【高二語(yǔ)文暑假綜合性練習(xí)試卷】

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(21分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是(3分)( )

A.擷英/挾持 靦腆/冠冕 簞食壺漿/殫精竭慮

B.殷富/喑啞 驍勇/阻撓 藏污納垢/礦藏資源

C.顫抖/戰(zhàn)栗 菲薄/悱惻 味同嚼蠟/矯枉過正

D.泥淖/悼念 纖維/翩躚 虛無縹緲/藐視一切

2.在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( )

(1)作為政府官員，要和各行各業(yè)的人交朋友，但官商交往要_________，不能稱兄道弟，更不能狼狽為奸。

(2)獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典，求是問道，社會(huì)實(shí)踐等，但獨(dú)立思考的意識(shí)和能力更應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和_________追求的東西。

(3)及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或者與時(shí)俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式;或者抱殘守缺，化為_________。

A.相敬如賓處心積慮 明日黃花B.彬彬有禮 處心積慮 朝花夕拾

C.相敬如賓 孜孜不倦 朝花夕拾D.彬彬有禮 孜孜不倦 明日黃花

3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )

A.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文課程的“實(shí)用”或“教育”均無不當(dāng)，但是，語(yǔ)文課程中“實(shí)用與教育”的畸輕畸重時(shí)有發(fā)生也是客觀事實(shí)。

B.龍門才子王勃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地一揮而就，然后飄然而去，而《滕王閣序》中的恢宏與華麗，從此天長(zhǎng)地久地定格為一道千古文化風(fēng)景。

C.居住是個(gè)大問題，在我國(guó)無論是現(xiàn)在還是過去，買房造屋，對(duì)富貴人家來說都不是小事，對(duì)普通人家來說，就更不同凡響了。

D.石原慎太郎拋出購(gòu)買釣魚島的計(jì)劃，把中日兩國(guó)民眾最為敏感、最為關(guān)切的領(lǐng)土爭(zhēng)端問題推到了空谷足音的危險(xiǎn)境地。

4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )

A.我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)，在我國(guó)南海海域正式開鉆，標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。

B.近年來，越來越多的熱心人士借助微博參與公益活動(dòng)，將微力量匯聚起來，有效解決了眾多的社會(huì)性問題和政策。

C.全新的形式、權(quán)威的導(dǎo)師、優(yōu)秀的學(xué)員和熱情的觀眾，讓“中國(guó)好聲音”不再是傳統(tǒng)意義上的選秀節(jié)目，而是一場(chǎng)普及率極高的音樂盛會(huì)。

D.中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。

5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)( )

A.蹊蹺/僥幸 詆毀/胼手胝足 焚膏繼晷/咎由自取

B.慳吝/鏗鏘 忝列/增光添彩 負(fù)隅頑抗/喁喁不休

C.邂逅/解數(shù) 喟然/涇渭分明 椎心泣血/錐處囊中

D.皴裂/疏浚 瀆職/買櫝還珠 管窺蠡測(cè)/毋庸置喙

6. 下列各項(xiàng)書寫錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是(3分)( )

A.威懾 報(bào)殘守缺 與時(shí)具進(jìn) 白璧微瑕

B.辯證 斑博陸離 刮垢磨光 不加思索

C.沉緬 消聲匿跡 時(shí)過景遷 淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D.寒暄 至高無尚 原形必露 氣勢(shì)兇兇

7.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)( )

A.通過一番討價(jià)還價(jià)，簽訂合同的時(shí)候?qū)Ψ浇K于作出了讓步，最終價(jià)格定在4500元，比原先的一萬多元少了一倍還多。

B.為改變因大山阻隔世代守著一片沃土卻過著清貧日子，鄂西南五峰土家古城山的19戶農(nóng)民自籌資金，在山中打出210米長(zhǎng)的隧道，一解百年阻隔之痛。

C.地名作為一種社會(huì)文化形態(tài)和文化載體，記錄著人類社會(huì)發(fā)展的歷程、民族的變遷與融合、人們生活環(huán)境的發(fā)展變化，是重要的民族文化遺產(chǎn)。

D.社科院近日發(fā)布的《中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為，未來中國(guó)城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進(jìn)時(shí)期，而且已經(jīng)由加速階段轉(zhuǎn)變?yōu)闇p速階段。

二、文言文閱讀(19分)

白居易傳

辛文房

居易字樂天，太原下邽人。弱冠，名未振，觀光上國(guó)，謁顧況。況，吳人，恃才少所推可，因謔之曰：“長(zhǎng)安百物皆貴，居大不易?！奔坝[詩(shī)卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必懺?，進(jìn)士、拔萃，皆中，補(bǔ)校書郎。元和元年，作樂府及詩(shī)百馀篇。規(guī)諷時(shí)事，流聞禁中。上悅之，召拜翰林學(xué)士，歷左拾遺。時(shí)盜殺宰相，京師洶洶。居易首上疏，請(qǐng)亟捕賊。權(quán)貴有嫌其出位，怒。俄有言：居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用。貶江州司馬。初以勛庸①暴露不宜，實(shí)無他腸，怫怒奸黨，遂失志。亦能順適所遇，托浮屠死生說忘形骸者。久之，轉(zhuǎn)中書舍人，知制誥，河朔亂，兵出無功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史。文宗立，召遷刑部侍郎，會(huì)昌初致仕，卒。

