《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感1

這個(gè)寒假，我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》，這是一本關(guān)于人與自然的書，書中的小女孩蒂皮帶給了我深刻的印象。

蒂皮從小就和野生動(dòng)物結(jié)下了深厚的情誼。她是一個(gè)法國小女孩，從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大。在小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂，她稱為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、獅子、鴕鳥……小蒂皮用簡(jiǎn)樸的言詞為我們傾訴了她小天地里的一個(gè)個(gè)秘密，為我們講述了她所知道的野生動(dòng)物的故事，以及野外生活教會(huì)她一些什么。

在非洲的博茨瓦納，蒂皮第一次遇到了大象阿布，阿布是一頭美洲象，和蒂皮就像朋友、兄弟一樣。有一次，父母在給迪尼斯樂園拍電影，蒂平和阿布等得不耐煩了，就一起走了。蒂平在前面走，阿布像一個(gè)乖孩子一樣跟在后面，阿布好像是用腳尖走路，小心翼翼，怕踩到蒂皮一樣。

讀了這本書，蒂皮這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說話，而且也會(huì)對(duì)我們的心、對(duì)我們的靈魂說話的小女孩，帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行。

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感2

今天，我閑著無聊，拿起一本《我的野生動(dòng)物朋友》看了起來，看完之后，我感觸很深！

這本書是由法國小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母——著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅可親可賞，而且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。這令我感觸很深！

這本書里，蒂皮說道：“我真不明白人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物？真是荒唐極了！”我也這么覺得，動(dòng)物是我們的朋友啊！是人類的朋友！拿到人類還忍心虐殺自己的朋友嗎？太荒唐了。而且，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物也有感情的。你對(duì)它好，它自然也會(huì)對(duì)你好的。法國小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會(huì)攻擊她，對(duì)蒂皮非常友好，整天跟她玩。

大自然就是她的家，野生動(dòng)物就是她的親人。

我希望我們盡一切努力愛護(hù)我們周圍的動(dòng)物，讓人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感3

這個(gè)周末，我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。這本書主要講的是：法國小女孩蒂皮，出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大，與野象相親，同舵鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)動(dòng)物給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想，以至讓她承受皮肉之苦，可是最終都成為了她最好的朋友。

在書中，我對(duì)蒂皮佩服得五體投地，實(shí)在是太神奇了！她不僅可以用頭、用眼睛、用心靈與野生動(dòng)物們溝通、交流，她還會(huì)和動(dòng)物說話。而動(dòng)物們竟也能讀懂她的意思，蒂皮用這種方式來了解野生動(dòng)物們，并與它們交朋友。書中讓我最感動(dòng)的是大象阿布，蒂皮把它當(dāng)哥哥、當(dāng)朋友一樣愛它，阿布也把蒂皮當(dāng)妹妹一樣呵護(hù)，阿布總是小心翼翼，生怕把蒂皮踩著了，真是難得！

書中還有100多幅她父母拍攝的極為難得的圖片，看著這一幅幅圖片，讓我覺得就像自己身臨其境，圖片中和動(dòng)物一起玩耍的蒂皮變成了我一樣。

這本書，真是讓我大開眼界！我覺得我們應(yīng)該像蒂皮那樣愛護(hù)動(dòng)物，不殺害野生動(dòng)物關(guān)愛生靈，愛護(hù)我們可愛的地球！

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感4

今天，我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。里面講的是小女孩蒂皮與非洲野生動(dòng)物交朋友的事。

小蒂皮把大象當(dāng)做哥哥，和狒狒做朋友，與鴕鳥共舞，連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著跟它接觸。她用眼睛去和動(dòng)物交流，她還會(huì)和動(dòng)物說話。她體會(huì)到：“絕不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心。”“動(dòng)物世界復(fù)雜的很”她認(rèn)為“害怕沒有出息”，動(dòng)物從來就不兇惡，但好斗“要去尊重它，愛護(hù)它，理解它。就能從動(dòng)物那得到回報(bào)。她不想讓人類屠殺野生動(dòng)物，她還知道動(dòng)物來自好的一邊。

這個(gè)很愛笑，喜歡風(fēng)吹著頭發(fā)的小女孩，天真大膽，喜歡冒險(xiǎn)，從個(gè)個(gè)方面都能感覺到，她的身體上有一種野性。她受不了別人替她拿主意。同時(shí)她愛父母，愛野生動(dòng)物朋友，愛非洲這神奇的地方。她曾經(jīng)說：”回到法國，我曾經(jīng)嘗試過跟麻雀。狗。鴿子。貓說話，但行不通，我想，那是因?yàn)榉侵薏攀俏业墓枢l(xiāng)。她還和當(dāng)?shù)氐牟柬毴?。土著人成為了朋友。否則，她的父母也不會(huì)拍下這么多感人的照片了。

讀了這本書，我決的我們應(yīng)該象蒂皮那樣愛護(hù)動(dòng)物，不捉。殺野生動(dòng)物。讓我們一起去保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們賴已生存的地球吧!

