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          天使的鈴鐺讀后感

          Ai高考 · 范文大全
          2022-03-12
          更三高考院校庫

          天使的鈴鐺讀后感1

          每個(gè)人都有自己最愛看的書,我這個(gè)小書迷是絕對(duì)不可能例外的。

          我最愛看的書是曉玲姐姐寫的《魔法小仙子之天使的鈴鐺》,這個(gè)名字乍一看大家還會(huì)以為冒險(xiǎn)類叢書,其實(shí)這是一本關(guān)于仙子的小故事的書,我從中得到了很多啟示。里面有五個(gè)精彩的故事,令我印象最深刻的是關(guān)于牡丹仙子的意外熱氣球之旅。這個(gè)故事講的是普靈王被毒蛇咬了一口,牡丹仙子意外地登上了去找解藥的勇士號(hào)熱氣球,牡丹仙子憑著自己的勇氣,渡過了難關(guān),找到了解藥,拯救了普靈王,這個(gè)故事讓我深刻明白了有志者事竟成這句話的含義。

          有志者事竟成其實(shí)這句話也體現(xiàn)在生活中。有一次我準(zhǔn)備去上英語培訓(xùn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段英語對(duì)話沒背,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候突然想到:不如就在車上背吧,至少不要背得太磕磕碰碰就行了。我在車上一遍遍默背著,希望把這些對(duì)話印在腦子里,以前漫長的時(shí)間現(xiàn)在似乎很短暫,我生怕到了那里還不會(huì)背,結(jié)果被老師罵。一想到這里,我就拼命地去讀、去背,連喘息的時(shí)間也要拿來背書。到了興趣班,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去過關(guān),想不到我背得那么流利,中間也沒有停頓,回到座位我才回過神來,慶幸著自己在車上背了,我也終于明白了,只要努力,沒有什么做不成的事,只要努力,就能成功!

          《魔法小仙子》是一本很好的書,它告訴我們?nèi)松袘?yīng)該具備的美德,那些習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益,所以我推薦大家去看這套叢書。

          天使的鈴鐺讀后感2

          今天,我又一次閱讀了《天使的鈴鐺》這篇文章,文章里那位了不起的小仙子鈴蘭給我留下了深刻的印象。

          文章講述了心靈手巧、富有同情心的鈴蘭仙子是一位露珠采集員,她不僅會(huì)采集露珠,還能將不同露珠用適當(dāng)比例混合在一起,調(diào)制雞尾露。在普靈王百歲慶典來臨之前的一個(gè)清晨,風(fēng)的孩子吸走了鈴蘭仙子剛采集的新露水,因?yàn)樗柿恕R驗(yàn)橥樾?,鈴蘭仙子不顧艱難險(xiǎn)阻將風(fēng)孩子送回了遠(yuǎn)在千里之外的家。風(fēng)后為了表達(dá)感謝,將帶有魔力的風(fēng)鈴草送給了小仙子,鈴蘭本想將它送給普靈王,可為了拯救動(dòng)物們,鈴蘭獻(xiàn)出了風(fēng)鈴草的魔力

          你一定會(huì)說,這下普靈王一定不高興了吧?不,事實(shí)正好相反:普靈王說,這是他有生以來收到的最好的百歲慶典禮物! 為什么呢?因?yàn)殁徧m仙子有一顆天使般的、充滿仁愛與同情的心!它比花朵更美麗,比星光更燦爛,勝過任何珠寶和金銀!所以,那串風(fēng)鈴草,并不普通,它分明就是一串天使的鈴鐺??!

          現(xiàn)實(shí)中也有如同鈴蘭仙子一樣的人。他們心地溫柔而善良,看到他人的苦難,心中充滿愛,大方地施以援手。比如一位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國小伙子,他看到中國海濱鄉(xiāng)村里垃圾就像小山高,就發(fā)動(dòng)村里的人與他一起清理垃圾;后來,這個(gè)村子入選了優(yōu)秀鄉(xiāng)村,難道沒有他的功勞嗎?再比如一位美國的白人女青年,每天步行三公里到一個(gè)站臺(tái),與那兒的黑人一起等車,車停下,所有人都上完車后,她又步行回家。原來這里的公交車司機(jī)只要站臺(tái)上沒有白人,就不停車;這位女青年為此每天來站臺(tái),僅僅是為了黑人們有車乘這樣的人,這樣的事,數(shù)不勝數(shù)。我真希望世界上人人皆像鈴蘭仙子一樣:仁愛、富有同情心。只有這樣,世界才能真正變成美好的人間。

