鑿壁偷光(鑿壁借光)。描寫的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問家的故事。

原文

衡乃勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以書映③光而讀之。邑人大④姓文不識(shí)⑤，家富多書，衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡，衡曰：“ 愿⑧得⑨主人書遍讀之。 ” 主人感嘆，資給⑩以書，遂成大學(xué)。

衡能說《詩》，時(shí)人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來;匡說《詩》，解人疑?！倍?，衡小名也。時(shí)人畏服如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語，質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留聽，更理前論!”邑人曰：“窮矣!”遂去不反。

(選自漢·劉歆《西京雜記·卷二》)

[文言知識(shí)]

說“窮”?！案F”是個(gè)多義詞。一、指“困窘”。如孟子說“窮則獨(dú)善其身”，意為處境艱難時(shí)只能自己管好自己。二、指“盡”、“極”。上文“窮矣”，意為沒什么可說了。成語有“無窮無盡”，其中“窮”與“盡”為同義。三、指“貧困”。四、指“尋求到盡頭”?！短一ㄔ从洝罚骸坝F其林?！逼渲械摹案F”即為尋求到盡頭。

注釋

①逮：到;及。

②穿壁：在墻上打洞。

③映：照耀。

④大：大戶人家;有錢的人。

⑤文不識(shí)：邑人的名字。

⑥傭：雇傭。

⑦怪：以...為怪;認(rèn)為...是奇怪的。

⑧愿： 希望。

⑨得：得到。

⑩資給：資助、供給。

遂：終于。

大學(xué)：大學(xué)問家。

償：報(bào)酬。

與：幫助。

翻譯

匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到誦讀一遍你家的書的機(jī)會(huì)?！敝魅寺犃耍顬楦袊@，就把書借給他讀?？锖庾罱K成了大學(xué)問家。

匡衡能夠講解《詩經(jīng)》，人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說：“匡鼎來了，沒有人敢講《詩經(jīng)》?？锒碇v授《詩經(jīng)》，能解除人們的疑問和憂愁?！薄岸Α笔强锖獾男∶Ｈ藗兙故侨绱司磁逅?，聽他講解詩經(jīng)的人都開顏歡笑。鎮(zhèn)上有個(gè)人講解《詩經(jīng)》，匡衡前去聽講。同這個(gè)人討論《詩經(jīng)》的疑難問題，這個(gè)人辯論不過他，對他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著鞋跑了?？锖庾飞先フf：“先生請留步，聽我和你討論剛才的問題?！蹦莻€(gè)人說：“我什么也講不出來了?！本筒活櫩锖舛ァ?/p>更多精彩文言文請關(guān)注詩詞網(wǎng)的“文言文閱讀”欄目。