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說到讀后感，首先同學(xué)們要確定在自己曾經(jīng)讀過的書籍中，有哪一篇文章或者是哪一本書給你留下了深刻的印象，并且從中得到了一定的啟發(fā)，或收獲了了什么感想。

想要寫好這篇作文，那我們還得簡單介紹一下書籍中的相關(guān)內(nèi)容，或者重點(diǎn)介紹給自己留下深刻印象的部分，然后再從中選擇一兩處讓自己感觸深刻的內(nèi)容。那么，讀后感該如何寫呢？

定題技巧：

這次作文題目，同學(xué)們可以直接定為“讀《xxx》有感”或者“《xxx》讀后感”。當(dāng)然了，有想法的同學(xué)也可以自擬一個(gè)主標(biāo)題，然后再把“讀《xxx》有感”或者“《xxx》讀后感”作為副標(biāo)題，這樣能讓你的作文在題目上更加有新穎性。例如：

重點(diǎn)技巧：

想寫好讀后感，同學(xué)們還要多多注意以下幾點(diǎn)：

一、還原原文，抓住重點(diǎn)。文章開頭部分，這里是要求同學(xué)們緊扣原文，簡單介紹你想寫的那篇文章或者那本書的主要內(nèi)容，但要重點(diǎn)介紹給你留下深刻印象的部分。也就是說，重點(diǎn)部分就是你這篇讀后感的感點(diǎn)，這個(gè)觸動(dòng)你心靈的點(diǎn)，是為你寫好這篇讀后感抒發(fā)情感而做準(zhǔn)備的。

二、“讀”“感”結(jié)合，以“感”為主。文章中間部分，要重點(diǎn)結(jié)合你讀過的文章或書籍的感點(diǎn)，深入談?wù)勀阕约旱母惺?，或者分享你從中得到的收獲。

在這里要特別提醒同學(xué)們，是要簡單介紹原文內(nèi)容，重點(diǎn)多寫自己的感受和想法哦，而有些同學(xué)把大篇幅用來介紹原文內(nèi)容，而自己的感受就寫了三五句話，這樣的文章不叫讀后感。

三、聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感。文章末尾部分，建議同學(xué)們回歸生活，聯(lián)系自我，做簡單的對(duì)比，引用原文好詞好句，表達(dá)自己的感受和想法。

結(jié)構(gòu)技巧：

同學(xué)們寫讀后感文章，建議采用“引——讀——感——聯(lián)——結(jié)”的文章結(jié)構(gòu)。也就是說，同學(xué)們可以把文章分成五個(gè)自然段，第一段就是開頭——總寫讀書的情況，這樣能起到點(diǎn)題的作用，同時(shí)引出你的感受點(diǎn)的介紹。

中間部分建議分為三個(gè)段落/三個(gè)層次，分別是讀——感——聯(lián)。文章第二段先緊扣原文，也就是“讀”的部分，簡要介紹書中內(nèi)容；接著第三段寫“感”，連接自己的感點(diǎn)，抒發(fā)自己的感受；第四段“聯(lián)”，聯(lián)系實(shí)際情況，結(jié)合自身的現(xiàn)狀，把從書中得到的啟發(fā)、感受真實(shí)、具體地表達(dá)出來。

結(jié)尾部分，也就是文章的第五個(gè)自然段——“結(jié)”，總結(jié)全文，突出文章中心，也可以呼應(yīng)開頭或者呼應(yīng)文章中心，起到加強(qiáng)點(diǎn)睛作用，使文章結(jié)構(gòu)更加完整，主題更加突出。

在這里給同學(xué)們提供一張思維導(dǎo)圖的框架圖，同學(xué)們可以模仿，認(rèn)真構(gòu)思，按以上結(jié)構(gòu)建議，填上自己文章的結(jié)構(gòu)布局主要內(nèi)容，并按著思維導(dǎo)圖來展開寫作，這樣能減少你不少寫作壓力呢，不信你試試看。

開頭技巧：

讀后感的開頭方式多種多樣，其中抒情式或修飾式開頭，尤為吸引讀者的眼睛，下面給大家舉幾個(gè)例子：

1.抒情式開頭

在一次閱讀比賽中，我讀了一篇題為《大雪之后》的文章，回想起下雪之后的景色，小孩子們盡情玩耍的情景，我不染思緒萬……

“唉，多么可憐的小女孩！"我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

2.修辭式開頭

有一本書，讀了令人蕩氣回腸；有一本書，讀了令人慷慨激昂；有一本書，讀了令人愛國之情油然而生。這本書，就是我百讀不厭的《岳飛傳》。

你知道什么才是真正的“愛”嗎？如果你對(duì)這個(gè)問題感到很陌生的話，那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育吧！》。

結(jié)尾技巧：

讀后感的結(jié)尾，建議同學(xué)們點(diǎn)題，并結(jié)合自己的感受來總結(jié)全文。例如：

1.總結(jié)心得式

通過閱讀《西游記》，我明白了，只要我們不怕困難，堅(jiān)持不懈，最后一定能修成正果，獲得成功。

一本好書就是我觀看世界的另一雙眼睛，讀著它，品著它，在它的海洋里遠(yuǎn)游，我懂得了很多很多……我將常常與書為鑒。

2.號(hào)召希望式

《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》--我喜歡這本書。它不是一本普通的繪本，它更像一座美麗的橋架在父母和孩子心間。聰明的爸爸媽媽會(huì)走進(jìn)去，認(rèn)真解讀書中的每一個(gè)秘密。我多么希望爸爸媽媽讀過之后，會(huì)給我一個(gè)深深的擁抱。

介紹了那么多，不知道同學(xué)們掌握了沒，希望這篇關(guān)于寫“讀后感”的文章技巧，能助同學(xué)們一臂之力，寫出佳作！