          天使的鈴鐺讀后感3

          我們都向往夢(mèng)幻的仙境、美麗的天使和唯美的童話,那么就讓我們就跟隨作者曉玲叮當(dāng)?shù)奈淖?,在迷人的故事和奇妙的仙境中,去發(fā)現(xiàn)那些藏在花朵中的秘密!

          《天使的鈴鐺》講述了5個(gè)散發(fā)著花香的故事,而這5個(gè)故事的主人公都有著自己奇妙的心靈歷險(xiǎn)。當(dāng)它們歷險(xiǎn)成功后就會(huì)代表著一種花朵尋找和他們一樣具有美麗氣質(zhì)的人,”它們“就是傳說中的”魔法小仙子“。

          整部故事富有著極具童趣的繽紛色彩,正如仙子王國中的七彩花朵一般那么積,熱愛燦爛的陽光。仙子王國的每個(gè)子民都十分的善良,都擁有一顆不老的 極向上

          童心。發(fā)生在仙子王國的5個(gè)故事分別表現(xiàn)出同情、惜時(shí)、自信、正直和認(rèn)真的品格,每個(gè)人都應(yīng)該具有這些品格,雖然很難做到但只要你通過心靈的考驗(yàn)就可以像花中仙子那樣,永葆青春,在你的心中會(huì)有一對(duì)無形的翅膀,助你飛翔。很對(duì)人都說,神仙這個(gè)東西信則有不信則無而我卻愿意相信,因?yàn)檫@是一種美好的期盼,是一種積極向上的心態(tài),我想,如果你是一個(gè)善良又樂于助人的人,那在別人眼中你就是一個(gè)美麗仙子,而你,就是仙子要找的人。

          讓我們擁有仙子般美好的心靈,讓他們也送你一對(duì)玲瓏翅膀,和魔法小仙子一起到仙境里飛翔吧!

          天使的鈴鐺讀后感4

          看了曉玲姐姐寫的《魔法小仙子》中的《天使的鈴鐺》,我覺得曉玲姐姐的這篇文章語句很優(yōu)美,同時(shí)我覺得鈴蘭仙子的心地很善良。

          這篇文章講的是普靈王要過生日了,鈴蘭仙子要找件像樣的禮物,路上遇到了迷路的風(fēng)孩子,鈴蘭仙子救出了風(fēng)孩子,并把他送回了家,風(fēng)媽媽感激不盡,就把一串會(huì)魔法的鈴鐺送給了鈴蘭仙子。在回去的路上,她用那串會(huì)魔法的鈴鐺幫助了她的朋友們。當(dāng)普靈王生日的那天,她只好硬著頭皮把那串已經(jīng)失去魔法的鈴鐺送給了普靈王。為什么普靈王會(huì)把那串鈴鐺收藏起來了呢?因?yàn)殁忚K不是普通的禮物,而是鈴蘭仙子美麗的心靈。

          記得4月份玉樹發(fā)生地震了,我看見電視上有些小朋友失去了父母親人,有的甚至連家都沒有了,非常的可憐。這時(shí)我們學(xué)校號(hào)召我們給災(zāi)區(qū)的人民捐款。我把我平時(shí)攢下來的零用錢全部都捐了出來,幫助了需要幫助的人我心里開心極了。

          如果社會(huì)上的人,心地都像鈴蘭仙子一樣善良,那么我們的生活將更加美好!

