《冰心詩四首》是仿印度大文豪泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,抒發(fā)自己的感想和回憶，語文網(wǎng)小編為大家整理了

冰心詩四首知識點(diǎn)，希望對大家有幫助！

一、字詞

1. 讀音書寫

鳥巢 折疊 倘若 無端 驚羨

明艷 淚泉 嫩綠 淡白

2. 形近字

躲――跺 妄――忘 巢――剿

嫩――懶 窗――囪 卷――券

3. 多音字

載 卷 和 著

二、寫作背景

冰心這四首詩，選自《繁星》《春水》。這是冰心五四時(shí)期的詩歌結(jié)集。分別寫于1921年和1922年，都是很短的小詩。是詩人瞬間靈感的記錄，詩中有關(guān)于對母親、童真、人類、自然和上帝的愛，也有關(guān)于對死亡、永生、黑暗、哀傷、沉默和悲觀的理解，還有些許難以理解的神秘。從20年代到30年代冰心的詩又有了明顯的變化，在內(nèi)容上逐漸從個(gè)人情感的象牙塔走進(jìn)悲涼的現(xiàn)實(shí)世界，走向多災(zāi)多難的祖國和人民;在形式上已從“零碎的篇兒”變到綿綿的抒情，節(jié)奏、韻律、音樂性上刻意追求，不少詩有新月派詩的韻律風(fēng)格。

三、文學(xué)常識

冰心，原名謝婉瑩。1900年10月5日出生。福建長樂人 。中國詩人，現(xiàn)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會(huì)活動(dòng)家，散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。

1919年8月在《晨報(bào)》發(fā)表第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個(gè)家庭》。

1923年出國留學(xué)前后，開始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國兒童文學(xué)的奠基之作。

1946年在日本被東京大學(xué)聘為第一位外籍女教授，講授“中國新文學(xué)”課程。1951年返回中國。

1999年2月28日21時(shí)12分在北京醫(yī)院逝世，享年99歲，被稱為"世紀(jì)老人"。

四、課后練習(xí)

1.給下列加點(diǎn)字注音：

驚羨() 浸透() 嫩綠() 疊著() 巢()

2.冰心原名 ，福建長樂人，現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家，代表作有 等。

3.下面對《紙船》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、開篇入題，詩人從自己充滿天真童心的行為——折紙船寫起，為抒發(fā)對母親的深情作鋪墊。

B、第二節(jié)四句，詩人直接點(diǎn)明了紙船應(yīng)去的方向，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的誠摯的心愿。

C、結(jié)尾“卒章顯志”，點(diǎn)明了她祈求想象中進(jìn)入母親的夢中的紙船能載著她對母親的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生了的悲哀情懷到母親的身邊。

D、這首詩構(gòu)思新穎，詩人運(yùn)用托手寓情的方法，使得感情的抒發(fā)既生動(dòng)、具體，又含蓄、深沉。

4.說說你對下列詩句的理解。

我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

5.劃分下列詩句的朗讀節(jié)奏：

⑴天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

⑵這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。

⑶然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

6.結(jié)合詩的意思，在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語：

現(xiàn)代詩人劉大白《舊夢之群》一詩中這樣贊美人生，他說：(藝術(shù);工程;歷史)

少年是()的/一件一件地創(chuàng)作

壯年是()的/一座座地建筑

老年是()的/一葉一葉地翻閱……

三個(gè)不同的比喻，描繪出人生三部曲的各自旋律，乃是對人生深刻的總結(jié)與概括。

答案：

1．略

2．略（寫出其作品中的一篇即可）

3．C

4．詩人每天執(zhí)著地疊著紙船，希望能隨著海水漂流到母親的夢中，向母親傾訴女兒的思念與悲傷。

5．略

6．藝術(shù)；工程；歷史

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