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          高一入學(xué)感想作文

          Ai高考 · 范文大全
          2022-03-06
          更三高考院校庫(kù)

          高一入學(xué)感想作文1

          從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢?

          1.作好吃苦準(zhǔn)備

          升入高一,學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

          2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

          高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃?dòng)地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。

          3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

          較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          4.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

          初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

          5.重新自我定位

          新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jī)有所波動(dòng),也要認(rèn)識(shí)到是正常現(xiàn)象,不要對(duì)自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。

          因此,要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會(huì)有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺。對(duì)新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生,你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。

          高一入學(xué)感想作文2

          初中三年時(shí)光猶如手中的沙,扔出去的是解脫般的研裂,留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。這三年,我也通過自己的努力,幸運(yùn)的來到了朔城區(qū)一中,此時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅與激動(dòng)。其實(shí),還有一絲無奈和悲傷……

          在初中的三年之中,我其實(shí)是那種玩了兩年,學(xué)了一年的學(xué)生。初一初二兩年中,我經(jīng)常上課亂說閑話。不務(wù)正業(yè),上學(xué)的日子猶如度日如年。直到20__x年末,當(dāng)看到朔城區(qū)一中門口張貼的喜報(bào)時(shí),我想到,如果我在中考時(shí)考取一個(gè)好成績(jī),那么在高中時(shí)一定會(huì)與許多優(yōu)秀的老師為伍,與優(yōu)秀的同學(xué)相伴,那么我的每一天都能在朗朗的讀書聲中度過,那高中的日子一定會(huì)很充實(shí),很精彩。這樣。我相信高考我一定會(huì)考出好成績(jī)。自那以后,我開始努力學(xué)習(xí),雖然用一年時(shí)間去完成三年的功課很難,但我始終相信一句話:“生活是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排,在人生的道路上,很少有平坦的捷徑,往往充滿著坎坷與崎嶇。其實(shí),待你穿過這些困難與阻擾,成功自然就在前方。黃天不負(fù)有心人,我的中考成績(jī)雖然不足以傲視群雄,但我認(rèn)為自己還有很大的發(fā)展空間。高中,又意味著新的開始,正像孫中山先生所說:“革命尚未成功,同志仍需努力?!敝挥胁辉诔钥嗟哪挲g選擇安逸,那么你一定會(huì)因自己的努力而成功。許多時(shí)候,失敗、打擊接踵而至,但即便如此,你也不能放棄,不能退縮。因?yàn)橹挥胁扇》e極進(jìn)取的態(tài)度,吸取值得吸取的教訓(xùn),才能克服困難,戰(zhàn)勝挫折;才能獲得成功,找到幸福。如果你對(duì)未來失去了信心,那么一切將是另外一種情景和結(jié)果。對(duì)未來幸福的追求,是人生中絕對(duì)不可缺少的東西,它是人生的動(dòng)力,是人生的精神支柱,是人生理想中的永恒內(nèi)容。有追求,就有希望。

          即將進(jìn)入高中,心中些許興奮又些許淡然,期待著新的教室,新的老師,新的同學(xué);望著那些陌生的面孔,誰(shuí)又不會(huì)緊張呢?新的知識(shí)新的教學(xué)方法,我會(huì)不會(huì)迷茫呢?這些都是一個(gè)個(gè)的疑問,需要我用時(shí)間來探索,用努力去證明自己,高中路上,不畏困難,不懼挫折。誰(shuí)的生活不曾有崎嶇坎坷,誰(shuí)的人生不曾有困難挫折?既然不能逃脫人生前進(jìn)途中必經(jīng)的磨難,那我們就要擁有一顆百折不饒的心。請(qǐng)你相信:“天下沒有白受的苦”,人生中的種種考驗(yàn)終將過去,如同落花一般化為春泥,會(huì)孕育出加倍豐盛,美妙的生命!崎嶇清華夢(mèng),風(fēng)頌赤子心!

          歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一天,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。

          高一入學(xué)感想作文3

          暑假已經(jīng)結(jié)束了,迎來了開學(xué)。

          開學(xué)了,已經(jīng)到了高一,學(xué)業(yè)自然會(huì)比以前要更加繁忙些、緊張些。高一,意味著馬上要升入高一了,馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了,于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。

          開學(xué),在壓力中來了。

          開學(xué)前幾天,暑假臨近結(jié)尾,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的,怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了。一個(gè)星期里,幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時(shí),挑燈夜戰(zhàn):一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動(dòng)的作業(yè),提筆,開本,筆尖滑動(dòng),墨水流淌,急匆匆地補(bǔ)著作業(yè)。

          開學(xué),在匆忙中來了。

          開學(xué)了,一切的一切都變換了。老師變了,原本和藹的趙副校長(zhǎng)走了,不教我們了,是因他官職升高,榮升為正校長(zhǎng),所以趙校長(zhǎng)拋開了我們,轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開學(xué)了,教室變了:裝修后的教室變得亮堂了,墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點(diǎn)得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動(dòng),黑板一滑,就露出了一塊白版,充當(dāng)屏幕。

          開學(xué),在一切的變化中來了。

          高一入學(xué)感想作文4

          新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……總之,一切都是新的。剛剛升入高中的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。

          不過,我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門。

          我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是高一五班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,高一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。

          不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?!钡亓?。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

          大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來,每人都有份?!笨墒牵强蓱z的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。

          友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

          高一入學(xué)感想作文5

          初中三年時(shí)光猶如手中的沙,扔出去的是解脫般的研裂,留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。這三年,我也通過自己的努力,幸運(yùn)的來到了朔城區(qū)一中,此時(shí),我的內(nèi)心充滿了喜悅與激動(dòng)。其實(shí),還有一絲無奈和悲傷……

          在初中的三年之中,我其實(shí)是那種玩了兩年,學(xué)了一年的學(xué)生。初一初二兩年中,我經(jīng)常上課亂說閑話。不務(wù)正業(yè),上學(xué)的日子猶如度日如年。直到20__年末,當(dāng)看到朔城區(qū)一中門口張貼的喜報(bào)時(shí),我想到,如果我在中考時(shí)考取一個(gè)好成績(jī),那么在高中時(shí)一定會(huì)與許多優(yōu)秀的老師為伍,與優(yōu)秀的同學(xué)相伴,那么我的每一天都能在朗朗的讀書聲中度過,那高中的日子一定會(huì)很充實(shí),很精彩。這樣。我相信高考我一定會(huì)考出好成績(jī)。自那以后,我開始努力學(xué)習(xí),雖然用一年時(shí)間去完成三年的功課很難,但我始終相信一句話:“生活是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排,在人生的道路上,很少有平坦的捷徑,往往充滿著坎坷與崎嶇。其實(shí),待你穿過這些困難與阻擾,成功自然就在前方。黃天不負(fù)有心人,我的中考成績(jī)雖然不足以傲視群雄,但我認(rèn)為自己還有很大的發(fā)展空間。高中,又意味著新的開始,正像孫中山先生所說:“革命尚未成功,同志仍需努力?!敝挥胁辉诔钥嗟哪挲g選擇安逸,那么你一定會(huì)因自己的努力而成功。許多時(shí)候,失敗、打擊接踵而至,但即便如此,你也不能放棄,不能退縮。因?yàn)橹挥胁扇》e極進(jìn)取的態(tài)度,吸取值得吸取的教訓(xùn),才能克服困難,戰(zhàn)勝挫折;才能獲得成功,找到幸福。如果你對(duì)未來失去了信心,那么一切將是另外一種情景和結(jié)果。對(duì)未來幸福的追求,是人生中絕對(duì)不可缺少的東西,它是人生的動(dòng)力,是人生的精神支柱,是人生理想中的永恒內(nèi)容。有追求,就有希望。

          即將進(jìn)入高中,心中些許興奮又些許淡然,期待著新的教室,新的老師,新的同學(xué);望著那些陌生的面孔,誰(shuí)又不會(huì)緊張呢?新的知識(shí)新的教學(xué)方法,我會(huì)不會(huì)迷茫呢?這些都是一個(gè)個(gè)的疑問,需要我用時(shí)間來探索,用努力去證明自己,高中路上,不畏困難,不懼挫折。誰(shuí)的生活不曾有崎嶇坎坷,誰(shuí)的人生不曾有困難挫折?既然不能逃脫人生前進(jìn)途中必經(jīng)的磨難,那我們就要擁有一顆百折不饒的心。請(qǐng)你相信:“天下沒有白受的苦”,人生中的種種考驗(yàn)終將過去,如同落花一般化為春泥,會(huì)孕育出加倍豐盛,美妙的生命!崎嶇清華夢(mèng),風(fēng)頌赤子心!

          歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一天,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。

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