我是一棵向日葵作文。在上學(xué)期間,相信大家都寫了很多作文吧,作文是一種記錄生活和表達內(nèi)心想法的方式,具有創(chuàng)造性和綜合性。你見過的別人的作文是什么樣的呢?以下是本站小編為大家摘選的假如我是一棵向日葵作文積極向上,希望大家喜歡。
一天清晨,剛剛睡醒,就被旁邊的哥哥擠到了一邊。剛要開口,哥哥沖我嚷道:“快讓開,我就要被你擠死啦?!睕]錯,我們都是向日葵的孩子。在眾多孩子中,我最小,也是最不起眼的一個。唉!沒辦法,我又往外挪了幾公分。但是這樣一來,我再也無法吃到媽媽給我們準(zhǔn)備的早餐——維生素A、B、C了。因為沒有早餐,我只得忍饑挨餓。我多么向往在操場上踢足球的孩子們啊!可惜我不是人類,沒有四肢和身體,不能在操場上奔跑、玩耍。一天,就在我呆呆地望著遠(yuǎn)處正在踢球的孩子時,突然,一個淘氣的男孩,把球一腳踢向了我,還沒等我反應(yīng)過來,我就被擊中了。我像一顆子彈一樣飛了出去,落在了一片草地上。我可憐巴巴地望向了我的向日葵媽媽,只見媽媽的身子猛烈地?fù)u晃了幾下,就重重地栽了下去。我的哥哥姐姐們大聲地哭起來,因為它們用不了多久就會變成泥土,被深深地埋入地下。果然,它們在不到一周的時間里都陸續(xù)消失了,我再也聽不到他們的哭聲了。我沒有哭,因為我知道,我終將會變成泥土離開這個世界。我靜靜地等待著這一天的到來。但令我奇怪的是,兩周過去了,我竟然一點也沒腐爛。就在第三周的時候,我又重新長出了新芽。但是,寒冬即將到來,冰天雪地里只有我一株植物,我很孤獨。再看我的孩子們,他們不過是些脆弱的花苞,能夠發(fā)芽對我而言已經(jīng)是奇跡了。天氣一天天冷了,我感到寒氣越來越重,將我團團包裹住,讓我無法呼吸。果然,狂風(fēng)又一次襲來,我再也支撐不住了,我重重地倒在了地上。我已很滿足,能夠擁有屬于自己的生命,哪怕只有短短的四個月。
“嘿,你給我往旁邊挪點。”“聽到?jīng)]有,往旁邊挪點?!蔽冶怀臭[的聲音喚醒,只好又往旁邊挪點。噢,忘了自我介紹了,“我”是一個葵花籽,一個未成熟的葵花籽,這使我看起來更小了。我有點沮喪,就在這時太陽緩緩升起,讓我感到了些許溫暖。每當(dāng)太陽緩緩落下時,我只能在角落里流淚,總感覺缺了點東西莫名失落。天天期盼太陽升起成了我最幸福的事?!鞍?,太陽,太陽真好?!边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我看到了兩只飛鳥,我很希望成為飛鳥,羨慕它們可以在天空自由自在的飛翔??墒蔷驮谀且惶?,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了……“傳球,快傳球?!蔽铱匆娏藘蓚€小男孩在踢足球,這本來沒有什么好看的,可就是在他們傳球時,球飛了過來……我“飛”了起來落在了一個離家很遠(yuǎn)的地方,慢慢地一段時間后我長出了一個小芽也交到了小草、小花、小蜜蜂等新朋友。日復(fù)一日,有太陽與雨水的照料,終于,我成為了一棵小向日葵。有了之前的種種,我非常珍惜現(xiàn)在的時光,陽光還是一樣的溫暖,它能給我能量與勇氣,使我不懼風(fēng)吹雨淋,可以更加茁壯快樂的成長。就在這時,我耳邊響起熟悉的聲音:“哥哥,哥哥快起床,上課了?!北犻_雙眼,看到熟悉的家和可愛的弟弟,我才意識到原來這只是一個夢。所謂日有所思,夜有所夢,我是想老師和同學(xué)們了,這個想法一直在我腦中浮現(xiàn)。是呀!老師就猶如那溫暖的陽光,照耀著我們,傳授我們知識,更教給我們做人的道理,我們就像是一株株向日葵,每天沐浴著陽光茁壯健康的長大。相信疫情很快過去,我們可以早日回到教室上課,熟悉的校園,朗朗的讀書聲,敬愛的老師,可愛的同學(xué)們……
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