《假如生活欺騙了你》是俄國詩人普希金于1825年流放南俄敖德薩時(shí)所作的詩歌。今天為大家講解的主要內(nèi)容是

假如生活欺騙了你知識點(diǎn)，希望對大家新學(xué)期備考有幫助！

一、原文

假如生活欺騙了你

不要悲傷，不要心急

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧，快樂的日子將會來臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來

現(xiàn)在卻常是憂郁

一切都是瞬息

一切都將會過去

而那過去了的

就會成為親切的懷戀

二、作者簡介

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(1799～1837)是俄羅斯著名的民族詩人、小說家，是19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)的典型代表，同時(shí)也是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。

普希金被高爾基譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父 ”。

普希金的著名詩作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》《上尉的女兒》等。

他的文學(xué)創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。

三、寫作背景

本詩是詩人普希金在1825年流放南俄敖德薩時(shí)，同當(dāng)?shù)乜偠桨l(fā)生沖突之后，被押送到其父領(lǐng)地米哈伊洛夫斯科耶村被幽禁時(shí)期創(chuàng)作的。

詩中表達(dá)了作者積極樂觀的態(tài)度，相信一切黑暗都是會很快過去，光明將重新來臨的美好愿景。告訴人們困難終會過去，美好的一切都會在未來出現(xiàn)，黑暗是暫時(shí)的，光明才是永遠(yuǎn)的。

這首詩激勵(lì)了很多當(dāng)時(shí)處在黑暗統(tǒng)治中的廣大人民群眾，給了很多人希望，讓他們更有信心的向著光明走下去。

四、課文賞析

《假如生活欺騙了你》寫于普希金被沙皇流放的日子，那時(shí)的俄國革命如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，相信光明必來，正義必勝。

普希金的詩歌讀起來朗朗上口、平易近人，但是在字里行間卻有一種很強(qiáng)的穿透力，這種穿透力來源于普希金對生活的熱愛和享受。

《假如生活欺騙了你》幾行寥寥短詩，卻能給許多失意的人們勇氣和力量，讓我們明白生命的本質(zhì)就是苦與樂共存。

五、課后練習(xí)

最近，媽媽總愛捉住我，

逼我背一支古怪的兒歌：

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

聽說這是一位古代的神童，

七歲時(shí)寫下的“大作”。

可我卻背得結(jié)結(jié)巴巴，

氣得媽媽說我“笨腦殼”。

我只好背得滾瓜爛熟，

媽媽顯得特別快活。

從此，每當(dāng)家里來了客人，

我都要牽出這只倒霉的“鵝”。

聽到了一聲聲的夸獎(jiǎng)，

媽媽就獎(jiǎng)我美味的糖果。

好像這是我寫的詩篇，

其實(shí)，我壓根兒沒見過白鵝.

我家小小的陽臺上，

連只小鳥兒都不曾飛落。

更別說從那“曲項(xiàng)”里，

向天唱出美妙的歌?!

真的，我不愿當(dāng)什么“神童”，

更不想靠“白鵝”啄來糖果。

如果媽媽帶我去趟動(dòng)物園，

那才是我最大的快樂!

1.詩的第二節(jié)中所說的“古代神童”是誰?生活在什么朝代?

2.詩中畫線的句子是什么意思?請用你自己的話來表達(dá)。

3.寫出能表現(xiàn)全詩主題的句子。

4.這首敘事詩中，媽媽的行動(dòng)描寫細(xì)致傳神，很好地體現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)，請聯(lián)系有關(guān)詩句作具體分析。

答案：

1、駱賓王 唐朝

2、每當(dāng)家里有客人時(shí)，愛慕虛榮的媽媽都要讓我給客人們表演背誦《鵝》這首詩。

3、我不愿意當(dāng)什么“神童”，更不想靠“白鵝”啄來糖果。如果媽媽帶我去趟動(dòng)物園，那才是我最大的快樂!

4、“捉住”寫媽媽的動(dòng)作，寫出了媽媽的嚴(yán)厲,逼迫我背古詩;“氣得”寫媽媽的神態(tài)，體現(xiàn)媽媽的性子急，為背不出詩歌的我而發(fā)怒;“顯得特別快活”寫媽媽的神態(tài)，表現(xiàn)媽媽為我能背出詩而高興。

假如生活欺騙了你知識點(diǎn)的全部內(nèi)容就是這些，不知道大家是否學(xué)會了呢？大家一定要好好利用新學(xué)期，爭取取得優(yōu)異的成績！

【新人教版初一語文下冊第一單元假如生活欺騙了你知識點(diǎn)】