在各類行測考試中,可能性推理是判斷推理重點考查的題型,而前提型題目又是加強型中的一個重點,需要我們重視。
前提型不同于普通的加強型題目,一般是要求給題干加一個前提使結(jié)論成立,所以如何加前提就成了這種題目的一個重點和難點。一種好用方法就是搭橋法,“搭橋”顧名思義就是在兩者間搭橋,建立聯(lián)系,而我們題干當(dāng)中也是會出現(xiàn)兩個跳躍性的概念,而我們所需要的就是在跳躍概念之間建立聯(lián)系,也就是搭橋,進而對題干結(jié)論起到加強的作用,接下來就通過下面這兩道例題來感受一起來感受一下“搭橋”的魅力吧!
揚子鱷是中國特有的一種鱷魚,主要分布在長江中下游地區(qū),它是古老的現(xiàn)存數(shù)量非常稀少的爬行動物。在揚子鱷身上,至今還可以找到恐龍類爬行動物的許多特征,常被稱為“活化石”。因此,揚子鱷對于人們研究古代爬行的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進化,都有重要意義。
以下哪項如果為真,是上述論證所需的前提?
A.揚子鱷是世界上最珍稀的爬行動物之一
B.揚子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大概相當(dāng)
C.現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動物特征的動物已經(jīng)為數(shù)不多
D.研究恐龍類爬行動物特征是研究古代爬行動物興衰的關(guān)鍵
【解析】D。題干通過論據(jù)“在揚子鱷身上,至今還可以找到恐龍類爬行動物的許多特征”,得出結(jié)論“揚子鱷對于人們研究古代爬行的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進化,都有重要意義”,也就是說,論據(jù)在研究揚子鱷和恐龍類爬行動物的關(guān)系,結(jié)論在討論揚子鱷和古代爬行動物以及古地質(zhì)學(xué)和生物進化之間的關(guān)系,我們發(fā)現(xiàn),論據(jù)和結(jié)論都出現(xiàn)了一個相同的概念“揚子鱷”,那這個肯定無法構(gòu)成兩個跳躍概念,所以去掉這個相同概念,剩下的“恐龍類爬行動物”和“古代爬行動物以及古地質(zhì)學(xué)和生物進化”就是我們要找的跳躍概念,所以建立他們之間的聯(lián)系,就是我們所需要的前提。
分析選項,A項“揚子鱷是世界上最珍稀的爬行動物之一”與結(jié)論是沒有關(guān)系的,不是所需要的前提,排除;B項“揚子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大概相當(dāng)”,生活的年代是什么樣與題干結(jié)論無關(guān),排除;C項“現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動物特征的動物已經(jīng)為數(shù)不多”,現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動物特征的動物的數(shù)量與題干結(jié)論無關(guān),排除;D項“研究恐龍類爬行動物特征是研究古代爬行動物興衰的關(guān)鍵”建立了論據(jù)與結(jié)論跳躍概念間的聯(lián)系,是我們所需要的前提,保留。
所以,前提型題目本身并不難,要想解決此類題目,我們只需要找到題干當(dāng)中論據(jù)和結(jié)論的跳躍性概念,也就是不同的兩個概念,將他們搭建聯(lián)系就可以啦!以上就是給大家?guī)淼那疤嵝皖}目小方法,不知道大家學(xué)會了嗎?
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