沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨在人民的心中分量很高，加入中國(guó)共產(chǎn)黨也是大家的一個(gè)心愿。大學(xué)生入黨的熱情日益高漲，高等院校學(xué)生黨員隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，越來(lái)越多的大學(xué)生成為黨組織的一員。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇把紅色基因傳承好把紅色江山世世代代傳下去心得體會(huì)，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。

把紅色基因傳承好把紅色江山世世代代傳下去心得體會(huì)（篇一）

讀了《用好紅色資源，傳承紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》，感觸頗深，結(jié)合我們當(dāng)?shù)?，嘉蔭縣大地就是一片英雄的熱土?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，抗聯(lián)三軍、六軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)嘉蔭，沿嘉蔭河、烏云河、結(jié)烈河、烏拉嘎河建立密營(yíng)，開(kāi)辟佛山—薩吉博沃、通河鎮(zhèn)—加里寧諾、馬連—拉賓、結(jié)烈河口—卡薩特金諾、舊城—音諾肯季耶夫斯卡五條國(guó)際通道。歷經(jīng)光復(fù)佛山（嘉蔭）縣城，夜襲烏拉嘎金礦、攻取馬連站、浴血烏云河等戰(zhàn)斗數(shù)十次。斃傷俘獲日偽官吏，軍警1000余人，瓦解日偽政權(quán)20余個(gè)，擊斃日本關(guān)東軍國(guó)境監(jiān)視隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)橋本，佛山（嘉蔭）縣參事官吉村，偽警察署長(zhǎng)宋祚霖，沉重打擊了日本侵略者。解放站扎鞥期間，東北民族聯(lián)軍三站金山，殲滅國(guó)民黨東北挺進(jìn)軍混成第二旅，俘獲少將旅長(zhǎng)劉光才，瓦解國(guó)民黨土匪武裝挺近軍，保安隊(duì)等1200余人，使嘉蔭成為東北解放區(qū)的穩(wěn)固后方。重溫歷史，不僅喚起我們對(duì)那場(chǎng)苦難和抗?fàn)幍挠洃?，也將增?qiáng)居安思危的國(guó)防觀念，激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。一．用紅色資源講好黨的故事。嘉蔭縣充分利用紅色資源，建立了新時(shí)代精神文明實(shí)踐中心黨史展館，社區(qū)紅色歷史雕像，烈士紀(jì)念碑，充分利用好紅色資源，講好紅色故事，賡續(xù)紅色血液。特別是新時(shí)代精神文明實(shí)踐中心黨史展館，更是配備專業(yè)講解員，配合圖文，聲行并茂的講解黨的百年歷程，參觀瞻仰人群更是眾多，教育意義深刻，得到了很好的社會(huì)反響。二．用紅色故事講給青少年聽(tīng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，青少年是我們賡續(xù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新鮮血液。更應(yīng)該從小根植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的思想。結(jié)合文藝書(shū)畫(huà)，開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)系列文藝演出，書(shū)畫(huà)比賽，演講比賽，寓教于樂(lè)中潛移默化的進(jìn)行思想道德教育。三．用好紅色資源助力旅游發(fā)展?？梢愿鶕?jù)當(dāng)?shù)氐募t色資源，建設(shè)一條紅色旅游線路，結(jié)合一些遺址，英雄紀(jì)念碑，體驗(yàn)館邊走邊了解，當(dāng)?shù)氐募t色事跡，可以模擬一些革命時(shí)期打把、負(fù)重訓(xùn)練等軍事化訓(xùn)練環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)革命艱辛，當(dāng)代生活的來(lái)之不易。助力旅游發(fā)展，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)促收。

把紅色基因傳承好把紅色江山世世代代傳下去心得體會(huì)（篇二）

2020 年 7 月 22 日至 24 日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在吉林省考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部永葆初心、永擔(dān)使命。”紅色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命和建設(shè)實(shí)踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的鮮活教材。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命，無(wú)論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。保護(hù)利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機(jī)與活力。用好紅色資源，要做到保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。習(xí)近平總書(shū)記指出，“無(wú)數(shù)革命先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富，任何時(shí)候都不能丟。對(duì)于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù)，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)?！卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開(kāi)發(fā)上下功夫，通過(guò)建好紅色陣地，堅(jiān)決扛起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值。有效保護(hù)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用好紅色資源，應(yīng)是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)，最大程度地還原歷史、呈現(xiàn)真實(shí)，以此喚醒人們的內(nèi)心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神。用好紅色 資源，要做到體制與機(jī)制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價(jià)值。各級(jí)黨委要把紅色教育納入黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)民教育全過(guò)程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵(lì)人的良好局面。要建立紅色資源協(xié)同開(kāi)發(fā)機(jī)制，統(tǒng)籌政策、信息、技術(shù)、實(shí)物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網(wǎng)絡(luò)、媒體、學(xué)校等聯(lián)合研究開(kāi)發(fā)的工作體制機(jī)制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實(shí)效性。要建立紅色資源保護(hù)機(jī)制，完善和實(shí)施紅色資源保護(hù)規(guī)劃，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修即修，嚴(yán)防損毀和人為破壞，著力解決保護(hù)不力、管理不善等問(wèn)題。要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)，讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開(kāi)發(fā)行為，既保護(hù)好不可再生的原生性紅色資源，又能結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要，賦予其新的內(nèi)涵，研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。用好紅色資源，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是最生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱、常傾聽(tīng)、常思考、常感悟。各級(jí)黨組織要把深入開(kāi)展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī)，到紅色館場(chǎng)、革命圣地開(kāi)展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作、舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)等結(jié)合起來(lái)，形成系列化、系統(tǒng)化的教育活動(dòng)，切實(shí)讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望，是開(kāi)創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想政治理論課有機(jī)結(jié)合，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

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