

之前上海就已經(jīng)下發(fā)通知，取消小學(xué)生的英語(yǔ)考試，其他省也有發(fā)通知降低了英語(yǔ)在中考的分值，由原來(lái)的120分降低到了100分。

但是此類舉措，并不代表英語(yǔ)不再重要或者是會(huì)被取消。有關(guān)部門對(duì)此做了專門的回復(fù)：取消英語(yǔ)考試并不現(xiàn)實(shí)，也不符合現(xiàn)階段的教育發(fā)展，學(xué)生應(yīng)正視英語(yǔ)學(xué)科，短時(shí)間內(nèi)，英語(yǔ)也不回變成副科。

個(gè)人分析：

取消英語(yǔ)未必是一件好事，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，可以充分地鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。

掌握一門除了母語(yǔ)之外的語(yǔ)言后，自己不光能享受其中的樂(lè)趣，還會(huì)有一定的成就感。當(dāng)學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)能力之后，對(duì)其他學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高。

為何完全“取消英語(yǔ)”很難實(shí)現(xiàn)？

英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言

英語(yǔ)作為中高考的主科，其中最重要的原因是它是國(guó)際通用語(yǔ)言，如果不掌握，等到其他國(guó)家就沒(méi)辦法同他人交流，目前我國(guó)仍在發(fā)展中，需要前進(jìn)和提高，想要和世界更好的接軌，需要國(guó)內(nèi)人才掌握這一種語(yǔ)言。

不少學(xué)術(shù)的研究離不開(kāi)英語(yǔ)

學(xué)生在考研階段，需要過(guò)硬的英語(yǔ)知識(shí)基礎(chǔ)，因?yàn)椴簧賹W(xué)術(shù)的文獻(xiàn)都是英文版的，只有學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)過(guò)硬才能看得懂。

研究生階段無(wú)論是碩士生還是博士生都需要學(xué)生在學(xué)術(shù)的期刊上發(fā)表論文，其中大部分學(xué)術(shù)語(yǔ)都是英文的簡(jiǎn)稱，如果學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，很難完成學(xué)業(yè)。

因此相關(guān)部門明確表示想取消英語(yǔ)不現(xiàn)實(shí)，降低了英語(yǔ)的分值，也算是擇中的選擇。家長(zhǎng)和學(xué)生也比較容易接受，就像政協(xié)委員許老師說(shuō)的那樣，不一定非得取消英語(yǔ)，可以將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間分出來(lái)一些學(xué)習(xí)音體美，更加符合現(xiàn)價(jià)段推崇的素質(zhì)教育。

總之，英語(yǔ)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都具有一定地位，學(xué)生要理智對(duì)待，特別是將來(lái)有打算從事與英語(yǔ)有關(guān)的工作，或者是考研、出國(guó)留學(xué)，那么好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)有好處。