區(qū)委書記在中小學(xué)思政課上的精彩講話

我們都知道，小樹苗如果長歪了，以后是長不高、長不好的，只有筆直的小樹苗，才能長成參天大樹。下面是天涯濤源范文頻道小編給大家?guī)淼膮^(qū)委書記在中小學(xué)思政課上的精彩講話，希望大家喜歡。

各位老師，同學(xué)們：

今天，我十分高興能夠有機(jī)會(huì)和大家一起談心交流。剛才一踏進(jìn)學(xué)校大門，我就感到一股充滿活力的氣息撲面而來，仿佛也回到了自己的學(xué)生時(shí)代。少年兒童是祖國的未來和希望，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視少年兒童工作，格外關(guān)懷少年兒童的健康成長，習(xí)近平總書記多次就少年兒童事業(yè)發(fā)表重要講話，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論述，還在百忙中給孩子們回信，深刻闡述了當(dāng)代中國少年兒童的成長路徑，為做好新時(shí)代黨的少年兒童工作指明了具體方向、提供了根本遵循。下面，我結(jié)合實(shí)際和大家交流三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、各位同學(xué)要奮發(fā)學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的接班人

同學(xué)們，你們生逢一個(gè)偉大的時(shí)代，是祖國的未來和希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢將來要在你們手中接力實(shí)現(xiàn)。今天，你們是朝氣蓬勃的少年;明天，你們必將成為建設(shè)祖國的棟梁。你們一定要像習(xí)近平爺爺囑托的那樣，“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣”，努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這里，具體向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：

一是希望你們樹立遠(yuǎn)大理想、立志報(bào)效祖國，成為有志向有抱負(fù)的新一代。古人講：“志不立，天下無可成之事。”如果一個(gè)人沒有堅(jiān)定的志向，就很難取得成功。遠(yuǎn)大的理想，是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。大家都知道，我們敬愛的周恩來總理在少年時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，并終生為著這個(gè)目標(biāo)而不懈奮斗;習(xí)近平爺爺15歲的時(shí)候，從北京來到陜北黃土高坡的一個(gè)叫梁家河的小村子當(dāng)農(nóng)民，在那里度過了7年青春時(shí)光。年輕的他，在陜北貧瘠的黃土地上，立下了“為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！彼麄兌紴閺V大少年兒童立志、成長樹立了很好的榜樣。同學(xué)們都是生在xx、長在xx，要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，繼承和弘揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，聽黨話、跟黨走，愛祖國、愛人民，把自己的人生理想與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，與家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展結(jié)合起來，立志報(bào)效祖國、回報(bào)家鄉(xiāng)，始終堅(jiān)定不移地為著共產(chǎn)主義理想奮勇前進(jìn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接力奮斗。

二是希望你們珍惜寶貴時(shí)光、勤于學(xué)習(xí)思考，成為有知識有本領(lǐng)的新一代。少年兒童時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段，也是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的黃金時(shí)期。毛澤東爺爺一生特別愛讀書，他年少時(shí)期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書。新中國成立后，他總是擠出時(shí)間來讀書，他的住所里，床上、辦公桌上、休息間里，甚至衛(wèi)生間里都放著書，一有空閑就看。他常說：“我一生最大的愛好是讀書”“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”“有了學(xué)問，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多東西;沒有學(xué)問，如在暗溝里走路，摸索不著，那會(huì)苦煞人?！泵珷敔?shù)墓适赂嬖V我們，要抓住寶貴的時(shí)光進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷收獲科學(xué)文化知識，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望同學(xué)們珍惜寶貴的少年時(shí)光，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，像海綿吸水一樣不斷汲取科學(xué)文化知識，努力在浩瀚無邊的知識海洋中開闊視野。同時(shí)，要積極參與各種課外創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)，從小發(fā)明、小制作開始，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神、鍛煉創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決遇到的困難和問題，為今后的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是希望你們陶冶高尚人格、培育美好心靈，成為有道德有品行的新一代。少年兒童時(shí)期對一個(gè)人的道德養(yǎng)成至關(guān)重要。我們都知道，小樹苗如果長歪了，以后是長不高、長不好的，只有筆直的小樹苗，才能長成參天大樹。希望全區(qū)廣大少年兒童把立德明禮作為人生的必修課，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)尚，從小養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)等良好品行，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟記于心、融入細(xì)節(jié)、勤于實(shí)踐，懂禮儀講文明、懂規(guī)矩守紀(jì)律、懂感恩善助人，扣好人生第一?？圩?，邁好人生第一個(gè)臺階，做腰桿挺直的“小樹苗”，熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、善待生命，積極傳遞正能量，真正成為家里的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年。

