高三語文作文起跑線范文1

立下一個(gè)美麗的夙愿，能為你成功增添一份勇氣和動(dòng)力，能為你的前行尋找到正確的方向，能為你布下一個(gè)合理的棋局。

沒有目標(biāo)，生活必定茫然無向，舉無所措。如何捱過每一天的生活，還在于自己的把握。

我們渴望成功，于是那絢麗多彩的夢也就緊緊地貼在我們自己的心坎上。我們整天忙忙碌碌，來來去去，為的是什么，不就是為了生活能更深入一點(diǎn)嗎?

生活怎能沒有了方向?

求學(xué)者，身負(fù)重荷，曾有愿把三頭六臂相邀，你現(xiàn)實(shí)中的夢卻只有你一個(gè)人去扛，而幻想終歸是徒勞。書本，隨著日子進(jìn)展，一頁頁的向前翻，學(xué)歷，同時(shí)也不斷由深代替淺。時(shí)光流轉(zhuǎn)，容顏多變，展現(xiàn)在我們面前的是一張張充滿希望的臉。

百般磨練，博學(xué)只求點(diǎn)滴辛勞。俾斯麥說的好，如果人生路上沒有障礙，人還有什么可做的呢?

為學(xué)者知，學(xué)無止境。謀事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，認(rèn)為活到老，學(xué)到老，可以提高才能和本領(lǐng)，確認(rèn)為人心誠才能與成功并肩同行。時(shí)常是，我們不止一次的叮囑自己：只有自尊自律，才能將品質(zhì)不斷升級(jí)，只有踏實(shí)的奮斗，才能出人頭地。

一切距成功不再遙遠(yuǎn)，它就像在山的那一邊。腦子里閃的依舊是成功的信念，跨過一座，也就少一道坎。扎實(shí)的人愿意以十拿九穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)屬于他的成功，而不是急于伸手掀起鍋上的蓋子去品嘗未熟的飯。

千篇一律，就是普通和平凡。鶴立雞群，就必然要跨越許多磨難。走過壑智這一道門砍，就能為你的前途，將不盡人意的現(xiàn)狀徹底轉(zhuǎn)變。

走過童年的象牙塔，曾在知識(shí)的海洋里遨游，步入社會(huì)，曾在大千世界里流轉(zhuǎn)。無論你身處哪一個(gè)環(huán)境，你的努力，你的奮斗，無不充滿著對(duì)成功的朝夕期盼。

遠(yuǎn)離無味的玩樂和懶惰，脫離消極的根源和生活，你渴望感受早晨的陽光，就得走出家門面朝東方。你渴望得到意外的收獲，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脫離任何沒有努力的美夢，終究是美麗的泡沫。成功的曙光，總連著我們堅(jiān)守的希望。

奮斗的路途上，不免有渺茫與惆悵，而堅(jiān)守成功的信念永遠(yuǎn)是我們向前不可丟掉的法寶。不懈的追求，不達(dá)目的不罷休，還會(huì)走不到成功那一邊去嗎?

成功，是辛勞和智慧的功勞。在艱難困苦的遭遇里，曾有過你百折不撓的奮斗，在豐收的季節(jié)里，也同樣有你成功的喜悅。

一時(shí)之間，有多少機(jī)緣，會(huì)讓我們錯(cuò)過，而它們卻不屬于我，一時(shí)之間，有多少選擇，會(huì)讓我們放棄，而它們卻永不再有過回頭。事事洞明皆學(xué)問，樣樣還須身體歷行，沒有永遠(yuǎn)一路順風(fēng)的航船，沒有永遠(yuǎn)的一成不變。播下的種子，就得好好地澆灌，出發(fā)了的路，就要面對(duì)荊棘和經(jīng)受考驗(yàn)。多少人，多少事，都已不再在錯(cuò)誤中重返，多少心情，多少負(fù)擔(dān)，仍然壓著自己的膀肩。

別輸在人生的起跑線上。

前行的法寶袋，早以裝滿，腳下的一條路，才是人生剛剛的起點(diǎn)

