高一學(xué)生作文團(tuán)結(jié)就是力量1

團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。

曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草?；?，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。

螞蟻尚知，何況人乎?是的，我們?nèi)祟?lèi)早也深知團(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?！笔前?一個(gè)人，力單勢(shì)薄，往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝了。

當(dāng)年，西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向?！?/p>

然而，在人類(lèi)發(fā)展的長(zhǎng)河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無(wú)成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說(shuō)，《一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái)，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

高一學(xué)生作文團(tuán)結(jié)就是力量2

團(tuán)結(jié)就是力量，力量微小的個(gè)體只能在團(tuán)結(jié)的情況下才能取得巨大的成功了吧。

有一個(gè)童話(huà)故事說(shuō)：有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié)，自顧自的，有一天，國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒(méi)人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。這就使我悟出了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

其實(shí)，在我們生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物，它便召集許多螞蟻共同努力……

有一次，我與姥爺一起去人偉球場(chǎng)晨練——打籃球，在梯子上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看，咦，是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒，一只不行兩只來(lái)，兩只不行三只上，就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷，手中的一顆旺旺小小酥掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開(kāi)始開(kāi)心地在小小酥上爬來(lái)跑去，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食嘛!但是，它那么小的身體比起一團(tuán)小小酥來(lái)真是天壤之別，它立馬召集周?chē)谇巴渌胤綄ひ捠澄锏幕锇閭児餐瑏?lái)搬運(yùn)。它們有的在底下，竭盡全身力氣;有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負(fù)擔(dān)，自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們疏通擁擠的小道呢!過(guò)了一會(huì)兒，我又回來(lái)看，更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致，已經(jīng)把小小酥運(yùn)到螞蟻洞口了!這不就是團(tuán)結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個(gè)龐大的組織，這個(gè)組織的力量是無(wú)限的，是無(wú)窮的!

中國(guó)有句俗話(huà)——“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”!一個(gè)人打掃衛(wèi)生快，還是十個(gè)人打掃衛(wèi)生快呢?中華民族五千年的歷史與輝煌是什么力量鑄造的?對(duì)!那就是團(tuán)結(jié)。

在我國(guó)，團(tuán)結(jié)互助是十分重要的，每一個(gè)人都必須要有這種團(tuán)結(jié)互助的精神，這種精神使得國(guó)家更加的繁榮!但是，在如今的生活中，有許多人沒(méi)有這種精神，有時(shí)為了一丁點(diǎn)兒事就大動(dòng)干戈。這是團(tuán)結(jié)嗎?不，不是。團(tuán)結(jié)不是這樣的。團(tuán)結(jié)是與他人共同合作，有協(xié)作精神!團(tuán)結(jié)，是勝利的保障，隊(duì)伍的家?；@球、足球、排球等都是需要團(tuán)結(jié)的。當(dāng)你在一個(gè)隊(duì)伍中的時(shí)候，你要把自己看做一個(gè)渺小的幾分之一，不論做什么都一樣，你要和其它的人員在一起，才可以組成一個(gè)龐大的組織，才能夠擁有強(qiáng)大的力量!團(tuán)結(jié)的力量等于創(chuàng)造奇跡!

上面形形色色的事物提醒我們，不團(tuán)結(jié)就做不出大事。這個(gè)傳承以久的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，將永不停息。同學(xué)們，讓我們把團(tuán)結(jié)精神銘刻在自己的內(nèi)心深處，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同互助成長(zhǎng)吧!

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今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽(yáng)光的日子里，學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷增加了一絲生機(jī)。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí)，總有一些鳥(niǎo)會(huì)來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了?！甭?tīng)了這番解釋?zhuān)也唤袊@道：“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷，看來(lái)還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢!”

接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車(chē)”了。

這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：將男女分成兩組比賽，一個(gè)人坐在獨(dú)輪車(chē)上，一個(gè)人則推，在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi)，看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多，就獲勝。游戲開(kāi)始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負(fù)責(zé)推，再看看對(duì)方，他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻?！坝螒蜷_(kāi)始!”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這組進(jìn)行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨(dú)輪車(chē)就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨(dú)輪車(chē)弄出來(lái)，動(dòng)作又十分笨拙，所以，花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車(chē)從坑里弄出來(lái)，可看看對(duì)方，他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻，我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞：有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅?，所以就將我們大家的過(guò)錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調(diào)解，并給我們總結(jié)失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車(chē)的把手往上推，這樣會(huì)使我們的車(chē)經(jīng)常掉進(jìn)坑里，所以要將把手往下壓;第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié)，有人互相數(shù)落、指責(zé)，使我們就像一盤(pán)散沙。根據(jù)老師說(shuō)的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。

這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，我也收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大，再?gòu)?qiáng)，也沒(méi)有集體的力量大，也沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)，是一種龐大的力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。

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星期天的下午，我走在去培訓(xùn)班的路上，一只只小鳥(niǎo)喜悅地飛上了樹(shù)梢，吱吱的唱歌。我心里格外的舒暢，那是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容的。到了培訓(xùn)班以后，賀老師告訴我們這節(jié)課要玩一個(gè)“壓氣球”的游戲，我們知道了都很興奮。