四是希望你們鍛煉強(qiáng)健體魄、錘煉意志品質(zhì)，成為有自信有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?。人生之路要行穩(wěn)行遠(yuǎn)，離不開強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志、良好的心態(tài)。這里給大家講一個(gè)“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺?shù)墓适?，同學(xué)們，你們知道嗎?鐘爺爺如今已經(jīng)84歲高齡了，但他的身體非常健康。你們知道為什么嗎?鐘爺爺給出的答案是：“運(yùn)動(dòng)給予我健康的體魄”。他認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)和吃飯睡覺一樣重要。他年輕的時(shí)候喜歡競技體育，后來慢慢養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)鍛煉的習(xí)慣。如今，鐘爺爺?shù)拇差^還放著個(gè)拉力器，每天有空都會(huì)拉一拉。他的家里還專門設(shè)了小健身房，下班回家后，只要有時(shí)間，他都會(huì)在跑步機(jī)上快步走，然后跑步、引體向上、俯臥撐等等，每天堅(jiān)持1小時(shí)，周末還會(huì)抽空去游泳。直到今天，他的體力、記憶力和年輕時(shí)相差無幾。希望同學(xué)們積極參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄，為今后學(xué)習(xí)、生活、工作打好身體的“底子”。要注重從小培養(yǎng)和磨練自己的心理素質(zhì)，以頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，迎接人生道路上的每一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

二、各位老師要守正創(chuàng)新、立德樹人，理直氣壯上好思想政治理論課

去年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子?！边@一重要論述從教育教學(xué)規(guī)律的高度，切中了問題的要害，抓住了事物的本質(zhì)。那么，如何發(fā)揮好教師這一關(guān)鍵主體的作用呢?我想跟大家交流七個(gè)方面：

一是認(rèn)識要高。辦好思政課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?？赡艽蠹液芏鄷r(shí)候談起思政課，首先想到的是高校思政課，其次是中學(xué)，最后才是小學(xué)。這一“順序”的產(chǎn)生，主要是因?yàn)楦骷墝W(xué)校之間以及各學(xué)齡學(xué)生之間的差異性。雖然大中小學(xué)思政課的側(cè)重點(diǎn)有所不同，但并無輕重之分。它們同等重要，而且必要，各個(gè)階段不能割裂，應(yīng)該依次遞進(jìn)，接續(xù)發(fā)展。小學(xué)階段既是人生步入學(xué)堂的起點(diǎn)，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要精心引導(dǎo)和栽培。對此，各位老師要切實(shí)準(zhǔn)確把握，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用孩子們喜聞樂見的方式，不斷提高思政課教學(xué)實(shí)效，把立德樹人的根本任務(wù)落實(shí)到位。

二是政治要強(qiáng)。思政課是科學(xué)性與意識形態(tài)性高度統(tǒng)一的課，思政課教師要擔(dān)當(dāng)起“講信仰”的重任，向?qū)W生傳遞信仰，自己首先要有信仰，習(xí)近平總書記明確要求“讓有信仰的人講信仰”，就是這個(gè)意思。一方面，學(xué)校要抓好教師政治建設(shè)，加強(qiáng)對思政課教師的教育培訓(xùn)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想來武裝頭腦，引導(dǎo)大家真正從理論上學(xué)懂，從信仰上弄通，從行動(dòng)上做實(shí);另一方面，教師要第一時(shí)間關(guān)注、學(xué)習(xí)黨中央的重要會(huì)議指示精神，在政治覺悟、政治意識、政治立場上與黨中央保持高度一致，面對大是大非要時(shí)刻保持頭腦清醒，不糊涂、不模糊、不動(dòng)搖。只有教師自己有信仰，才能更理直氣壯地宣傳信仰，才能講得有底氣、有生氣、有力量，真正引導(dǎo)孩子們“系好人生第一粒扣子”。

三是情懷要深。“我將無我，不負(fù)人民”。習(xí)總書記用自我的實(shí)際言行深刻詮釋了“情懷”二字。情懷深者，表現(xiàn)在高尚的品質(zhì)、高雅的情趣和高遠(yuǎn)的胸懷;情懷淺者，表現(xiàn)在自我小圈子、親人小范圍、周邊小集體。深與淺的對立，體現(xiàn)在大與小、國與家、長與短、公與私的關(guān)系處理上。心里裝著國家和民族，關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注奉獻(xiàn)，就是一種大情懷、深情懷。思政課教師要把豐厚的感情投入到對課程的孜孜以求中，把豐富的知識投入到對學(xué)生的熱愛培養(yǎng)中，把溫情的堅(jiān)守投入到上好每一堂課、批好每一份作業(yè)、設(shè)計(jì)好每個(gè)問題中。以自我之深厚情懷，為學(xué)生講清楚中華民族五千年文明史、中國共產(chǎn)黨近百年奮斗史、中華人民共和國七十年發(fā)展史、改革開放四十年實(shí)踐史，切實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代思政課教師的風(fēng)采，贏得學(xué)生真心的敬佩和追隨。