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感5

《我的野生動(dòng)物朋友》是我在暑假里讀的第三本書。

這本書的作者小蒂皮寫了她的許多野生動(dòng)物朋友：變色龍、大象、豹子、蛇、狒狒……說起它們的故事來，她就像在動(dòng)物堆里長(zhǎng)大的。

特別是書中還配有她父母精心拍攝的照片，精彩而生動(dòng)。

這本書是蒂皮在10歲時(shí)寫的，書上的文字很簡(jiǎn)樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練。小蒂皮把她所經(jīng)歷的野生動(dòng)物的故事都寫了出來，她用簡(jiǎn)單的語言描述了幾乎所有的書上的照片，讓人不忍心放下手中的`書。

我很羨慕蒂皮的生活，能和那么多的野生動(dòng)物一起朝夕相處，生活充滿了樂趣與快樂，并且她能用很老練的文字記錄下來自己神奇的生活，還能把這些文字發(fā)表，讓很多很多的人了解到了她與野生動(dòng)物朋友們的友誼。

我覺得小蒂皮很勇敢，她敢接觸任何野生動(dòng)物，并且一點(diǎn)兒也不怕它們，反而跟它們很友好，她還成為了動(dòng)物家族里的一員。小蒂皮和我很像，我們倆都喜歡動(dòng)物朋友們。但是我很害怕豹子一類的可能會(huì)傷害人類的動(dòng)物們，她卻不會(huì)害怕。

讀著小蒂皮一段段動(dòng)人的故事，一句句真摯的告白，優(yōu)美和諧的與野生動(dòng)物們相處的畫面，我覺得所有人都應(yīng)該善待自然，善待野生動(dòng)物，向小蒂皮學(xué)習(xí)，不傷害野生動(dòng)物，自然環(huán)境。因?yàn)榱己玫淖匀画h(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，而野生動(dòng)物是我們一起生活在這個(gè)星球上的朋友，有它們我們才不孤獨(dú)。如果我們不愛護(hù)環(huán)境，一味的去破壞它，那最后留給我們的只有被污染的空氣、水、土地，那樣我們地球上所有的生物都將無法生存下去。

蒂皮說過：“希望中國的全體小朋友團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！”我覺得蒂皮說的很有道理，我們都應(yīng)該愛護(hù)我們的環(huán)境，并將這種意識(shí)一代一代傳承下去。

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感6

我非常喜歡這本書。書中寫的是作者蒂皮小時(shí)候的親身經(jīng)歷，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大，與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄?。小蒂皮非常愛她的野生?dòng)物朋友們，和土著人親的就像一家人。

書中不僅用華麗優(yōu)美的語言給我們介紹叢林的獨(dú)特風(fēng)景，還講述了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的奇遇。例如，蒂皮和小伙伴在有許多鱷魚的河里洗頭、游泳；夏天晚上睡覺時(shí)，屋里游來了大蟒蛇…。這些都給我留下了深刻的印象，嚇的我心都提到了嗓子眼，好在最后都有驚無險(xiǎn)，真是太驚險(xiǎn)刺激了。另外書中還配了好多圖片，我從圖片中能夠深深的體會(huì)到蒂皮一家人與土著人所建立的深厚感情。

讀了這本書，深刻的認(rèn)識(shí)到：動(dòng)物是人類的好朋友，我們要尊重每一個(gè)生命，愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。人類和動(dòng)物生活在同一個(gè)地球上，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。如果我們能和動(dòng)物和睦的生活在一起，這個(gè)世界將是多么美好?。?/p>《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感7

大人們常說，我們小孩子是天生的小動(dòng)物，說我們的心與自然與動(dòng)物是相通的。同樣，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動(dòng)物天然地能與人處，親密無間。讀了《我的野生動(dòng)物朋友》一書后，我真正地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

書中描寫了一個(gè)法國小女孩蒂皮與非洲野生動(dòng)物交朋友的故事，比如與野象相親，和狒狒相伴，同鴕鳥共舞，和變色龍、牛蛙、豹子、鱷魚、長(zhǎng)頸鹿相處。我一下就被一連串美不勝收的圖片所吸引，這些圖片可都是蒂皮的父母現(xiàn)場(chǎng)拍下的極為難得的照片。我從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她融為一體的可愛的野生動(dòng)物。

小蒂皮會(huì)跟動(dòng)物說話，用眼睛跟動(dòng)物交流。她體會(huì)到動(dòng)物世界復(fù)雜得很，絕不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心。她認(rèn)為害怕沒有出息，動(dòng)物從來不兇惡，但比較好斗，只要理解它、尊重它、愛護(hù)它，不招致它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)。