老師講好規(guī)則后，選了六個(gè)人，分別充當(dāng)“左手”“右手”“嘴巴”“左腿”“右腿”“屁股”。這些人只擁有相對(duì)應(yīng)的身體部位，我被幸運(yùn)地選作“右手”，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，甭提心中有多么舒暢。

我與左手共同拿著一個(gè)粉色的氣球，“嘴巴”用自己小嘴咬住了氣球，開(kāi)始吹氣。不知怎么的，氣球居然由大變小了，我們立刻讓“嘴巴”按照我們喊“1、2”的節(jié)奏來(lái)吹，“嘴巴”按照我們說(shuō)的做，氣球終于吹好了，我們的臉上也露出了笑容。

就在此時(shí)，“屁股”在我們旁邊笑了一聲，“嘴巴”也忍不住笑了，氣球沒(méi)了一半的氣，怎么辦?之前白忙了一場(chǎng)。我們灰心喪氣。不過(guò)在愣了一會(huì)兒后，“嘴巴”又把氣球吹大了。我們?nèi)褙炞?，絲毫沒(méi)有注意周?chē)说姆磻?yīng)。我們正準(zhǔn)備叫“嘴巴”系氣球，賀老師大喊一聲：“氣球小了!”吹了三次，才達(dá)到了賀老師理想中氣球的大小。

“嘴巴”把氣球拿了下來(lái)，心靈手巧地扯長(zhǎng)，拉緊，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，好啦!我提著的那顆心終于放了下來(lái)。

接下來(lái)，就到了緊張的壓氣球環(huán)節(jié)了。我與“左手”一起拿著氣球，按在了椅子上。氣球暫時(shí)被固定住了，我們忐忑不安地等待他們的到來(lái)。只見(jiàn)“左腿”與“右腿”抬著胖胖的“屁股”，跌跌撞撞地向我們走過(guò)來(lái)，他們轉(zhuǎn)了個(gè)身將“屁股”抬在了氣球上方。我們的手一松，氣球不聽(tīng)話(huà)，向前面跳去。手一松，“屁股”像石頭落地一樣掉在了椅子上。

“屁股”摸了摸摔痛了的屁股，繼續(xù)向氣球進(jìn)發(fā)，那個(gè)氣球可真可憐啊!我正想閉上眼，捂上耳朵時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到意料之中的一聲響!只見(jiàn)氣球中的氣分散開(kāi)來(lái)了，平均地承受住了屁股的進(jìn)攻，“屁股”使力地壓啊壓，沒(méi)有什么效果，怎么辦?只見(jiàn)“左腿”和“右腿”呆呆地站在兩旁不知所措。不過(guò)，他們嘀咕了一會(huì)兒，決定了再把“屁股”抬起來(lái)再甩下去，這次我們把氣球捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?！皳渫ā币宦?，氣球爆了，全班上下一片歡騰!

這個(gè)游戲結(jié)束了，我真正地明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。

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今天媽媽帶著我來(lái)到了峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)，教練帶著我們做了三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)是：無(wú)敵風(fēng)火輪;第二個(gè)是：萬(wàn)里長(zhǎng)城;第三個(gè)是：諾亞方舟。從這三個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中，我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。下面，我給大家講一講游戲規(guī)則和我的感受吧!

教練拿了三種顏色的帽子發(fā)給我們，并把我們分成了藍(lán)一隊(duì)，藍(lán)二隊(duì)，黃一隊(duì)，黃二隊(duì)，以及紅一隊(duì)和紅二隊(duì)。而我有幸被分配到了藍(lán)二隊(duì)里。

教練拿了六條紅毯，不過(guò)這六條紅毯縫到了一起，從側(cè)面看，那樣子就像六個(gè)洋蔥圈。我們六個(gè)小隊(duì)就鉆進(jìn)了那六個(gè)“洋蔥圈”，用手往前拽，并用腳往前走，這樣，“洋蔥圈”就滾動(dòng)了起來(lái)，我們一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不那么容易了。而且如果跑到別人的賽道或腳踩著地了，就要暫停五秒鐘。我們開(kāi)始分隊(duì)形了，一開(kāi)始，我們讓高個(gè)在前，低個(gè)在后，但那樣并不能成功。這一輪我們最終得了第二。

第二輪開(kāi)始了，我們調(diào)整了隊(duì)形，那樣子就像一個(gè)“凸”字，又發(fā)現(xiàn)在第一輪有的先邁左腳，有的先邁右腳，我們又調(diào)整了規(guī)律。在第二輪中，我們奮力拼搏，最終又得了第二。第三輪我們一律規(guī)定，先邁左腳，再邁右腳。又讓高個(gè)在前端和后端，步伐又規(guī)定了小碎步。為了勝利，我連形象都不顧了，可是又得了第二。

