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          《我善養(yǎng)吾浩然之氣》學(xué)案

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-03-02
          更三高考院校庫

          第一課時(shí)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、掌握文中出現(xiàn)的重要的文言實(shí)詞,虛詞及文言句式,能翻譯課文。

          2、理解孟子“浩然之氣”的基本內(nèi)涵,并從中鑒立身處世的策略。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握文中出現(xiàn)的重要的文言實(shí)詞,虛詞及文言句式,能翻譯課文。

          預(yù)習(xí)案

          自主學(xué)習(xí)第一則,完成下面題目:

          1、解釋下面劃橫線的詞語。

          (1)敢問夫子惡乎長(2)我善養(yǎng)吾浩然之氣

          (3)至大至剛(4)以直養(yǎng)而無害

          (5)非義襲而取之也(6)行有不慊于心

          (7)以其外之也(8)必有事焉,而勿正

          (9)無若宋人然(10)宋人有閔其苗之不長而揠之者

          (11)今日病矣(12)其子趨而往視之

          2、翻譯下面的句子

          (1)其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。

          (2)宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!

          (3)天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也。

          (4)以其外之也

          探究案

          1、何謂“浩然之氣”?(或“浩然之氣”有何特點(diǎn)?)(用原文語句回答)

          答:

          2、培養(yǎng)浩然之氣要注意什么問題?(用原文語句回答)

          答:

          3、義和氣是什么關(guān)系?(用原文語句回答)

          答:

          4、“揠苗助長”的寓言有何作用?現(xiàn)在是什么意思?

          答:

          【《我善養(yǎng)吾浩然之氣》學(xué)案】

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