高三語文作文起跑線范文2

種子是果實(shí)的起跑線;目標(biāo)是行動(dòng)的起跑線;失敗是成功的起跑線。

遠(yuǎn)處高樓上那閃爍的霓虹燈帶著若隱若現(xiàn)的歌聲悠悠地向我飄來，樓下的街道已經(jīng)寂靜，路旁的梧桐帶著霧氣寂寞地站在黃暈的光里。

這是子夜，翌日的時(shí)針與分針已經(jīng)重合。我獨(dú)自站在陽臺(tái)上，看著時(shí)針一刻不停地挪著它的腳步，感到夜帶給我的是一種內(nèi)心的搖曳和凄涼。我想到了中考的失敗，想起過去的三年，發(fā)現(xiàn)鏡中我那張失意的臉龐……

星光留給了天空，花朵留給了時(shí)間，樹木留給了大地——我拿什么留給你，我的三年?

曾經(jīng)想象，做一只翩然的蝴蝶，在希望的花叢中留下瀟灑的詩篇;曾經(jīng)想象，做一葉扁舟，在生命的長河中激起的浪花……而現(xiàn)實(shí)給我的卻是碰壁，失敗和嘲諷。

初中時(shí)，我以為自己是一個(gè)強(qiáng)者，十幾歲的心可以承受一切壓力;原本以為能夠面對(duì)一切問題，克服一切困難，處理一切瑣事。然而，我錯(cuò)了——我沒有能處理好那“一切”，我徹底地失敗了——從我貌似堅(jiān)強(qiáng)的眼睛里汩汩流出的是脆弱和迷茫。

高中，我在迷茫中找到一個(gè)新的起點(diǎn)，人生翻開新的一頁，我用昨天的傷痛為今天加油，用下一站的喝彩為今天鼓舞，將傷痛放在快樂的背后——或許結(jié)果并不閃亮，但我堅(jiān)信在新的起跑線上我會(huì)留下閃光!我的起跑線，是失敗的終點(diǎn)線，所以，我不放棄，用苦澀的笑去尋找彩虹，用傷痛的心去回憶過去，展望未來;在新的起跑線上，我瞄準(zhǔn)奔新的方向;在新的起跑線上，我跌倒了又爬起來。為了明天的夢想，我要奔跑，像千里馬那樣奔跑。

高三語文作文起跑線范文3

再過幾個(gè)月，童年對(duì)我們來說只是一個(gè)遙不可及的字眼?？墒?，當(dāng)我們回過頭來，回味著過去的日子，除去在學(xué)校上課的時(shí)間，哪一分鐘我們不是呆在那個(gè)所謂的興趣班聽著老師念經(jīng)?每位家長心中都有一個(gè)寄予著的希望——望子成龍。當(dāng)我的成績有所下滑時(shí)，媽媽就立刻幫我聯(lián)系了家教老師，語、數(shù)、英、科四門課一起補(bǔ)，現(xiàn)在我們一放學(xué)急急忙忙的奔向興趣班，一跨進(jìn)教室門，再出來早已是夜晚十一二點(diǎn)鐘了。說得好聽點(diǎn)是興趣班，如果說得難聽一點(diǎn)，那么就是一把束縛我的大枷鎖!當(dāng)我在興趣班聽著老師不斷地往我的腦子里灌知識(shí)時(shí)，我的同學(xué)，和我同齡的伙伴們，她們呢?有的或許和我一樣正在“受刑”。童年，對(duì)于幼時(shí)的我來說，是美好的，是令人憧憬的。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說就如同噩夢一般，被父母的那句“不能讓孩子輸在起跑線上”這把大枷鎖壓得喘不過氣來。漸漸的，我的腦子里只是父母的責(zé)罵，是偶爾幾次失敗，媽媽丟來的憤怒的眼神。媽媽，您可知道，當(dāng)你那火辣辣的眼神丟在我的臉上，我的心，也同樣在被灼烈一樣的痛啊!興趣班，顧名思義是培養(yǎng)興趣的地方，但是只要我一想起要去興趣班卻是無比的憎惡和無奈。上興趣班，連興趣都陪養(yǎng)不起來，那么成績想要提高又從何談起?