          天使的鈴鐺讀后感5

          天使的鈴鐺是一本非常瓜的書,它把我?guī)У较删呈澜纾瑸槲抑v述了五個(gè)小仙子的"故事。他們個(gè)個(gè)都機(jī)智可愛,都有一種無私的精神。

          翻開書的第一頁,就看見了仙子詞典。可見這是一本十分新穎的書,我想,我就是一只瓜豆。我也相信有仙子生活在我們的世界。

          這些仙子象征著各種美德。鈴蘭、忍冬、牡丹、木棉和矢車菊仙子分別象征著善良、珍惜時(shí)間、自信、正直、敬業(yè)等美好品質(zhì)。

          天使的鈴鐺、金貝銀貝換時(shí)間、意外的熱氣球之旅、旋風(fēng)小俠客、趴趴酋長的雞毛信五個(gè)故事讓我明白了五個(gè)道理。

          讀書使我們變的豁達(dá),變的高尚,讓我們思想逐漸深刻,目光更加深遠(yuǎn)。這本書的結(jié)尾總結(jié)了人生所懂得的道理,例如:米蘭花(守信),紫羅蘭(分享),香石竹(執(zhí)著)等等這些知識(shí)不都在書中才能尋找到嗎?冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。

          天使心里都裝著一個(gè)個(gè)”叮鈴鈴“的小鈴鐺,希望在未來,也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)滿載著希望的小仙子。

          天使的鈴鐺讀后感6

          或許,在某一個(gè)地方,真的會(huì)有一個(gè)花仙子生活的仙境吧?天使的鈴鐺,講的就是在這個(gè)仙境中,發(fā)生的,仙子的故事。每一朵花都有它的花語,每一朵花都有它的故事。我最喜歡的故事,是鈴蘭花的故事。

          普靈王要過100年才過一次生日。在他生日這天,所有的仙子都想為普靈王送上最棒的禮物,鈴蘭仙子也不例外。但他這一天真是忙得不可開交。采集完露珠,他見到了迷路的風(fēng)孩兒,風(fēng)后為了答謝他,送給他了一串鈴鐺:只要唱那首歌謠,第一次天上會(huì)下麥子雨;第二次會(huì)下流星雨,落下的流星會(huì)療傷;第三次,會(huì)下鳳凰淚雨,可以起死回生。鈴蘭仙子打算把它送給普靈王。但是第一次機(jī)會(huì)他用來救湖心島上饑餓的動(dòng)物們,第二次用來動(dòng)物們療傷,就連第三次都用來救小啄木鳥的媽媽。這串鈴鐺也變成了一串普通的鈴鐺。但是普靈王在聽完事情的經(jīng)過后,他把這串鈴鐺作為他最喜歡的禮物展覽。莓朵也送給了鈴蘭用他的名字命名的鈴蘭花。就這樣,每次他都會(huì)帶著小精靈,去為充滿同情的人們送去鈴蘭花的氣息。

          真的呢。鈴蘭花的花語,就是同情。同情這種情感,是十分珍貴的。同情的心,勝過一切美麗的花朵,珍貴的珠寶,比一切金子和銀子都還要珍貴。所以,鈴蘭才被稱為天使的鈴蘭。擁有同情心,比任何東西都需要去珍惜它。希望在讀完這個(gè)故事之后,你也能去珍惜你的同情心。

          天使的鈴鐺讀后感7

          在五一小長假里,我看了一本十分有趣的書魔法小仙子之天使的鈴鐺,里面寫著許許多多小仙子們的故事。

          在這許多的故事中,我特別喜歡其中的一個(gè)-----一個(gè)關(guān)于鈴蘭仙子的故事。鈴蘭寓意著同情,作為代表鈴蘭花的小仙子,她也極富有同情心,總是向周圍需要幫助的人伸出援助之手。

          由于她的樂于助人,她從風(fēng)后那得到了一串能實(shí)現(xiàn)三個(gè)任何愿望的神奇風(fēng)鈴。雖然風(fēng)鈴是她付出了艱辛的汗水和許多的時(shí)間才換來的,但她沒有獨(dú)占這串風(fēng)鈴,她所許的愿望都是對(duì)別人有益處的。她用風(fēng)鈴幫助了雙目失明的小鹿,湖心島上的小動(dòng)物,還使用風(fēng)鈴的魔法讓小啄木鳥的媽媽起死回生,讓他們母子又能幸福地生活在一起。