我最喜愛的就是本書封頁上的圖片，也就是小蒂皮坐在鴕鳥林達(dá)背上的那張。畫面上的小蒂皮閉著眼睛，微笑著，讓風(fēng)吹著頭發(fā)，模樣特別舒適。她感覺鴕鳥背上軟綿綿的，很暖和，很舒服，我也真想坐上去呢！

我想，世界上真正能夠跟野生動(dòng)物心靈相通的估計(jì)只有小蒂皮了，因?yàn)樗龔男≡诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長(zhǎng)大，沒有像一些自私的人們那樣，她只吃不認(rèn)得的雞，感覺殺死野生動(dòng)物真是荒唐極了，她是純潔的。而造成人與動(dòng)物隔膜、敵對(duì)，以及人對(duì)動(dòng)物的侵害、殘殺乃至滅絕，很大程度上是由于我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物生存空間的威脅。只有重新認(rèn)識(shí)和調(diào)整人與自然的關(guān)系，才有可能出現(xiàn)書中小蒂皮這樣以孩提之心與野生動(dòng)物為友的事。

所以，就像小蒂皮書中提到的那樣，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球吧！

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感8

去年，媽媽給我買了一本書，名字叫《我的野生動(dòng)物朋友》。我可喜歡這本書了。

這本書的封面是一個(gè)小女孩騎在一只鴕鳥的背上，微風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，她微閉著雙眼，沉醉在大自然中。這個(gè)小女孩就是本書的主人公——法國女孩蒂皮·德格雷。

翻開圖書，一幅幅生動(dòng)的照片映入我的眼簾。這些照片上都記錄著十分有意思的內(nèi)容。瞧！有的是蒂皮給一只斑馬喂奶喝，有的是她出神地觀察她的變色龍朋友萊昂，有的是她和小蜥蜴嘴對(duì)嘴親吻，還有的竟然是她和可愛的小獅子穆法沙一起睡午覺，真是有趣極了！其中最令我不可思議的就是蒂皮和她的大象哥哥阿布一起玩的場(chǎng)景：蒂皮整個(gè)人都坐在阿布的長(zhǎng)鼻子上，雙手緊緊地抱著阿布的鼻子，開心地笑著。而阿布，它就像一個(gè)耐心的大哥哥，乖乖地把鼻子舉成一個(gè)“U”字形，像是給蒂皮制造一個(gè)舒適的搖椅。他們?nèi)跒橐惑w，相處得像一對(duì)親兄妹一樣。

蒂皮似乎天生就有和動(dòng)物交流的神奇本領(lǐng)。害怕人的羚羊看見了蒂皮并沒有逃走，而是靜靜地讓蒂皮把手挨得很近很近。蒂皮在書上寫道：她當(dāng)時(shí)正在和羚羊說話。難道她真有和動(dòng)物說話的本領(lǐng)？我好羨慕這個(gè)神奇的小女孩啊！

我還讀了蒂皮寫給讀者的一封信，上面寫著：“讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！……”看著這些天真又富有道理的話，我想：是呀，我們的地球只有一個(gè)，我們必須從小事做起，也要呼吁他人保護(hù)環(huán)境，才能讓這顆星球更加美麗。

看了這本書以后，我也開始學(xué)著關(guān)注環(huán)境問題了。我媽媽一直想買車，我堅(jiān)決反對(duì)！于是每到刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車接送我上學(xué)、放學(xué)，總是用有車的好處來誘惑我。我不為所動(dòng)，對(duì)媽媽說：“我們并不一定需要以車代步，更多的是虛榮心在作怪！如果人人都買車，空氣都被污染了，也會(huì)影響我們的健康?！眿寢尡ＷC說一定買最環(huán)保的汽車，我說：“別的家長(zhǎng)不知道這個(gè)道理也就算了，你還是品德老師呢，光教育別人愛護(hù)環(huán)境，自己卻沒有做到！”在我的強(qiáng)烈反對(duì)下，媽媽放棄了買車的計(jì)劃。

上周六，媽媽騎車送我去上興趣班，看見二中附近的路邊，一個(gè)人在捧著一只超大的烏龜，第一眼看上去還以為是海龜呢。媽媽說，這只烏龜是野生的，至少活了有三四百年才會(huì)長(zhǎng)這么大。我問媽媽：這個(gè)人想干什么?。繈寢屨f：賣錢唄！我和媽媽討論了一會(huì)，一致同意如果這只烏龜要幾百元的話，我用我的零花錢買下來，然后給它放生。一問嚇一跳，這只烏龜叫價(jià)4千元呢。我和媽媽買不起，于是我們就失望地走了。后來，媽媽來接我時(shí)，說剛才又看見那個(gè)賣烏龜?shù)?。媽媽覺得他不該這么做，立刻打了110?？?10說這事應(yīng)該是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)來管。于是媽媽又打了114，可是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)沒有在114留存電話，只好作罷了。我聽了，心里很不是滋味：動(dòng)物不是我們的朋友嗎？為什么要拿它們作為賺錢的對(duì)象呢？現(xiàn)在野生動(dòng)物越來越少了，可有些人就是要吃它們的肉、用它們的皮，正如蒂皮所說，這種事太令人傷心了！