第二個(gè)項(xiàng)目是萬(wàn)里長(zhǎng)城，規(guī)則是每個(gè)小隊(duì)圍成一個(gè)圈，隊(duì)員把手搭在前方隊(duì)友的肩上，教官說(shuō)停時(shí)，屁股要坐在后方隊(duì)員的腿上。一開(kāi)始，我們基本上沒(méi)出差錯(cuò)，但后來(lái)，人員從一個(gè)小隊(duì)到一個(gè)大隊(duì)，再由一個(gè)大隊(duì)到全體成員一起。我們的出錯(cuò)率開(kāi)始直線(xiàn)上升，后來(lái)我們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：1、要輕輕地坐在后方隊(duì)友的腿上，不能不坐，但也不能使勁壓;2、圍成的圈子越小越好;3、隊(duì)形必須保持成一個(gè)圓圓的圈。我們憑著這些經(jīng)驗(yàn)，終于成功了。

第三個(gè)項(xiàng)目是諾亞方舟，我們?nèi)珕T必須站在方舟上，一個(gè)也不能落下。一開(kāi)始并沒(méi)有什么難度，但是方舟的數(shù)量在一直減少，從六個(gè)變成二個(gè)。我們讓中間的人舉起手來(lái)，又讓四面八方的人抓住這只手，我們又勝利了。

這三個(gè)項(xiàng)目都必須團(tuán)結(jié)，如諾亞方舟這個(gè)項(xiàng)目，我們不可以爭(zhēng)先恐后，而要禮讓三分，再如萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們要有默契，而無(wú)敵風(fēng)火輪要團(tuán)結(jié)有序，才能取得勝利。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們度過(guò)了一次次的難關(guān)。我們從互不認(rèn)識(shí)的陌生人，變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們終于勝利了!

高一學(xué)生作文團(tuán)結(jié)就是力量6

中華文明上下五千年來(lái)，文學(xué)作品浩如煙海，無(wú)法盡數(shù)。歷經(jīng)歲月的大浪淘沙，名家的慧眼識(shí)真，積淀下許多文學(xué)的瑰寶。《西游記》就是中國(guó)四大名著之一，讓我們一起走進(jìn)作家吳承恩筆下的神魔世界，感悟世界，體味人生，認(rèn)識(shí)自己。

《西游記》主要講述了大鬧天宮之后，唐僧和孫悟空等師徒四人去西天取經(jīng)的故事。一路十萬(wàn)八千里，一路團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，一路歷盡艱辛、降妖除魔，在經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于取得真經(jīng)。

《西游記》中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。給我感悟最深的故事是“八戒娶親遭戲弄”，講訴的是唐僧師徒來(lái)到一座華麗的莊園，是一戶(hù)富貴人家。聽(tīng)了女主人的介紹后，豬八戒被他們家的富貴動(dòng)了心。原來(lái)那女主人是觀音菩薩扮的，為了考驗(yàn)唐僧師徒去西天取經(jīng)的決心。八戒知道真相后，非常慚愧，立志以后要堅(jiān)定取經(jīng)的信念。故事告訴了我們不能半途而廢，要忠于團(tuán)隊(duì)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，有信念就有希望。

《西游記》的人物多種多樣、形形色色，有人、有神仙、有妖怪……這么多人物之中，我最喜歡沙僧。他不像孫悟空那樣叛逆，也不像豬八戒那樣花癡不改，自從他放棄妖怪的身份，就一心追隨唐僧，正直無(wú)私、任勞任怨、忠心不二，從不左顧右盼，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。我也要像沙僧那樣團(tuán)結(jié)群體，為群體貢獻(xiàn)一份力量。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、團(tuán)結(jié)、鍥而不舍的精神，這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我們能堅(jiān)持把一件事情從頭做到尾，成功與否并不重要，只要盡力去做了，就是一種成功啊!帶著這個(gè)信念，我們晨光假日小隊(duì)在寒假中跟著習(xí)近平爺爺?shù)牟椒ィ瑢ぴL美麗杭州，為杭州貢獻(xiàn)力量。我們參觀了浙江省檔案館，主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)主題：五水共治和三改一拆。五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。杭州是著名水鄉(xiāng)，水是生命之源，沒(méi)有水，杭州將不會(huì)如此多姿多彩。但是現(xiàn)在，水受到了污染，很多河水都會(huì)變得混濁，看不見(jiàn)底，這是一幅多么悲慘的景象啊!所以治理污水成為了人們刻不容緩的一件大事。造成它的主要原因是人們往里面扔垃圾、排廢水、洗衣服，更可怕的是他們有些人都不知道這種行為是在破壞水源、破壞環(huán)境。我希望全社會(huì)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，有更多的人努力宣傳，讓那些人們醒悟，改正他們的錯(cuò)誤習(xí)慣，擁有環(huán)保意識(shí)，讓水變得更清澈、更透亮，讓魚(yú)兒們有個(gè)更舒適的家。

讀罷《西游記》，我沉浸在吳承恩的文筆下，感受到了孫悟空的神通廣大。唐僧師徒讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，有信念就有希望!