百年彈指一揮間,波瀾壯闊在眼前。從小小紅船到巍巍巨輪,從開(kāi)天辟地到天翻地覆,星星之火燃遍華夏大地,推開(kāi)了幸福生活的大門(mén)。下面是范文頻道小編為您推薦精選黨史學(xué)習(xí)教育研討班交流發(fā)言材料范文。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
按照**單位黨史學(xué)習(xí)教育安排,我們進(jìn)行集中交流研討。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《習(xí)近平論黨史》等指定教材,自己對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的目的、意義及方法、步驟等有了初步認(rèn)識(shí)。特別是在參加了兩天的集中學(xué)習(xí),在通讀原文、原著中加深了學(xué)思悟的貫通,使自己確實(shí)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮,也奠定了知信行統(tǒng)一的基礎(chǔ),強(qiáng)化了自己干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
下面,我把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、主要體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中開(kāi)宗明義的指出,“不忘初心、方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。要求全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。圍繞這一要求,自己認(rèn)識(shí)到,作為一名黨干部、作為一名工會(huì)干部,就要從馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想方面堅(jiān)定理想信念。
(一)要始終以馬克思主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。理想信念不可能憑空產(chǎn)生,也不可能輕而易舉堅(jiān)守。要煉就“金剛不壞之身”,必須用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷培植精神家園。在在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,檢驗(yàn)一個(gè)干部理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,就看他能不能為黨和人民的事業(yè)舍生忘死,能不能沖鋒號(hào)一響立即就沖上去。今天我們沒(méi)有了這種檢驗(yàn)機(jī)會(huì),但能否在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力,是否牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)要把共產(chǎn)主義理想鐫刻在靈魂深處。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確定為最高理想。昨天晚上我觀看了中宣部授予張富清時(shí)代楷模發(fā)布會(huì)的電視節(jié)目,當(dāng)看到中宣部的授予決定和張富清兒子張建國(guó)介紹父親事跡的情節(jié)時(shí),不禁感慨萬(wàn)千,張建國(guó)這樣介紹他的父親,“在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,每次戰(zhàn)斗他都當(dāng)先鋒、當(dāng)突擊隊(duì)員,難道他就真的不怕死嗎?在和平建設(shè)時(shí)期,哪里艱苦他就往哪里去,難道他就真的不怕苦嗎?”當(dāng)主持人問(wèn)張建國(guó)是否讀懂父親時(shí),他這樣說(shuō):“父親心里始終裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己,這些自己真實(shí)不理解,現(xiàn)在終于明白了,這都源于父親對(duì)黨的忠誠(chéng)和感恩”。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記的要求、對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照張富清等榜樣楷模,感到自己確實(shí)在堅(jiān)守理想、特別是共產(chǎn)主義理想上有了差距和不足,入黨誓詞雖然常記,但印痕已不深刻,入黨誓言雖然常溫,但已不夠響徹。
(三)要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培植理想信念的根、鑄牢理想信念的魂。習(xí)近平總書(shū)記指出:“共產(chǎn)黨人如果沒(méi)有信仰、沒(méi)有理想或理想、信仰不堅(jiān)定,精神就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得軟骨病,就必然導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。對(duì)照自己的理想信仰,雖然沒(méi)有變質(zhì)、貪婪和墮落、腐化的表現(xiàn)和因緣,但確實(shí)存在著對(duì)培植理想信念不夠重視,存在警惕性不高、主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題存在。
(四)要牢固樹(shù)立人民至上的理念。人民性是馬克思主義最鮮明的品格,我們黨干革命、搞事業(yè)、抓改革,都是為人民謀利益,讓人民過(guò)上好日子,自己在保持共產(chǎn)黨人的奮斗精神,保持對(duì)人民的赤子之心,始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位,始終同人民想在一起、干在一起,以人民憂樂(lè)為憂樂(lè),以人民甘苦為甘苦方面,做的還是有差距。
二、存在的問(wèn)題與不足
對(duì)照總書(shū)記的要求,對(duì)照黨章,感到自己在做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局方面確實(shí)還存在著許多差距和不足:
一是高舉當(dāng)代馬克思--習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟的主動(dòng)性不強(qiáng)。雖然在平時(shí)能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但在具體工作中勇于高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一偉大旗幟,理直氣壯做工作上還不夠主動(dòng),特別是在增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析研究問(wèn)題不夠,敢于同各種錯(cuò)誤立場(chǎng)觀點(diǎn)作斗爭(zhēng)的勇氣不足、能力嚴(yán)治強(qiáng)。
二是積極把自己的理想信念融于共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的自覺(jué)性不高。對(duì)馬克思主義經(jīng)典理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論精髓學(xué)習(xí)把握不夠深透,沒(méi)有真正理解共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的深刻內(nèi)涵,還存在著把自己份內(nèi)工作做好就是踐行了為黨、為國(guó)家、為人民做奉獻(xiàn)的初心愿望的狹隘思想觀念,以致于在工作中眼界不高、格局不大。
三、下步努力方向
(一)學(xué)理論,積極投身教育,做好培“根”鑄“魂”工作。作為一名黨員干部,要按照習(xí)近平總書(shū)記指出的“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”要求,真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),把深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿主題教育全過(guò)程、各環(huán)節(jié),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,不斷培植馬克思主義理論之“根”、鑄牢新時(shí)代習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想之“魂”,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,努力在學(xué)習(xí)上取得新進(jìn)步,達(dá)到新高度,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)轉(zhuǎn)觀念,經(jīng)常反省反思,做好解“題”答“卷”工作。作為一名**系統(tǒng)黨員干部,要不斷強(qiáng)化“趕考”意識(shí),不斷反省反思所負(fù)責(zé)的工作,始終堅(jiān)持把職工群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),想基層和職工群眾之所想,急基層和職工群眾之所急,聚焦職工群眾最操心最揪心最煩心的事,力戒形式主義、官僚主義,落實(shí)嚴(yán)起來(lái)、快起來(lái)、忙起來(lái)、實(shí)起來(lái)的工作要求,在落實(shí)、做實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)上下功夫,努力基層、向職工群眾交出新的更加優(yōu)異的答卷。
(三)強(qiáng)技能,提升能力素質(zhì),推進(jìn)服務(wù)職工群眾工作的落實(shí)落細(xì)。要落實(shí)依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)服務(wù)基層和職工群眾的本領(lǐng)、提高解決基層和職工群眾實(shí)際問(wèn)題的水平,提升服務(wù)基層和職工群眾的技能。要按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)任務(wù)安排,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、深刻檢視問(wèn)題、抓好整改落實(shí)。在調(diào)查研究上,要深入基層、深入職工,結(jié)合分管的重點(diǎn)工作,集中開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),拿出破解難題的實(shí)招、硬招。在檢視問(wèn)題上,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深層次檢視反思,把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深,明確努力方向和改進(jìn)措施。在整改落實(shí)上,把“改”字貫穿始終,邊查邊改、立查立改、即知即改,不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué),明確目標(biāo),持續(xù)整改,確實(shí)通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育促進(jìn)自身的素質(zhì)提升和能力提高、工作的創(chuàng)新推進(jìn)和高效落實(shí)。
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