          讀到這里我仿佛聽到山雀和野兔因?yàn)榈玫綆椭鞓返母杪暎曳路鹂吹叫∽哪绝B和媽媽幸福的笑容,于是我也和文中的小仙子一起開心地笑了??墒沁@串風(fēng)鈴也因?yàn)樾∠勺釉S完了三個(gè)愿望而失去了魔力,我不禁為小仙子擔(dān)心起來,因?yàn)樗俨荒馨扬L(fēng)鈴當(dāng)作禮物送給最受仙子愛戴的普靈王。但是俗話所說得好贈(zèng)人玫瑰,手有余香,意思就是如果我們幫助了別人,自己也會(huì)如愿以償?shù)氐玫娇鞓贰?/p>

          故事的結(jié)局就像這話說的一樣讓我開心。好心的鈴蘭仙子最終得到了稱贊,成為了美德花園中的一員。我想這就是鈴蘭仙子得到的快樂,她讓別人得到幸福,最終也幸福了自己。

          每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)變成美好人間.

          天使的鈴鐺讀后感8

          一個(gè)色彩斑斕的仙境,

          一群精靈古怪的仙子,

          一次奇妙的心靈歷險(xiǎn),

          一生受用的美德熏陶。

          這幾天,我讀了一本書,名叫《魔法小仙子之天使的鈴鐺》,這本書向我們講述了仙子們的五個(gè)散發(fā)著香味的故事,它們分別是《天使的鈴鐺》、《金貝銀貝換時(shí)間》、《意外的熱氣球之旅》、《旋風(fēng)小俠客》、《趴趴酋長的雞毛信》。

          其中,我最喜歡的就是第二個(gè)故事了,它講述了女巫兇巴巴想用時(shí)間金粉來喚醒更多的女巫來消滅普靈王??墒菂s被忍冬仙子知道并破換了這個(gè)計(jì)劃,因此他得到了金銀花,它的寓意是珍惜時(shí)間,因?yàn)樵趦窗桶妥兂缮倘擞媒鹭愩y貝來換取仙子的時(shí)間時(shí),許多仙子都換了,可他卻沒換,還勸大家也不要換,這就證明了他是一個(gè)懂得珍惜時(shí)間,利用時(shí)間的人,我喜歡他。在生活中,我們也要向他學(xué)習(xí),向他一樣珍惜時(shí)間。

          其實(shí),在我們身邊可以珍惜的時(shí)間也還蠻多的:上課做小動(dòng)作、講話、開小差的時(shí)間,我們就可以認(rèn)真聽老師講課,這樣我們就會(huì)多一些知識(shí)了。寫作業(yè)時(shí),發(fā)呆、講話的時(shí)間,我們就可以利用起來,用它把作業(yè)完成得更好更快。

          有一次,我也浪費(fèi)、出賣的時(shí)間。那一天中午,老師布置的作業(yè)不多,我想:反正作業(yè)也不多,不如。我先和同學(xué)講一會(huì)兒話再寫吧!于是,我便和一位同學(xué)說:你寫到哪了?沒想到她卻說:快寫,寫完了再說!我聽后心想:有什么了不起的,你不和我講,我還不和你講了呢!我現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí),也許真的是我錯(cuò)了,我不該在寫作業(yè)時(shí),隨意的和別人講話,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在,我寫作業(yè)的時(shí)候再也沒有寫幾個(gè)字就交頭接耳的現(xiàn)象了。

          《魔法小仙子之天使的鈴鐺》這本書讓我明白了幾個(gè)道理:1、要做一個(gè)擁有同情心、善良的人。2、要惜時(shí)如金。3、要相信自己,即要有自信。4、要勇敢正直,富有正義感。5、要敬業(yè),認(rèn)真。

          天使的鈴鐺讀后感9

          這個(gè)暑假,我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)哪Хㄐ∠勺酉盗袇矔摹短焓沟拟忚K》一書。一下了就被書中的內(nèi)容吸引了,一口氣讀完這本書,我的腦海里不禁呈現(xiàn)出一幅幅揮舞著翅膀的仙子們翩翩起舞的畫面,那些藏在花朵中的秘密實(shí)在是太好玩、太有趣了!