媽媽，你曾經(jīng)說了一句話，我至今都記憶猶新，您說：如果一百元錢能夠買你試卷上的一分，那么我愿意花一萬塊錢買一百分。當(dāng)您說那句話時(shí)，我的心震撼了。那是我能體會(huì)到你的心中的那種望子成龍的迫切，我知道，但是學(xué)習(xí)是為了自己，當(dāng)您給予我那沉重的壓力時(shí)，您想過沒有，這樣子幫我究竟對(duì)否?還是會(huì)造成反面的效果?我的心中也是有壓力的!在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)發(fā)展迅速而又殘酷的社會(huì)里，稍不留神就會(huì)跟不上腳步，會(huì)成為淘汰者。您那大把大把的錢灑在興趣班里，可是我的成績有提高嗎?那么這個(gè)無疑于會(huì)是一個(gè)吸錢的無底洞而已。媽媽，請(qǐng)您放手，或給予我正確的幫助，讓我自己去努力!

請(qǐng)相信您的孩子，沒有了興趣班的這把大枷鎖，我會(huì)學(xué)得更好，我能更出色!我能飛得更遠(yuǎn)，更高!

高三語文作文起跑線范文4

每當(dāng)新學(xué)期伊始，家長總是鼓勵(lì)我說：“良好的開端是成功的一半?！笔前?我們不能輸在起跑線上。事實(shí)上，我們也不會(huì)，因?yàn)?，只要你愿意人生處處是起跑線。

出發(fā)一定要早嗎?不一定。

在世界的發(fā)展過程中真可謂是人才輩出，雖不乏有許多年輕才俊，但也的確有人“大器晚成“。舉個(gè)最家喻戶曉的例子：蘇軾的父親蘇洵年過半百，幡然醒悟，與兒子共同學(xué)習(xí)，進(jìn)京趕考，榜單下來，父子三人皆中舉，轟動(dòng)一時(shí)。他留下的《六國論》在今天仍被人贊頌。他的起跑線和別人相比已晚了太多，年過半百才發(fā)奮讀書，這即使放在今天恐怕也會(huì)使不少人產(chǎn)生質(zhì)疑。但他不怕，而且他做到了。從那條遲到的起跑線開始他活出了自己人生的光彩。

終點(diǎn)一定要是原來的目標(biāo)嗎?不一定。

也許你會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后從起跑線奮力向重點(diǎn)跑去。跑到終點(diǎn)時(shí)你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了原來的軌道。你會(huì)失望嗎?當(dāng)然會(huì)。但其實(shí)并沒有必要那么失望，因?yàn)?，在另一條跑道上你已經(jīng)活出了自己。辛棄疾的詞影響了一代又一代人，他詩文的豪放令無數(shù)人稱贊不止，但他詩中還可以讀到的卻是那種拍遍欄桿，壯志難酬的悲哀。他并沒有達(dá)到自己預(yù)期的目的，卻同時(shí)活出了自己的精彩人生。

跑道一定要長嗎?不一定。

也許有的人會(huì)把這條起跑線設(shè)在人生的起點(diǎn)。當(dāng)然，這未嘗不可。不過，為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)?當(dāng)然，這未嘗不可。不過，為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)，來隨時(shí)體會(huì)達(dá)到目標(biāo)的喜悅，增添信心呢!記得很早之前學(xué)過一篇文章，講的是主人公不敢爬上山坡，在朋友的鼓舞下，他爬上山的路分成一小步，又一小步，把每節(jié)臺(tái)階的底沿作為起跑線，上沿作為終點(diǎn)線，一步一步，最終邁上了山頂，看到了最美麗的風(fēng)景。這篇文章給了我很大的觸動(dòng)，的確，當(dāng)前路過于艱險(xiǎn)，為什么不嘗試把它分解，走一步，再走一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也許并不如你所想的那么困難。

失敗后就不能再起跑了嗎?當(dāng)然不!

