100年來，中國共產(chǎn)黨篳路藍縷、風雨兼程、勵精圖治、砥礪奮進，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。下面是范文頻道小編為您推薦黨史學習教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱精選。

根據(jù)集團公司黨委下發(fā)的《關(guān)于在集團開展黨史學習教育的工作方案》和《集團召開黨史學習教育專題組織生活會通知》，我結(jié)合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記在黨史學習教育動員大會和在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標，充分運用黨史學習教育成果，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、 學習體會

7月1日，我通過中央電視臺綜合頻道收聽收看習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，深受鼓舞。感慨萬千。通過反復(fù)研讀重要講話精神，以及在黨支部中心組及支部內(nèi)的熱烈討論等多種形式的學習，我深刻的感受到總書記七一重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，充分展現(xiàn)了學史強黨的政治智慧、思想建黨的戰(zhàn)略考量、昂揚奮進的革命斗志和居安思危的憂患意識。我深刻認識到習近平總書記在講話中提到的“九個必須”，為我們推進復(fù)興之路新征程作出了時代要求。是對我們黨百年奮斗歷程的深刻總結(jié)，科學回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境和力量來源等一系列重大問題，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。我認為作為一名黨員干部要把握其精髓要義，明確其實踐要求，不斷增強貫徹落實政治自覺、思想自覺和行動自覺，在工作中始終堅持以“九個必須”為指導(dǎo)，在深學細悟中汲取力量，在修身律己中錘煉黨性，在身體力行中履職盡責，為奮力推進現(xiàn)代化，傾力服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。

二、 學習收獲

黨史學習教育開展以來，我認真落實學習教育的各項規(guī)定動作，深入學習百年黨史，深刻領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義。對《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《中國共產(chǎn)黨簡史》4本指定教材的也進行了認真學習。積極參加XX黨支部組織的各種講座和紅色資源參觀踐學。通過一系列系統(tǒng)學習黨的百年奮斗歷程，我深刻感受到黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，能夠讓我們鼓舞斗志、明確方向，堅定信念、凝聚力量，啟迪智慧、砥礪品格。必須堅持學、持續(xù)學，真正將學史明理、黨史增信、黨史崇德、黨史力行的要求落到實處。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，深感使命艱巨、責任重大，我將以習近平總書記的重要講話精神為指導(dǎo)，以黨的百年光輝歷程為動力，不斷提升履職擔當、干事創(chuàng)業(yè)的能力，在工作崗位上建功立業(yè)。

三、 存在問題

(一) 對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面

一是對黨的新思想還需進一步學習。雖然日常能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但對新思想、新觀念、新理論的理解把握不夠全面深入、存在學得不透、研究不深的問題，特別是在理論和實踐的成果轉(zhuǎn)換，用新思想、新理論推進工作上臺階上還存在一定的差距。二是黨性修養(yǎng)還需進一步錘煉。在黨性修養(yǎng)錘煉上認為自己入黨也近20年了，感到自己在黨性方面問題不大，但通過在黨史學習教育中，學習革命先烈和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，深刻感受到自己還是存在明顯差距的，標準還不夠高、要求還不夠嚴;三是黨員的宗旨意識還需進一步樹牢。很多工作還是浮于表面，對于群眾想什么、盼什么、需要什么、有什么難題等，還缺乏真正解決問題的決心和辦法，未能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。

(二) 對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮、履職盡責方面

一是示范帶頭作用不夠足。作為一名黨員干部，有作為黨群部門的負責人，在教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺用革命先輩的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求上還有差距。有時候存在說得多、講得多、行得少、做得少的情況，在率先垂范，示范帶領(lǐng)廣大黨員干部主動沖在前、干在前，自覺為黨員群眾樹起標桿、立好模板上還存在不足。二是工作落實力度不夠大。因負責部門涉及業(yè)務(wù)點多面廣，很多時候不能夠做好顧此及彼，部分工作推進力度不夠，影響工作成效。三是工作作風還不夠?qū)?。忙于事?wù)性工作多，靜下心來思考少;布置安排多，督促檢查少”的“三多三少”問題，工作創(chuàng)新力不足。

(三) 原因剖析及下一步改進措施

1.原因分析

一是理想信念有所松懈。雖然自身積極參加政治理論學習，但在實際工作中，對理論學習重要性的認識還不足，面對當前新形勢新要求，把更多精力放在具體的工作事務(wù)上，把政治理論學習當成了“軟指標”

二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來，存在共產(chǎn)主義是虛無縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

三是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

2.下一步改進措施

一強化理論武裝，堅定理想信念。擺正理論學習地位，正確樹立理論學習的觀念。持續(xù)跟進學習習近平總書記重要講話精神，堅持學以致用、用有所成、務(wù)求實效的學習觀。

二、提升政治站位，強化黨性鍛煉。要始終站穩(wěn)政治立場，帶頭牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，履行和壓實全面從嚴治黨主體責任。

三、勇于擔當作為，增強履職能力。自覺把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化為推動工作的自覺行動，發(fā)揚“艱苦奮斗、無私奉獻”的精神。想在前、干在前、落實在前，以自身的感染力和表率作用，對標學、對標干，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫用有辦實事、求實效上。

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