爸爸的花兒落了閱讀答案

一．“當(dāng)我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起的毛病?！f給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。”

1．選文中父親對我管教嚴(yán)體現(xiàn)在哪些方面？

①不許我乘車上學(xué)；②不許“我”逃學(xué)、打“我”。

2．概括選文內(nèi)容。

回憶自己因賴床不起愛爸爸的懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形。

3．選文表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對“我”成長有什么影響？

爸爸對“我”要求很嚴(yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣，但他表面嚴(yán)厲中雙有無限的關(guān)愛，關(guān)心“我”的冷暖和苦樂。爸爸的愛使“我”意識到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為“我”以后的成長上了很好的一課。

4．“爸爸氣急了，竟用雞毛撣子打了我，爸爸的這種教育方法你是怎么看的？

略

5．遲到事件后，”每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學(xué)生之一“。是什么使”我“的變化這么大？如果你是作者此時你最想對”爸爸“說的話是什么？

父愛。略。

6．課文題目取名為”爸爸的花兒落了“有什么豐富含義？

題目一語雙關(guān)，一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象征稟性愛花的爸爸的辭世。文章以此為題含而不露，哀而不傷。

7．文中”我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來?！斑@句話，表達(dá)了什么意思？

老師的話觸動了我的心，心里感到十分慚愧和后悔。

8．為什么”我剛安靜下來的心又害怕起來了“？

因為早晨賴床挨爸爸打了，所以現(xiàn)在還心有余悸，見到低價自然感到害怕。

9．文中寫爸爸給我穿夾襖的一連串動作，這些動詞主要運(yùn)用了什么描寫方法？表達(dá)了爸爸什么樣的感情？

動作描寫，表達(dá)了爸爸在嚴(yán)厲的父愛中飽含綿綿的父愛情意。

10．”我“因為睡懶覺，賴在床上不去讀書，爸爸把”我“從床頭打到床角，從床上打到訂下。后來，”我“去上學(xué)，爸爸特地給我送來了花夾襖，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我，這樣寫，前后矛盾嗎？為什么？

不矛盾，因為都是對子女的關(guān)愛，”兇“是嚴(yán)格要求自己的女兒，希望她從小養(yǎng)成好習(xí)慣，”好“是怕女兒冷，怕女兒餓壞身子。

11．聯(lián)系全文說說爸爸是個怎樣的人？爸爸在”我“的生活中起了怎樣的作用？

爸爸表面嚴(yán)厲，內(nèi)心卻充滿愛；鼓勵孩子要堅強(qiáng)，懂得怎樣教育子女；很重感情，對生活充滿了熱愛之情的人。

爸爸的愛使我意識到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為”我“以后的成長上了很好的一課。從爸爸那里，我也學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了做一個正直的、愛國的人。

【七年級課文：爸爸的花兒落了閱讀答案】