古語講：“失敗乃成功之母”。這種例子簡直多得數(shù)不勝數(shù)。失敗并不可怕，可怕的是還怕再次起跑。

既然起跑線不固定，終點(diǎn)不固定，跑道不固定，又有無數(shù)次重新嘗試的機(jī)會(huì)，我們還有什么可怕的呢?人生處處是起跑線。在這新的學(xué)年里，一定要在腳下劃一條線，向著勝利奮力奔跑!

高三語文作文起跑線范文5

人生的起跑線，希望昂揚(yáng);希望的起跑線，充滿輝煌;輝煌的起跑線，引我們走向初中;初中的起跑線，蕩漾夢想;夢想的起跑線，注定，會(huì)綻放。

夢想是起跑線，承載希望……20__年8月22日，我，作為一個(gè)迷茫的新生，來到了這個(gè)將伴隨我走過三年，乃至六年的學(xué)校，懷揣著夢想站到了能這個(gè)讓我放飛希望的地方。

夢想是起跑線，匯聚力量……現(xiàn)已是冬天，但看窗外的樹，郁郁蒼蒼，絲毫沒有要凋謝的意思，仿佛還是驕陽似火，夏意正濃?；厥鬃蛱?，它們?cè)诖禾烨谏G葉，快樂的吸露;它們?cè)谙奶飓I(xiàn)出濃陰，受盡了夏日的烘烤;它們?cè)谇锾煺陲L(fēng)避雨，在嘗盡瓜果飄香，享受雨露滋潤的同時(shí)，飽受雷電的煎熬。是這匯聚了力量，使得它們?cè)诙欤廊痪`放，有了夢想才使得它們這樣，“歲寒，然后知松柏之后凋也?！钡谶@背后，是多么的煎熬與酸辛。曾抱怨這個(gè)學(xué)校，早起晚歸，但早上，僅有的一縷最新鮮空氣就被我們呼吸了，而晚上，那一絲最皎潔的月光，便是我們的指路明燈，有了夢想，便會(huì)就是接受這一點(diǎn)，從而匯聚力量。

夢想是起跑線，造就輝煌……要使我們成功，就必須要有夢想，為什么雄鷹能翱翔碧海青天，在云霄中穿梭，有的卻只能飛，而飛不高?為什么大多花兒能開放于廣闊大地，有的卻只能過小的夭折?為什么弱肉強(qiáng)食?為什么秦能統(tǒng)一天下?為什么勾踐能成為春秋時(shí)期最后一位霸主?——夢想，打拼成績，夢想造就輝煌!

夢想是起跑線，波瀾蕩漾……勾踐曾臣服于吳王夫差，但最終，稱霸天下。貝多芬，在追夢的路上，雙耳失聰，但他這個(gè)名字，卻流芳百世，婦孺皆知。雄鷹，或許曾跌倒過，但卻堅(jiān)強(qiáng)的再次起飛，虎豹，或許曾失敗過，但卻固執(zhí)的永不言敗。或許，那些外表光鮮亮麗的人們，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，曾失敗過，但他們，堅(jiān)定不移的精神，卻引領(lǐng)他們不斷向前直至成功。在追夢的過程中，或許會(huì)波瀾蕩漾，但是，只要有堅(jiān)定不移的信念，就一定能成功!

夢想是起跑線，展翅翱翔……仙鶴，掠過天空，發(fā)出一聲長鳴，這是它飛翔的象征;鳳凰，游過天空，掉落一片羽毛，這是它飛翔的象征;蛟龍，游過天空，驚起一陣風(fēng)雨，這是它飛翔的象征;云彩，飄過天空，留下一道彩虹，這是它飛翔的象征。而我們……努力學(xué)習(xí)，展翅翱翔，而夢想，則是我們插上的雙翼，引領(lǐng)我們飛翔，夢想，便是我——作為一名合格的中學(xué)生，飛翔的象征……

夢想的起跑線，注定，會(huì)綻放!