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感9

我很喜歡小動(dòng)物，也向往著和動(dòng)物交朋友。假期中，我來到書店，不假思索就選了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書來讀。

翻開這本書，我就被法國小女孩蒂皮和野生動(dòng)物在一起的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了：與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴……細(xì)細(xì)讀讀其間的文字，仿佛是進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行!

通過這次精神之旅，我感受到了法國小女孩蒂皮對(duì)野生動(dòng)物的深深的情誼。她能跟動(dòng)物說話，和野生動(dòng)物特別親近;她稱大象阿布為哥哥，像朋友、兄弟這般愛它;她樂呵呵地坐上了鴕鳥的背，任林達(dá)馱著自己奔跑;她連旁人看來很危險(xiǎn)的豹子都敢去接近，甚至對(duì)豹子下命令……蒂皮用愛贏得了野生動(dòng)物對(duì)她的信賴，用愛創(chuàng)設(shè)了人和野生動(dòng)物之間的美好境界。正如著名作家馮驥才先生寫的《珍珠鳥》一課中說到的“信賴，不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?”是啊，只要我們心中有愛，動(dòng)物也有感情，就能夠創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物友好相處的美好境界!

通過這次精神之旅，蒂皮致中國小朋友的一句話也深深地印在了我的腦海里：團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!在我們的地球上，還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動(dòng)物正處于人類的威脅之中，它們需要我們真誠的關(guān)愛。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，地球上就是因?yàn)橛辛怂鼈儾抛兊媚敲炊嘧硕嗖?，作為地球的主人，我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)動(dòng)物和我們共同的地球，我們有責(zé)任維護(hù)生態(tài)平衡，保衛(wèi)我們生存的家園。

讓我們牢記蒂皮的話，懷著真誠的愛心去與動(dòng)物溝通，與動(dòng)物交往，共同創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物的美好境界，共同保護(hù)我們賴以生存的地球!

《我的野生動(dòng)物朋友》讀后感10

我從不否認(rèn)我曾對(duì)動(dòng)物的厭惡，那些毛茸茸的自然而然地在我眼前晃蕩時(shí)，你永遠(yuǎn)不懂那種深入人心的恐懼。更別說那些光滑滑的蛇皮慢悠悠地爬上樹梢，我甚至能感覺到那種前所未有令人作嘔的觸感。我早就忘了是什么時(shí)候自己像個(gè)喝多了的醉漢，竟瘋了似的接受這些不知名的讓我排斥的生物。

我始終記得我?guī)е铱慈诵υ挼膽B(tài)度翻開《我的野生動(dòng)物朋友》，那種令人恥笑的愛動(dòng)物的天真幼稚一直被我所俯視。它是1990年出生于非洲納米比亞的法國小女孩蒂皮所寫的。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大，與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄?。這倒是讓我稍稍睜大眼睛，畢竟沒人會(huì)精神永遠(yuǎn)處于恍惚到這種地步，與野生動(dòng)物的土著人生活，我沒法想象那種暗無天日的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)將你籠罩的心驚膽戰(zhàn)。我可能還不知道我早已將這些故事的真實(shí)性忘之腦后。令我倒吸一口冷氣的還有，他們居然沒有常人的自然反應(yīng)的恐懼。一個(gè)充滿稚氣的小女孩，把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥共舞、小獅子吮吸著她的拇指睡得很香……

好奇心按捺不住似洪水般涌出，我第一次像個(gè)無知的無頭蒼蠅，做賊心虛般找出了那個(gè)膽大的小女孩說過的話：“我好想寫一些野外生活的故事。我會(huì)跟動(dòng)物說話。阿布，我的大象哥哥。皮膚的顏色根本不應(yīng)該算什么。坐在鴕鳥背上真開心。豹子很危險(xiǎn)，但我照樣跟它玩。野生動(dòng)物就像我家里人一樣。長(zhǎng)頸鹿安詳?shù)爻易邅?。同狒孩兒難舍難分。動(dòng)物世界復(fù)雜得很。溫柔的小獅子——穆法薩。大象有很強(qiáng)的記憶力。誰替我拿主意，我會(huì)受不了的。動(dòng)物來自好人這一邊。用眼睛跟它們交流……”語氣有與同齡小孩一樣的傻里傻氣，卻也不得不承認(rèn)她正輕輕地敲擊著我的心弦。