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          《學習也可以很快樂》讀后感

          Ai高考 · 范文大全
          2022-03-12
          更三高考院校庫

          《學習也可以很快樂》讀后感1

          每個人都有自己的成長經歷,各個都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。這本書講的是小學生的成長故事——最勵志校園小說的《學習也可以很快樂》,它的作者是陳恩榮。

          成長中可能會遇到很多讓自己懊惱不已的事情,我們的主人公——金珠就是這樣。在她的生活里:自己早睡晚起,作業(yè)不完成,拖拖拉拉……她自己也為自己擔心。直到有一天,她在網上的“小不點兒天文臺”中結識了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爺爺),斯比卡告訴了她不要放棄,繼續(xù)努力……這使她做出了改變,獲得了成就感。

          其實為什么我們要看那么多的書籍呢?因為家人想要我們改變,成為一個有出息的人。這本書不僅感動,有趣,而且讓我知道:想要獲得成功,不能只靠勤學苦練,這樣只會讓自己受苦受累,完成不了任務。要設置好優(yōu)先順序,就像冰淇淋一樣,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就會掉到地上。

          《學習也可以很快樂》讀后感2

          這本書有許多個性鮮明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺,講述一個妙趣橫生的故事。金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識??墒?,媽媽一聽說活動和金珠的英語陪優(yōu)班沖突了,便不同意他去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。

          對,只要我們多動腦筋,在游戲中學習,在學習中游戲,更能提高學習。比如把一個個計劃的目標想成是游戲任務,然后玩為了完成這些任務的游戲,每完成一個任務,就為自己準備一份獎勵。真的很好玩,我有一次完成了看10本書的任務后,得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎勵,再重頭開始,開始完成新的任務。大家也來試試吧!

          《學習也可以很快樂》讀后感3

          這本書有許多個性鮮明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺,講述一個妙趣橫生的故事。金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識??墒?,媽媽一聽說活動和金珠的英語陪優(yōu)班沖突了,便不同意他去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。

          對,只要我們多動腦筋,在游戲中學習,在學習中游戲,更能提高學習。比如把一個個計劃的目標想成是游戲任務,然后玩為了完成這些任務的游戲,每完成一個任務,就為自己準備一份獎勵。真的很好玩,我有一次完成了看10本書的任務后,得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎勵,再重頭開始,開始完成新的任務。大家也來試試吧!

          《學習也可以很快樂》讀后感4

          學習也可以快樂,不可能吧,但是,讀了這本書,你就會明白。

          文中的女孩金珠,夢想是當一名宇航員,恰巧學校要組織星座陣營活動。但是,媽媽一聽時間與英語培優(yōu)班沖突了,便不同意他去,因為,媽媽覺得金珠的夢想太遙遠了,還是踏踏實實的學好英語重要,于是,為了讓媽媽同意,金珠做了一個特別計劃,讓媽媽同意了金珠去星座陣營,還在陣營中遇見了爺爺。在這個過程中,金珠有一個重要發(fā)現,其實學習也可以很快樂。

          如果不愛學習,那么學習是不快樂的,只有愛學習,才會學習的時候很快樂。但是為什么我為了夢想而學習,卻連兩天都堅持不了?為什么我們這么沒有毅力?我們如果不懂得享受成就,就很難堅持下來,你可以把學習當成闖關游戲,一關一關的闖,這樣,即完成了任務,我們也很愉快,這樣難道不是一舉兩得嗎?

          其實,只要找到適合自己的學習方法,即使學習也可以很快樂。

          《學習也可以很快樂》讀后感5

          通過讀《學習也可以很快樂》這本書,使我感觸很深。

          每個父母都希望自己的孩子學習成績優(yōu)秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有思考過成績優(yōu)秀和成功有什么關系。在我們看來,因為能自覺完成計劃而學習成績優(yōu)秀,獲得成就感的孩子與幾乎沒有獲得成就感的同學相比,對待人生的態(tài)度是完全不一樣的。這些沒有獲得成就感的同學,因為沒有自信遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨,而那些獲得成就感的同學,會用有行動的激情,從而有信心完成每一件事。現在的一些同學很少在學習中獲得樂趣和成就感,對學習缺少自信,而父母又會拼命的讓我們去培優(yōu)班補課。其實我們成了學習的奴隸,就算再優(yōu)秀的老師,也很難把我們教好?!秾W習也可以很快樂》這本書告訴我,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的主人。

          我希望同學們也讀讀這本書,能學會從學習中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,成就夢想!