          善于采摘仙露的鈴蘭花仙子費(fèi)勁千辛萬苦將風(fēng)娃娃送回了家,得到了風(fēng)后送給他的禮物有魔力的風(fēng)鈴,風(fēng)鈴唱第一支歌,天上會(huì)落下麥子雨,唱第二支歌,天上會(huì)落下可以療傷的流星雨,唱第三支歌,天上會(huì)落下鳳凰雨,可以起死回生。這是多么好的禮物啊,小鈴蘭正在為慶祝普靈王的生日禮物而發(fā)愁呢,這回好了,不會(huì)有比這個(gè)更好的禮物了!可是就在他趕回仙子森林的途中,為了救湖心島的小動(dòng)物,他不惜將魔鈴的三次魔力都使用了,魔鈴變成了普通的鈴鐺。當(dāng)普靈王和仙子們知道了事情的經(jīng)過后,他們?yōu)殁徧m小仙子有著一顆天使般的心而感動(dòng),鈴蘭花因此被稱為天使的鈴鐺。讀到這里,我不禁為湖心島的小動(dòng)物們慶幸,幸虧他們遇到了鈴蘭小仙子,也真佩服鈴蘭小仙子在關(guān)鍵時(shí)刻能夠舍己為人,做出援救小動(dòng)物們的選擇。這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏挝锲?,無論它多么珍貴,在生命面前都不值一提。

          惡巫婆兇巴巴利用烏鴉黑皮,用金貝、銀貝收購仙子們的廢品時(shí)間,企圖殺死普靈王一舉占據(jù)仙子森林。幸虧忍冬仙子(也就是金銀花仙子)不畏困難,堅(jiān)持探索,發(fā)現(xiàn)了兇巴巴的秘密,并且機(jī)智勇敢的和兇巴巴斗爭,最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴了我們時(shí)間是多么的寶貴,想想我們平時(shí)是不是也有很多浪費(fèi)時(shí)間的行為,這和將時(shí)間賣給黑皮的仙子們又有什么區(qū)別呢?

          多么希望,我也能夠擁有一對(duì)仙子的玲瓏翅膀,和魔法小仙子們一起在仙境里飛翔,懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正氣,在美妙的仙境中發(fā)現(xiàn)那些藏在花朵中的秘密!

          天使的鈴鐺讀后感10

          賓客們?nèi)柬懫鹆苏坡?,為鈴蘭仙子歡呼。我?guī)е淇旒?dòng)的心情讀完了這個(gè)故事,善良、美麗的鈴蘭仙子的形象還浮現(xiàn)在我的腦海里。

          《魔法小仙子》這本書把我?guī)У搅艘粋€(gè)色彩斑斕、神奇有趣的仙境中。我看見一群古靈精怪、活潑可愛的小仙子,他們經(jīng)歷了一次次奇妙的心靈歷險(xiǎn)。《天使的鈴鐺》這一部分說的是鈴蘭仙子為普靈王的百歲慶典,采集花露,采集完時(shí)她無意中撞上了風(fēng)后的孩子,經(jīng)過一次跟狼蛛的智斗中,最后終于贏得了勝利,把風(fēng)孩兒安全地送回了家。風(fēng)后為報(bào)答她,就送給她一串有著奇特法力的小鈴鐺,這鈴鐺可以唱三首動(dòng)聽的歌曲,第一首會(huì)讓天上下麥子雨;第二首會(huì)讓天上下流星雨,可以治療百?。坏谌滋炜諘?huì)出現(xiàn)鳳凰的眼淚,可以讓人起死回生。三首歌唱完后鈴鐺的法力就會(huì)消失。他本打算把這串鈴鐺送給普靈王,可看見因?yàn)榇蠡鸲I肚子的動(dòng)物們,看到那些受傷的動(dòng)物,又看到因挽救病人的生命而犧牲的啄木鳥,就毫不猶豫地用這串鈴鐺的魔力幫助了它們。最終她把這串普通的鈴鐺送給普靈王,作為普靈王的慶典禮物。當(dāng)普靈王知道了事情的經(jīng)過后,普靈王說這鈴鐺是他收到的慶典禮物中最珍貴的禮物。

          讀了這本書讓我終身受益,它使我懂得了怎么以寬闊的胸懷去接受別人,怎么珍惜這寶貴的時(shí)間,怎么來維護(hù)正義。在《天使的鈴鐺》里,我被鈴蘭仙子的善良和智慧所感動(dòng)。作者是想通過這個(gè)故事來讓我們更加善良、更加有愛心,讓社會(huì)變得更和諧。

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