文言文復習
《黃鶴樓》
州城西南隅（yú）， 有黃鶴樓者。 ∥ 《圖經》云：“費祎（yī）登仙，
（角落） （助詞，表肯定語氣） （說） （成仙）
翻譯：鄂州城西南角上，有一座黃鶴樓?！秷D經》上說：“三國時蜀漢大將費祎成了仙，
嘗 駕黃鶴返 憩（ｑì）于此， 遂 以 名樓。事列《神仙》 之傳，
（曾經）（乘，騎） （在）（于是，就）（用）（命名）（記述，記載）（音節(jié)助詞）
翻譯：曾經騎著黃河返回到這里休息，于是就用“黃鶴”命名這座樓?！庇嘘P這件事記載在《神仙傳》上，
跡 存《述異》之志。 ∥ 觀其 聳構 巍峨（wēi é），高標lóngzōng，
（事跡）（保存）（音節(jié)助詞）（它，代黃鶴樓）（高聳的樓宇）（雄偉、高大）（高聳的樣子）
翻譯：有關事跡還保存在《述異志》上。觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉，
上倚（yǐ）河漢， 下臨江流； 重檐 翼館，四闥 霞敞； 坐窺 井邑，
（靠著） （銀河）（靠近，） （兩層屋檐）（飛檐）（門）（高大寬敞）（看，遠眺）（城鄉(xiāng)）
翻譯：它頂端靠著銀河，底部臨近大江；兩層屋檐，飛檐像鳥翼高翹在房舍之上，四面的大門高大寬敞；坐在樓上，可以遠眺城鄉(xiāng)景色，
俯拍云煙： 亦荊吳形勝 之 最也。
（低頭，俯身） （也）（山川勝跡） （的）（最好的事物）
翻譯：低下頭可以拍擊云氣和煙霧：這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。
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1.用“∥”給文章劃分層次，并歸納層意。
（一）交代黃鶴樓的地理位置。（二）交代黃鶴樓命名的由來。（三）寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
2.請寫出江南三大名樓的名稱，并分別寫出一句古代詩人為其所作的具有代表性的詩句。
岳陽樓：范仲淹的《岳陽樓記》：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?br />滕王閣：王勃的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?br />黃鶴樓：李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！?br />崔顥的《黃鶴樓》：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?！?br />3.找出文中描寫黃鶴樓的夸張句和對偶句。
夸張句：上倚河漢， 下臨江流（寫樓的高大）。
對偶句：①聳構巍峨，高標lóngzōng（刻畫樓的整體形象） ②上倚河漢，下臨江流
③重檐翼館，四闥霞敞（具體寫建筑結構）④坐窺井邑，俯拍云煙（寫登樓感觸）
4.本文結構嚴謹，以哪一個字貫穿全文？試作分析。
課文介紹黃鶴樓是因仙而命名，因“上倚河漢”而成仙境，而成名樓，所以應是以“仙”字貫穿全文。
5.文章對黃鶴樓的描寫，有上有下，有遠有近，有內有外，也有實有虛，行文變化多端，情趣盎然。
《于園》
于園在瓜洲步五里鋪，富人于五所園也。非顯者 刺， 則門鑰不得出。∥
（同“埠”，水邊停船之處） （建筑園子）（有名聲有地位的人）（投名帖）（就）
翻譯：于園在瓜洲停船的地方，地名叫五里鋪，是名叫于五的富人所建筑的園子。不是有地位的人投下名帖，這座園子門上的鑰匙是不會拿出來打開門鎖開門迎客的。
葆生叔同知瓜洲， 攜 余往，主人處處款 之。
（做同知，任同知） （帶）（我） （招待）（代“我們”）
翻譯：葆生的叔父在瓜州任同知，帶我前往于園，于園主人處處殷勤地招待我們。
園中無他 奇， 奇在 磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松數棵，緣坡植牡月、芍藥，
（其他）（奇特，特殊）（堆砌） （種植，栽植） （沿著順著）
翻譯：這座園子里沒有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆砌的假山。堂屋前面有用石塊壘成的斜坡，斜坡高兩丈，上面栽種了幾棵果子松，沿坡栽種了牡丹、芍藥，
人不得上，以 實奇。 后廳臨大池，池中奇峰絕壑， 陡上陡下，
（能夠）（因為）（滿滿當當，沒有空隙） （臨近） （陡峭的山溝）（直）
翻譯：人不能夠到上面去，這里因為沒有空隙滿滿當當而奇特。后面的廳堂臨近大池塘，池塘里有奇特的山峰和極陡峭的溝壑，直上直下，
人走池底，仰視蓮花反在天上。以空奇。
（空曠）
翻譯：人們行走在池塘的底部，抬頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上，因為空曠而奇特。
臥房檻外，一壑旋下如螺螄纏，以幽陰深邃奇?！?br />（欄桿）（盤旋，回旋）
翻譯：臥房的欄桿外面，有一條山溝盤旋而下，好像螺獅回旋形貝殼，這里因為陰暗深遠而奇特。
再后一水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙 叢，禽鳥啾唧，
（覆蓋）（叢生）（細小雜碎的聲音，即“嘰嘰喳喳”）
翻譯：再向后，有一座水閣，長長的，形狀像小船，這座閣子橫跨在小河上，閣子的四周，矮小的灌木覆蓋叢生，鳥兒在這里嘰嘰喳喳，
如深山茂林，坐其中， 頹然 碧 窈。
（它，指水閣）（舒坦）（碧綠）（深遠）
翻譯：好像在深山密林之中，人們坐在閣子里，這里的境界給人舒坦、碧綠、幽深之感。
瓜洲諸園亭，俱 以 假山 顯， 至于園可無憾矣。
（眾，各） （憑借）（顯揚，有名聲）（到） （心感不滿）
翻譯：瓜洲的許多園林亭榭，都是憑借假山而有名聲，這樣的假山石安置于園之中就不會使人不滿意了。
用“∥”給文章劃分層次試簡要分析第二層的結構這一層采用了總分結構?？偅浩嬖诶谑环謱懀阂詫嵠?，以空奇，以幽陰深邃奇。
試說明全文的順序。本文按照由前到后的順序說明的（前堂—后廳—再后水閣）
“一壑旋下如螺螄纏”，此句使用了何種說明方法？ 打比方