居易累以忠鯁遭擯，乃放縱詩(shī)酒。既復(fù)用，又皆幼君，仕情頓而索寞。卜居履道里②，與香山僧如滿等結(jié)凈社，疏沼種樹，構(gòu)石樓，鑿八節(jié)灘，為游賞之樂，茶鐺酒杓不相離。嘗科頭③箕踞，談禪詠古，晏如也。自號(hào)醉吟先生，作傳?？岷梅?，亦經(jīng)月不葷，稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)、劉真、盧貞、張渾、如滿、李元爽燕集，皆高年不仕，日相

招致，時(shí)人慕之，繪《九老圖》。

公詩(shī)以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。后人評(píng)白詩(shī)“如山東父老課農(nóng)桑，言言皆實(shí)”者也。雞林國(guó)④行賈售于其國(guó)相，率篇百金，偽者即能辨之。與元稹極善膠漆，音韻亦同。天下曰“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰“劉白”云。公好神仙，自制飛云履，焚香振足，如拔煙霧，冉冉生云。初來九江，居廬阜峰下，作草堂，燒丹。今尚存。有《白氏長(zhǎng)慶集》七十五集，及所撰古今事實(shí)，為《六帖》，述作詩(shī)格法，欲自除其病，名《白氏金針集》三卷，并行于世。

注：①勛庸：功勛。此指被刺殺的宰相武元衡。

②履道里：洛陽(yáng)里巷名。唐白居易居處。

③科頭：指不戴冠帽。 ④雞林國(guó)：國(guó)家名。

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

A.請(qǐng)亟捕賊 亟：立即，迅速

B.會(huì)昌初致仕 致仕：獲得官職

C.居易累以忠鯁遭擯 忠鯁：忠誠(chéng)耿直

D.如山東父老課農(nóng)桑 課：講，談?wù)?/p>

9.下列句子中，全都說明白居易詩(shī)歌受到人們歡迎的一組是(3分)( )

①乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳。”

②進(jìn)士、拔萃，皆中，補(bǔ)校書郎。

③元和元年，作樂府及詩(shī)百馀篇。規(guī)諷時(shí)事，流聞禁中。上悅之，召拜翰林學(xué)士。

④每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。

⑤雞林國(guó)行賈售于其國(guó)相，率篇百金，偽者即能辨之。

⑥及述作詩(shī)格法，欲自除其病，名《白氏金針集》三卷。

A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.①③⑤

10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

A.當(dāng)時(shí)有盜賊刺殺了宰相，白居易第一個(gè)上疏皇帝，請(qǐng)求抓捕盜賊，遭到了權(quán)貴的嫉恨，后來就被貶為江州司馬。

B.有一年，黃河以北地區(qū)發(fā)生暴亂，朝廷出兵無功，白居易又向朝廷進(jìn)諫，沒有被采納，于是請(qǐng)求外調(diào)，擔(dān)任了杭州太守。

C.白居易性格耿直，常上書直言論事，觸怒了權(quán)貴奸黨，這給他的仕途蒙上了陰影，也是他“放縱詩(shī)酒”的重要原因之一。

D.白居易居廟堂之上，則“兼濟(jì)天下”;處江湖之遠(yuǎn)，則“獨(dú)善其身”。儒、釋兩家思想的影響，并存于他人生的各個(gè)階段。

11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)況，吳人，恃才少所推可。(3分)

(2)既復(fù)用，又皆幼君，仕情頓而索寞。(3分)

(3)雞林國(guó)行賈售于其國(guó)相，率篇百金，偽者即能辨之。(4分)

三、古詩(shī)詞鑒賞(20分)

12.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。

酬李穆見寄

劉長(zhǎng)卿

孤舟相訪至天涯，萬轉(zhuǎn)云山路更賒。

欲掃柴門迎遠(yuǎn)客，青苔黃葉滿貧家。

(1)和三、四兩句比，一、二兩句的寫作角度有何不同?這樣寫有什么作用?(4分)

(2)三、四兩句蘊(yùn)含了怎樣的感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)

13.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。

中夜起望西園值月上

柳宗元

覺聞繁露墜，開戶臨西園。

寒月上東嶺，泠泠疏竹根。

石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。

倚楹遂至旦，寂寞將何言。

注：這首五言詩(shī)作于詩(shī)人貶謫永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。

(1)簡(jiǎn)析這首詩(shī)頷聯(lián)的意境。(3分)

(2)“泉響”、“鳥喧”采用了什么藝術(shù)手法?請(qǐng)聯(lián)系本詩(shī)意境加以分析。(3分)

(3)結(jié)合全詩(shī)看，這首詩(shī)是如何寫出詩(shī)人的“寂寞”的?(4分)

四、古詩(shī)文默寫(10分)

14. ，天地一沙鷗。

15.春江潮水連海平， 。

16. ，江月年年只相似。

17.人生得意須盡歡， 。

18.欲為圣明除弊事， 。

19. ，官應(yīng)老病休。

20.白云一片去悠悠， 。

21. 。千金散盡還復(fù)來。

22.江畔何人初見月， 。

23. ，魚龍潛躍水成文。

【高二語(yǔ)文暑假綜合性練習(xí)試卷】