四是思維要新。當(dāng)前，我們正處于科技和生活日新月異的時(shí)代，面對的又是年輕的“00后、10后”學(xué)生，必須適應(yīng)時(shí)代變化和學(xué)生的要求，改變刻板單一的教學(xué)方式，以學(xué)生喜歡的方式來組織和實(shí)施課堂教學(xué)。近年來，廣大思政課教師開展了廣泛的探索，涌現(xiàn)出一批有影響的教學(xué)方式，比如專題式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、多媒體教學(xué)，以及慕課、微課、微電影、文藝展演等，可謂異彩紛呈，既展現(xiàn)了思政課的活力，也提升了教學(xué)效果。大家要深刻把握習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“八個(gè)相統(tǒng)一”，找到既遵循教學(xué)規(guī)律、又具有個(gè)性色彩的教學(xué)方式，在增強(qiáng)理論的解釋力、說服力上下功夫，圍繞學(xué)生關(guān)注點(diǎn)、困惑點(diǎn)和需求點(diǎn)有的放矢進(jìn)行講解，讓學(xué)生“聽得懂”，在春風(fēng)化雨、潤物無聲中傳導(dǎo)主流意識形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。

五是視野要廣。俗話說，視野一變天地寬。思政課是一門綜合課程，涉及政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律、管理學(xué)、心理學(xué)等眾多學(xué)科，內(nèi)涵豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。加之現(xiàn)在的信息來源非常廣泛，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大時(shí)代，很多問題其實(shí)不用老師解答，學(xué)生自己在網(wǎng)上可以找到答案，因此，各位思政課教師要善于利用各種方式方法，時(shí)刻遵循“學(xué)高為師，身正為范”的古訓(xùn)，善于運(yùn)用比較的方法，通過生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較，把原理講深刻、講透徹，把道理講清楚、講明白，真正讓思想政治教育內(nèi)容內(nèi)化于學(xué)生心田。

六是自律要嚴(yán)。常言道：國有國法，家有家規(guī)，黨有黨紀(jì)，師有師范，沒有規(guī)矩，不成方圓。思政課教師，首先必須是一個(gè)自律嚴(yán)格的人，要通過嚴(yán)格的自律意識警示自己、鞭策自己，不碰做人的紅線，不破為師的底線，不越黨紀(jì)國法的高壓線，守住規(guī)矩的中線，做到課上課下一致，網(wǎng)上網(wǎng)下一致，說的和做的一致，在知行合一中，扛起精神之旗，立起精神支柱，自覺弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量，以高尚的人格、深厚的文化修養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)生的美好精神家園。

七是人格要正。思政課要靠真理征服人心，要靠教師的人格魅力感召人心，有人格，才有吸引力、感召力。總書記叮嚀的人格要正，是囑咐思政課教師做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人。以真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底感染學(xué)生，以高尚的人格感動(dòng)學(xué)生，以達(dá)觀的品行感染學(xué)生，成為學(xué)生心目中為學(xué)、為事、為人的楷模，一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。也唯有如此，方能讓黨放心、讓人民滿意，讓師生信服，讓思政課更有魅力。

三、各級各部門要提高認(rèn)識、扛實(shí)責(zé)任，不斷提高思想政治理論課建設(shè)水平

立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運(yùn)。在這條戰(zhàn)線上，不僅只有學(xué)校這個(gè)主戰(zhàn)場，各級各部門都要把思政課建設(shè)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)時(shí)刻放在心上，緊緊抓在手上。教育部門要立足于解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施，落實(shí)落細(xì)思政課教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、經(jīng)費(fèi)保障等方面的政策和措施，切實(shí)把思政課辦得越來越好。中小學(xué)校要把思政課建設(shè)融入教學(xué)科研和行政管理全過程，著力建設(shè)建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍，經(jīng)常開展教學(xué)調(diào)研，不斷完善思政課程體系，讓思政課堂煥然一新。其他有關(guān)單位要把思政課建設(shè)與各項(xiàng)工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同考核，切實(shí)建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)協(xié)同配合的工作格局，確保學(xué)校思政課建設(shè)的正確政治方向，用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人，培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我就和大家交流這些，謝謝!