          《學習也可以很快樂》讀后感6

          今天,我在找書時,無意中發(fā)現了這本書,于是我津津有味地看了起來。

          這本書講的是金珠想當一名宇航員,恰巧血虛奧要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因為媽媽認為金珠的夢想太遙遠了,還是學英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。

          這本書告訴我們,在以后的生活和學習中,要自我激勵,獲得快樂。

          《學習也可以很快樂》讀后感7

          這本書的作者是陳恩榮,主要意思是讓人有成就感,主要內容是:

          金珠的夢想是自己能成為一名宇航員,正好學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識。可是,媽媽一聽參加了活動,就不能參加英語培優(yōu)班,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學英語比較好,為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營”的活動,金珠開始了一次打動媽媽的特別行動,她開始為自己的夢想而努力。在那里,她認識了一個好友,名叫斯比卡,她給斯比卡聊了許多自己的煩惱……可她萬萬沒有想到斯比卡竟然是她爺爺。

          學習也可以很快樂!

          《學習也可以很快樂》讀后感8

          《學習也可以很快樂》這是一本讓你感到有成就感的勵志小說,他會幫你拔掉沒用的雜草,制定優(yōu)先順序和找回自信等學習的方法,讓你踏著步子一直向前走。這本書的小主人公名叫金珠,讓我們邁開第一步,來認識一下她吧!

          進駐在五歲時的時光里,就夢想著當一名宇航員,這是寧越爺爺家時,所發(fā)現的夢想,當時,金珠很怕黑,所以爺爺就安慰他說:“在農村,天黑時并不可怕的,有那么多亮晶晶的星星陪著還有什么可怕的呢?”打那時候起,金珠就想:我將來一定要當宇航員,可是人的一生怎能沒有一點挫折呢?那天恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識??墒侨掌趨s是周五周六,可能我們都舉得這不是很正常嗎?可對金珠來說在這個時間段里她是要去培優(yōu)班的,如果不去的話,不但傷了媽媽的心,而且也對不起那昂貴的學費。果然,媽媽一聽,還真不同意,因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學號功課更為重要。為了讓媽媽同意這次活動,金珠展開了一次打動媽媽的“特別行動”她努力地讓自己成為一名好學生,在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,那么學習也可以很快樂。

          《學習也可以很快樂》告訴我們,如果能通過獲得成就感讓位夢想呢而學習的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學習的主人。

          《學習也可以很快樂》讀后感9

          我讀了《學習也可以很快樂》這本書,書里的內容讓我深受感觸。

          我和這本書里的江金珠有很多相同地方,寫作業(yè)時馬馬虎虎,總想著還有時間,最后到深夜才慌張地把作業(yè)寫完。雖然知道自己的缺點,但金珠還是不為自己的夢想而放棄,而我沒像他那樣為夢想而發(fā)奮努力,這就是我不如她的地方。

          為了堅持夢想——當宇航員,她想盡方法去參加“星座陣營”這個活動,在“小不點兒網站”上,她認識了一個叫“寧越斯比卡”的人,在他的幫助下,金珠決定要從身邊的小事做起,改掉自己的缺點。

          她一點一點地改正缺點,為夢想做準備,并如愿所償地參加了“星座陣營”這個活動。我相信,如果我像金珠這樣為夢想努力的話,自己的夢想也一定會實現的。

          《學習也可以很快樂》讀后感10

          金珠夢想當一名宇航員,恰好學校組織參觀天文館的"活動??墒?,媽媽一聽說活動與金珠的補習班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現,就是在學習中享受一個個的成就,學習即變得很輕松,學習也可以變得很快樂。

          我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學習的態(tài)度,就會感受到學習的快樂。

          看了《學習也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現目標的動力,這個動力會推動你游完“書?!薄6@,正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。

          我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人?!瓱o論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經過無數個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!

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